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編輯推薦： 本书是一部思政课教学研究著作，主要研究了当下高校思政课教学改革创新的问题。目前，学生思想政治教育已经被提升到教育方略的高度来认识，从小学到大学，全面加强了思政课教学，并提出了“课程思政”的新理念，即在学校所有的专业教学中都要贯彻思政教育，构建全员、全程、全课程的育人格局，而且还提出了中小学到大学思政一体化的教育模式。那么高校的思政理论课，作为思政教育最核心的课程，对其进行适应新时代的创新发展，是亟需研究的课题。本书就是基于这样的需求而开展的研究，作者长期从事本专业的教学与研究，对这一课题具有学术把握能力。 內容簡介： 本书为学术理论专著，主要围绕新时代高校思想政治理论课教学改革现状和当代大学生特点，结合新时代发展新形势新要求，注重理论与实践的结合，在相关学科理论掌握的基础上深入开展调查研究。主要内容为新时代高校思想政治理论课教学改革创新的内涵构成及理论基础、高校思想政治理论课教学改革创新的时代要求、高校思想政治理论课教学改革创新的现状、高校思想政治理论课教学改革创新的指导依据和基本原则，以及新时代高校思想政治理论课教学改革创新的机制构建等。本书对于明确新时代高校思想政治理论课教学改革创新的时代要求、探讨新时代高校思想政治理论课教学改革创新的有效路径、构建新时代高校思想政治理论课教学改革创新的有效机制等方面有一定的理论和现实意义。 關於作者： 林晓燕，博士，华南农业大学马克思主义学院硕士生导师。长期从事高校学生教育管理工作，致力于高校思想政治教育、党建研究。主持和参与国家社科基金、省部级课题多项，出版专著1部，参与编著1部，在《思想教育研究》《学校党建与思想教育》等刊物发表论文多篇。 目錄： 绪 论 第一章 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的内涵构成及理论 基础 第一节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的内涵构成 第二节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的理论基础 第二章 高校思想政治理论课教学改革创新的时代要求 第一节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新面临的机遇 第二节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新面临的挑战 第三节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的重要意义 第三章 新时代高校思想政治理论课教学现状聚焦 第一节 新时代高校思想政治理论课教学现状的调查设计 第二节 新时代高校思想政治理论课教学现状的表现剖析 第三节 新时代高校思想政治理论课教学现状特点的原因剖析 第四章 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的指导依据和基本 原则 第一节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的指导依据 第二节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的基本原则 第五章 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的机制构建 第一节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的基本思路 第二节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的保障机制 第三节 新时代高校思想政治理论课教学改革创新的实现路径 结 语 附录：高校思想政治理论课教学现状调查问卷 参考文献

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