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          | 內容簡介: |   
          | 本书根据最新中职会计专业教学指导方案和《企业会计准则》编写,主要内容包括会计法律制度、结算法律制度、税收法律制度、税收征收管理、会计职业道德共五部分。本书注重理论联系实际,内容充实、结构严谨、重点突出、简明扼要、通俗易懂,具有良好的教学适用性、知识实用性和使用灵活性的特点。 本书可作为中等职业学校财经商贸类专业教材,满足对口高考升学学生的需要,也可以作为在岗财务人员的培训教材或自学用书,为他们提供理论上的支持和实践指导。
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          | 目錄: |   
          | 项目一 会计法律制度
 目录
 任务一 认识会计法律制度的概念和构成  002
 任务二 知悉会计工作管理体制  004
 任务三 掌握会计核算  009
 任务四 掌握会计监督  014
 任务五 设置会计机构与配备会计人员  017
 任务六 初步了解单位会计工作的内部控制制度  023
 任务七 初步认识和了解会计法律责任  025
 任务一 初识现金结算  033
 任务二 学习支付结算  035
 活动一 了解支付结算的概念  036
 活动二 掌握支付结算的主要法律依据及办理结
 算的基本要求  038
 任务三 学习银行结算账户  042
 活动一 认识银行结算账户  042
 活动二 认识单位银行存款账户  045
 活动三 违反银行账户结算管理制度规定  049
 任务四 学习票据结算  050
 活动一 认识票据  050
 活动二 认识支票  055
 活动三 认识商业汇票  058
 活动四 认识银行汇票  063
 活动五 认识银行本票  065
 任务五 了解其他结算方式  067
 活动一 了解汇兑  067
 活动二 了解委托收款和托收承付  068
 活动三 了解国内信用证  070
 活动四 了解银行卡  072
 活动五 了解网上银行和第三方支付  075
 项目二
 结算法律制度
 前言
 Contents
 目录
 任务一 认识税收与税法  082
 活动一 初识税收  082
 活动二 初识税法  084
 任务二 计算增值税  089
 活动一 认识增值税  089
 活动二 掌握增值税的计算方法  095
 活动三 申报增值税  098
 任务三 计算消费税  100
 任务四 计算企业所得税  104
 任务五 计算个人所得税  108
 任务六 计算城市维护建设税和教育费附加*  113
 任务一 认识及学会税收征收管理  117
 活动一 分辨税务登记的种类  117
 活动二 学会发票管理  120
 活动三 熟悉纳税申报方式、税收保全及强制
 执行措施  123
 任务二 申请和受理税务行政复议  129
 任务三 认识税收法律责任  132
 任务一 初识会计职业道德  138
 活动一 初识道德与职业道德  138
 活动二 辨别会计职业道德与会计法律制度的关系  140
 任务二 掌握会计职业道德规范的主要内容  143
 任务三 认识会计职业道德教育  153
 任务四 了解会计职业道德建设组织与实施  157
 任务五 了解会计职业道德的检查和奖惩  158
 附录A 增值税纳税申报表及附列资料  162
 附录B 城建税、教育费附加、地方教育附加税
 (费)申报表  165
 项目五
 会计职业道德
 参考文献  166
 项目三
 税收法律制度
 项目四
 税收征收管理
 附录
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          | 內容試閱: |   
          | 本书根据国家教育部颁布的《中等职业学校会计专业教学指导方案》和财政部颁布的最新《企业会计准则》编写,始终贯彻“深化专业教学改革,创新课程体系”的编写理念,体现了“应用性广、指导性强、形式多样、激发兴趣”的主要特点,使学生在会计工作中遵循职业操守,提高分析问题和解决问题的能力,能为学生在将来职业生涯中树立良好职业道德、职业素质与业务能力奠定基础。 本书侧重实践,体现了教、学、做合一,以“法律知识与时俱进,教材内容凸显以学生能力为本位”的思想,参照最新法律法规,在编写过程中,适逢党的第十九次全国代表大会胜召开,在十九大精神指引下,“税法”等法律法规的陆续修正,尤其是对“增值税”及“个人所得税”税率的调整,我们也纳入到本书的编写中。我们积极听取许多职业教育专家和职教师生的建议,同时结合教学一线的实际需求,进一步体现职业教育的特色。
 本书的特点如下:
 (1)时效性,本书在编写过程中搜集和参考了相关最新法律、法规制度,使法律法规知识与时俱进,紧跟时代的步伐。
 (2)实用性,本书内容将枯燥的法律条文用通俗易懂的语言表达,并添加了一些贴近生活的小案例,更符合中职学生的学习特点,使学生学习的知识更具实用性,适应社会的发展。
 (3)可行性,本书由五个项目26个任务组成,每个项目设有学习目标、案例导入、知识储备、任务实施、任务总结、任务检测等栏目。每一个任务又由一到几个活动构成,而每一个活动由四块内容构成,以便训练学生的操作能力和评价学生的实训效果。任务驱动式的编写模式能使学生更容易接受,学练互动,更方便教学。
 本课程建议总学时76学时,各项目课时分配如下(供参考):
 课 程 内 容
 学 时
 合 计讲 授实 训机 动
 项目一会计法律制度20 16 2 2
 项目二结算法律制度16 13 2 1
 项目三税收法律制度16 13 2 1
 项目四税收征收管理12 10 2 —
 项目五会计职业道德12 8 2 2
 合 计76 60 10 6
 本书由李新霞担任主编,参加编写的还有王连辉、刘朝霞、李改苹和杨家民。李新霞还负责全书的统稿工作。为方便教学,本书配备了电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后免费下载。由于编者水平有限,错误之处在所难免,敬请读者批评指正。
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