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| 編輯推薦： |
《初中道德与法治 “三点五学” 精品教学设计集》是思政课教学的革新之作。它直击传统议题式教学痛点，以 “三点五学” 模式为核心架构，立足学生、教师、媒介三大支撑点，通过自学、展学、议学、拓学、践学五个环节，彻底激活课堂生命力。
这不仅是一本教学设计指南，更是教育理念的重塑 —— 让学生从被动听讲转为主动探究，让知识从课本延伸至生活实践。教师可借其精准激发学生思考，将课堂与社会紧密联结，为思政教育注入鲜活动能，最终培育出有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
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| 內容簡介： |
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《初中道德与法治“三点五学”精品教学设计集》是一本创新的思政课教学资源，致力于解决传统议题式教学的局限。本书以“三点五学”模式为核心，围绕学生、教师、媒介三个支撑点，通过自学、展学、议学、拓学、践学五个环节，构建以学生为中心的教学体系。本书不仅可作为教学设计的指南，更代表着教育理念的革新。
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| 關於作者： |
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杨尚上，湖南省特级教师、中小学正高级教师，长沙市周南秀峰学校教科室主任。“三点五学”教学模式首创者，提出并践行“心意”思政教学主张 。教育BU新时代中小学名师培养对象，湖南省芙蓉教学名师，湖南省青年精英教师，湖南省第四批教师培训师培养对象。分别担任国、省、市、区四级名师工作室主持人。
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| 目錄：
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第一部分 七年级上册教学设计和点评
“认识自己”教学设计 …………………………………………… 王明秀（002）
“做有梦想的少年”教学设计 …………………………………… 郭芳林（014）
“让家更美好”教学设计 ………………………………………… 郭超颖（026）
“珍惜师生情谊”教学设计 ……………………………………… 刘思阳（038）
“认识生命”教学设计 …………………………………………… 肖 静（048）
“在奉献中成就精彩人生”教学设计 …………………………… 肖争乾（060）
第二部分 七年级下册教学设计和点评
“成长的不仅仅是身体”教学设计 ……………………………… 蒋佳林（074）
“在品味情感中成长”教学设计 ………………………………… 叶 莺（086）
“集体生活成就我”教学设计 …………………………………… 李效阳（098）
“法律为我们护航”教学设计 …………………………………… 张 晶（112）
第三部分 八年级上册教学设计和点评
“合理利用网络”教学设计 ……………………………………… 周秀艳（126）
“尊重他人”教学设计 …………………………………………… 李妹娟（139）
“关爱他人”教学设计 …………………………………………… 夏美凤（152）
“国家好 大家才会好”教学设计 ……………………………… 肖露珊（164）
第四部分 八年级下册教学设计和点评
“加强宪法监督”教学设计 ……………………………………… 李 慧（176）
“依法履行义务”教学设计 ……………………………………… 徐文欢（188）
“根本政治制度”教学设计 ……………………………………… 叶建祥（200）
“自由平等的真谛”教学设计 …………………………………… 王 亮（213）
第五部分 九年级上册教学设计和点评
“坚持改革开放”教学设计 ……………………………………… 宋 敏（226）
“凝聚法治共识”教学设计 ……………………………………… 杜小露（237）
“延续文化血脉”教学设计 ……………………………………… 喻小吉（250）
“促进民族团结”教学设计 ……………………………………… 叶振峰（262）
第六部分 九年级下册教学设计和点评
“推动和平与发展”教学设计 …………………………………… 柳良英（276）
“中国的机遇与挑战”教学设计 ………………………………… 吴仙凤（289）
“学无止境”教学设计 …………………………………………… 黄华英（301）
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