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編輯推薦: |
《完整的成长》—引领父母教育认知升级的经典之作,200多个孩子敏感期的真实案例,全面揭示生命与成长的意义。本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作,再版多次,畅销10年。本书诠释了完整的人与完整的成长的真正内涵,在继承并发展“爱和自由”的核心思想上,进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”,家长如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人,如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量,为其成长为一个完整的人创造适当的环境…
◆这是一套揭开儿童自我成长秘密,能真正解决成长难题的书!
◆凝结了孙瑞雪老师30多年来的教育实践经验
◆21世纪极具影响力的本土原创教育经典,畅销20年经典,销量近1000万册
◆《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》等多次重印、再版。《在爱中成长》是孙瑞雪老师积淀10年的最新力作
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內容簡介: |
《完整的成长》—引领父母教育认知升级的经典之作,200多个孩子敏感期的真实案例,全面揭示生命与成长的意义。本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作,再版多次,畅销10年。本书诠释了完整的人与完整的成长的真正内涵,在继承并发展“爱和自由”的核心思想上,进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”,家长如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人,如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量,为其成长为一个完整的人创造适当的环境……
这套书回归生命的本质,揭开儿童成长的秘密,给成人打造了认知儿童的金钥匙,揭开了“儿童成长规律”“儿童敏感期”“构建内在自我,成长为完整的人”的秘密,深刻改变儿童成长环境,能够从根上解决成长难题,引导成人改变外部环境,给孩子真正的爱。
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目錄:
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开篇语001
章什么是完整的成长005
章儿童是自己身体的主人011
节什么是主人012
节唤醒身体013
三节身体的禁锢对儿童成长意味着什么016
四节不同阶段的身体发展特征025
五节隐藏在儿童身体里的生命力034
三章儿童是自己情绪的主人041
节儿童天然拥有情绪042
节情绪共生052
三节儿童有认知情绪的内驱力056
四节怎样陪伴儿童情绪的成长059
五节儿童自己管理自己的情绪066
六节伴随情绪,儿童进人生命深处076
七节精神情绪079
四章儿童是自己感觉的主人095
节感觉是发现的智慧096
节感觉是儿童认知的基础099
三节感觉让儿童发现自己的内在世界110
四节感觉带领儿童进人自己内在的精神世界119
五节感觉是良知和善(道德)的来源127
六节对感觉的新认识131
五章儿童是自己心理的主人137
节心理,扩展了儿童内在的空间138
节历经心理过程,外在的事件被接纳144
三节历经心理过程,外在的人和物被接纳147
四节经历不同的心理过程,得出不同的认知结果150
五节父母对儿童心理成长的影响155
六节关系中,儿童心理的成长161
七节心理成长的缺失,阻碍儿童认知的发展176
八节心理、意识和思维182
六章儿童是自己认知的主人187
节从感觉上升到概念,是智力188
节兴趣,是儿童认知的内驱力194
三节环境的真实,是儿童认知的条件202
四节意志力的产生和形成206
……
十二章不同角度的洞见——儿童成长阶段的几个经典理论349
节成长阶段的发现350
节皮亚杰关于儿童认知发展阶段的阐述356
三节蒙特梭利关于成长阶段的划分358
四节鲁道夫?纳关于生命成长阶段的阐述361
五节爱利克,埃里克森关于生命成长阶段的阐述363
附录词语释义373
后记金色的希望375
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