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編輯推薦： 在教材每一节都配有二维码，扫二维码可以观看视频讲解，突破了时间、空间、设备的限制，扩大了学生接收知识的渠道，充分利用了学生的碎片化时间。 內容簡介： 这书面向全体学生，以思维训练为主线、以提高小学生的数学素养为主要目标。互联网 时代给小学生的数学学习带来了更多的选择性，让小学生可以随时随地学习数学。 本书包括周期问题、假设法解题、轴对称图形和对称轴、对应解题等共16讲的内容。 本套教材充分利用了这种便捷性，开发了自己的教学平台，在教材每一节都配有二维码，扫二维码可以观看视频讲解，突破了时间、空间、设备的限制，扩大了学生接收知识的渠道，充分利用了学生的"碎片化时间。 關於作者： 杨勇，高级教师，特级教师，陕西省小学数学名师工作室主持人，西安航天四小校长；国家教育部基础教育中小学教材审查专家、陕西省教育厅教材审定专家、陕西省教育学会小学数学专业委员会常务理事、陕西省教育学会统计专业委员会常务理事、西安市数学会常务理事、特邀研究员，《家庭教育指导》杂志编委。 目錄： 第1 讲　周期问题 第2讲 假设法解题 第3 讲　轴对称图形和对称轴 第4讲 对应解题 第5讲　解决问题（一） 第6讲　解决问题（二） 第7 讲　巧求质量 第8讲　盈亏问题（一） 第9讲 剪与拼（一） 第10讲 剪与拼（二） 第11 讲　有趣的推理 第12 讲　合理安排 第13 讲　用分数表示阴影部分 第14 讲　年龄问题 第15 讲　重叠问题 第16 讲　还原问题 內容試閱： 动动手指，让数学学习嗨起来！ 亲爱的同学们： 你们喜欢学数学吗？你们的学习过程轻松吗？ 数学是帮助你们认识大自然的一条有力途径，是引导你们推开科学奥秘大门的一把钥匙。纵观历史长河，在许多改变人类命运新鲜玩意儿的背后，都能看见数学的影子。 在学校，数学的学习以40 分钟为单位。在老师们的指导下，全班同学集体学习相同的内容。其实，在数学的世界里还蕴藏着许许多多的奥秘等待着你们去发现，但是因为时间、空间的限制，你们不能随时随地地去探索、去研究。很多热爱数学的小精灵们不满足、不过瘾，老师们也非常想帮助你们找到一个好的平台，能随时让大家游历、探索神奇的数学王国。 互联网 为我们带来了可能，网络实现了我们的愿望！ 西安高新第一小学的名师们集结起来，他们查阅资料、搜索经典、倾心研讨、发挥智慧，参照我校学生的学习特点，依托北师大版教材的知识体系，创编了一套最适合你们课外学习小学数学的知识体系小学数学AI 微课堂。这套知识体系面向全体同学，以思维训练为主线，以提升同学们的数学素养为主要目标。 小学数学AI 微课堂的开启，突破了时间、空间、设备的限制，让大家在零碎间隙就能有更多收获。你们可以在家里、在父母的办公室、在公园的长椅上，利用几分钟时间，登录网络，点击微课堂，解决一个疑问，探索一个奥秘，圆你们的数学之梦。 本教材是对空中课堂的再次升级与改造。在升级改造的过程中，张红英完成了教材中数字资源的制作，这样做的目的也是为了让你们听得更明白，学得更轻松。当然，如果你们在学习中还有些许困惑，在线答疑会随时帮助你们。 同学们，在信息时代，只有想不到，没有做不到！动动你们的手指，轻松的线上学习就开始了！ 让我们相约在小学数学AI 微课堂，不见不散！ 你们的大朋友：杨勇 2018 年3 月

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