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編輯推薦： 1. 该分册开篇通过儿歌向学生呈现标调歌，并配上图片，作为音节导入。 2. 对复韵母、特殊韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节和三拼音节进行讲解，每个字母讲解时参照拼音（1）编写。 3.学儿歌或读童谣、读古诗。 4. 分册中根据教学节点，设置5次复习和1次总复习，帮助学生复习每个阶段的学习内容。适当增加古诗词或中华传统文化知识的内容。 5. 分册末尾采用附录形式，列出汉语拼音规范书写表。 內容簡介： 《幼小衔接基础提优教材》旨在帮助即将升入小学的孩子初步熟悉教材，在 趣味阅读和自己动手实践的过程中掌握必备知识，初步养成良好的学习习惯，引 导孩子们轻轻松松上小学。

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