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內容簡介: |
本书根据我国高职高专会计高素质高技能人才培养的基本目标,以会计信息生成的核算流程为主线,注重与实际会计工作岗位所需知识与技能的融通,按照项目导向、任务驱动设计教材体系,组织教学内容。本书重点在于培养学生一定的会计职业判断能力,以及按照企业会计准则等财经法规,对企业日常经济业务的会计核算能力,使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力,帮助学生快速获取会计从业资格及初级会计专业技术资格证书,满足职业教育学历证书与职业资格证书双证融通的要求。为方便教学和自学,每个项目后配备有课后实训,另配有相关的课件、教案、参考答案等教学资源。
本教材的主要特点如下:
(1)目标明确,工学结合。本教材强调能力本位、学生主体、实践导向的课程教学理念,注重学生综合职业能力的培养。在教材内容的设计上,将理论知识的学习与专业技能的训练融为一体,兼顾传统的会计要素理论与会计实务工作需要的双重目标,以项目为导向,以任务为载体,融教、学、做于一体,突出仿真性和互动性。本书根据我国高职高专会计高素质高技能人才培养的基本目标,以会计信息生成的核算流程为主线,注重与实际会计工作岗位所需知识与技能的融通,按照项目导向、任务驱动设计教材体系,组织教学内容。本书重点在于培养学生一定的会计职业判断能力,以及按照企业会计准则等财经法规,对企业日常经济业务的会计核算能力,使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力,帮助学生快速获取会计从业资格及初级会计专业技术资格证书,满足职业教育学历证书与职业资格证书双证融通的要求。为方便教学和自学,每个项目后配备有课后实训,另配有相关的课件、教案、参考答案等教学资源。
本教材的主要特点如下:
(1)目标明确,工学结合。本教材强调能力本位、学生主体、实践导向的课程教学理念,注重学生综合职业能力的培养。在教材内容的设计上,将理论知识的学习与专业技能的训练融为一体,兼顾传统的会计要素理论与会计实务工作需要的双重目标,以项目为导向,以任务为载体,融教、学、做于一体,突出仿真性和互动性。
(2)内容完整,突出实用。本教材从会计信息生成的逻辑顺序出发设计教材内容,同时在对会计核算岗位群进行任务与职业能力分析的基础上,分解每个岗位所需的岗位知识与技能,并将其融入教材各板块,教材内容全面系统完整。此外,本教材在阐述必备理论知识的同时,重点突出岗位专业技能的训练。每个学习板块均配有任务举例,使理论与实践有机结合,增强学生对会计实务工作的直观认知和体验,激发学生专业学习的兴趣和热情。
(3)版式新颖,轻松学习。每个项目设有知识目标能力目标项目导言栏目;在每个任务中设有任务描述知识准备任务举例等栏目,中间穿插有醒目的小思考小提示等提示栏目。这种结构思路清晰,符合高职学生的认知规律,同时也较生动有趣。
本书可作为高职高专财经类专业学生的学习用书,也可作为有关人员学习财务报表分析知识的参考用书。
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