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內容簡介: |
作为一种“知识考古学”尝试,本书坚持“古今一系”,采用士人与匠人二分法统摄古今,从历史的视角,考察先秦以来士人与匠人社会境遇的三千年变局。三千年士人与匠人地位变迁史表明,学科发展应服务国家战略。在新时代,学科大融合、大交叉已成趋势,将会涌现一大批贯通自然科学与社会科学的跨学科、通用型人才,他们必将兼具士人与匠人的双重属性。本书回顾了历史上士人与匠人地位的变迁,尝试为当前学术界和教育界在学科交叉融合方面的探索提供历史借鉴和思考路径。
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關於作者: |
吕鹏,中南大学公共管理学院、自动化学院、法学院教授,北京大学武汉人工智能研究院副院长,亚洲社会仿真学会(ASSA)主席。清华大学社会学系博士,清华大学自动化系博士后。清华大学与美国芝加哥大学联合培养博士,韩国首尔大学访问学者,韩国高等教育财团国际学术交流资助项目(ISEF)访问学者。作为首席专家,获国家社会科学基金重大项目立项资助、滚动资助。先后入选第四届中共中央直属机关青联委员、中央网信办“特约研究员”、国家民委“优秀中青年专家”、教 育部青年长江学者等。主要研究方向为人类群体行为、计算社会科学、社会公共安全、社会历史模拟、大型社会模拟器等。在《中国行政管理》《社会学研究》等SCI/SSCI/CSSCI期刊上发表论文多篇。
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目錄:
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引 言 大历史视角下的知识分野:现状与问题的提出/001
第一章 概念界定与历史经纬/005
一 概念界定/007
二 “士人”古今流变/008
三 “匠人”古今流变/013
第二章 先秦时期的平等视域/017
一 游士与“门客”:士人的平民化新角色/019
二 匠人的尊严与地位/023
三 “士”与“匠”:分化前的和谐共存/027
第三章 秦汉到明清Ⅰ:士人与匠人的经济状况差异/031
一 士人收入:稳定与丰厚/034
二 匠人收入:不均与维持/088
第四章 秦汉到明清Ⅱ:士人与匠人的社会地位比较/113
一 生命安全/115
二 政治前途/118
三 地位声誉/138
第五章 近代:匠人地位跃升/173
一 1840—1911年:匠人的崛起与地位重塑/176
二 1912年至20世纪中叶:匠人的巩固和地位提升/184
第六章 分久必合:一体两翼与重回“百家争鸣”/213
一 士人与匠人的历史境遇演变/215
二 从割裂到统一:知识领域的新篇章/223
三 一体两翼:平衡发展的知识生态/228
四 再燃“百家争鸣”:多元思想的新时代/231
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