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內容簡介： 本书的主旨是：通过深入理解高职教育高质量发展的内涵、理论基础，尝试构建我国高职教育高质量发展的分析框架，探寻其建设路径，并为我国高职教育高质量发展模式的构建提供框架性建议。 笔者综合采用文献分析法、比较研究法、历史分析法等研究方法，进行了以下三方面的研究：一是把高职教育发展置于人类社会的现代化进程中，在经济社会发展进程中梳理高职教育发展脉络，探索其发展规律；二是研究不同国家的高职教育发展历程、模式形成、影响因素等，探寻高职教育发展的内在规律和发展趋向；三是在探索中国高职教育发展历程及其规律的基础上，找寻中国高职教育发展存在的问题，构建适应中国经济高质量发展要求的高职教育发展的新模式。 目錄： 第一章 高职教育高质量发展总论 第一节 高职教育高质量发展的内涵 第二节 高职教育高质量发展的价值意蕴 第二章 高职教育高质量发展的理论支撑 第一节 现代化理论 第二节 人的全面发展学说 第三节 新发展理念 第三章 高职教育高质量发展的分析框架 第一节 高质量高职教育体系结构 第二节 区域高职教育发展 第三节 高职院校发展 第四章 高职教育发展成就与实践困境 第一节 我国高职教育发展的主要成就 第二节 我国高职教育发展实践困境 第五章 中国高职教育高质量发展路径建设 第一节 高质量高职教育体系结构建设 第二节 区域高职教育高质量发展 案例：特色的区域高职教育高质量发展的实践——以湖南省为例 案例：区域高职教育高质量发展的实践路径——以辽宁省为例 案例：中高职一体化人才培养有机衔接模式的建构——以浙江省为例 第三节 高职院校高质量发展 案例：广西水利电力职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进机制探索——基于全面质量管理的视角／21 O 第六章 高职教育高质量发展模式构建 第一节 高职教育发展模式概述 第二节 不同国家高职教育发展模式比较与成功经验 第三节 我国高职教育高质量发展的模式建构 参考文献 索引

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