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編輯推薦： 找到学习数学的种种误区 范苇老师用最适合的方法帮助孩子们渡过学习数学的难关 抓住孩子数学启蒙的敏感期，为长久的数学学习奠定基础 內容簡介： 这是一本针对小学低年级这个数学敏感期，以童话故事的形式有效开发学生学习数学兴趣、培养学生数学思维的读本。作者以森林动物乐园里发生的故事为主线，将学生们头疼的数学知识点融到有趣的故事中。动物乐园里的小动物有很多都是数学高手，小兔子知道用自己的身体做尺子去找最近的路、小松鼠采松果学会了数的组成、花栗鼠分栗子知道了“移多补少”、猫头鹰分种子要用“除法”来解决……读完本书，你会发现，数学原来就在我们身边，数学原来是这么有趣、好玩。 關於作者： 范苇，河南省实验小学数学教师，河南省小学数学学科带头人，全国名师。30多年来一直工作在小学教学第一线。多次获省、市优质课比赛一等奖。教学之余笔耕不辍，长期为《小学生学习报》《少年智力开发报》等多家报纸供稿，为准备入学和低年级的小朋友编写了大量教育故事和数学学习的小文章。她希望能帮助孩子们成为快乐的学习高手。2016年所著图书《我有好习惯》《我要好方法》获得河南省教育科学研究优秀成果一等奖。

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