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編輯推薦: |
北外版《法语》出版以来,无论在教学质量、教学效果上还是在发行数量上均取得了令人瞩目的成绩。仅就此而言,《法语》就不失为一本成功的法语教科书,为高校法语教学做出了自己的贡献。新版《法语2修订本》具有以下特点:
1. 课文内容新,时代感强,趣味性浓,知识结构合理。课堂用语、咬文嚼字、法兰西文化点滴以及练练语音等板块从不同侧面丰富了书本的文化内涵;
2. 注释和语法讲解详尽、准确,知识和语法重点突出,例句鲜活,并全部加注了汉语,从而方便了教师、学生和读者们的使用;
3. 练习形式新颖和多样化,教学重点突出:智力型练习题型的增加了练习的趣味性,语法类习题形式多样化,系统性强,有利于进一步巩固所学语法知识。
4. 本教材配备“外研社法语”APP,学生可在APP中使用课文录音等数字资源。
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內容簡介: |
《法语2:修订本:第二版》为法语专业教材,适合高校专业法语基础阶段,以及各类培训机构和法语自学者。新版《法语》的特点更加鲜明:1. 课文的选择标准更严,课文内容更新,时代感更强,趣味性更浓,文化层面更丰富,结构也更合理。2. 课文注释和语法讲解更详尽、准确,知识和语法重点更突出,例句更鲜活,并全部加注了汉语,从而方便了教师、学生和读者们的使用。3. 练习的编排更加新颖和多样化,教学重点更加突出,智力型练习题型的增加提高了练习的趣味性。本教材配备“外研社法语”APP,学生可在APP中解锁课文录音等数字资源。
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關於作者: |
马晓宏,北京外国语大学法语教授,编著了许多法语专业教材——如大学法语专业教材《法语》及其教学辅导参考书,多次参与电视台法语节目的录制。
林孝煜,北京外国语大学法语系教师。
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內容試閱:
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《法语》出版以来,无论在教学质量、教学效果上还是在发行数量上均取得了令人瞩目的成绩。仅就此而言,《法语》不失为一本成功的法语教科书,为高校法语教学做出了自己的贡献。
这套教材当时是在第二届法语教材编审组领导下,参照 1987 年教 委颁发的《高等院 校法语基础阶段教学大纲》规定的原则,并结合多年的教学经验而编写的。编者们兢兢业业,历经四个寒暑,并亲自进行教学实践,不断修正。教材在付梓前还经过编审组成员和有关专家、学者的讨论和审定。
这套教材最大的特色是新颖、活泼,无论在课文选择,还是在练习编排和注释等方面,编者们都力求摆脱传统的窠臼,创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际,而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去积累的宝贵经验也得到尊重和贯彻。
教材问世以后,编者们进行了认真的跟踪调查,虚心地征求使用单位的意见,详尽地总结读者们的意见,仔细地修改谬误之处,为《法语》的再版修订做了长时间的认真准备。
历经两个寒暑,《法语》的修订版终于得以完成。较旧版而言,新版《法语》的特点更加鲜明:
1. 课文内容更新,时代感更强,趣味性更浓,知识结构更合理。课堂用语、咬文嚼字、法兰西文化点滴以及练练语音等板块从不同侧面丰富了书本的文化内涵。
2. 注释和语法讲解更详尽、准确,知识和语法重点更突出,例句更鲜活,并全部加注了汉语,从而方便了教师、学生和读者们的使用。
3. 练习形式更加新颖和多样化,教学重点更加突出:智力型练习题增加了练习的趣味性,语法类习题形式更加多样化,系统性更强,有利于进一步巩固所学语法知识。
教材的编写很难有一个统一的规范,但只要具备了科学性、知识性和趣味性,这部教材就具备了成为一部好教材的基本条件。我们衷心希望新版《法语》仍是这样的一部优秀教科书,希望它能够为我国的法语教学事业有所贡献,并希望广大的教师、学生和读者还能够喜爱它。
衷心希望新版《法语》课本能为提高我们的法语教学质量锦上添花!
陈振尧
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