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| 編輯推薦： |
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《英语词汇学教程》（第2版）是在内容语言融合教育理念（CLI）的指导下，依托国家社科基金项目“内容教学法理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究”推出的内容依托式系列英语教材。本教材针对的学生群体为有一定语言基础的中高级英语学习者，既适用于英语专业二、三年级学生，也适用于对英语词汇学感兴趣的非英语专业学生和其他英语爱好者。
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| 內容簡介： |
《英语词汇学教程》（第2版）是在内容语言融合教育理念（CLI）的指导下，依托国家社科基金项目“内容教学法理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究”推出的内容依托式系列英语教材。本教材针对的学生群体为有一定语言基础的中高级英语学习者，既适用于英语专业二、三年级学生，也适用于对英语词汇学感兴趣的非英语专业学生和其他英语爱好者。
本教材具有以下特色：遵循内容与语言融合的教学理念；同步拓展专业知识和提高语言技能；设置形式多样的课堂活动与练习；涵盖英语词汇学研究的主要内容。
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| 關於作者： |
夏洋
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夏洋，大连大学副校长，教授，博士，辽宁省教学名师。研究领域为外语教育学、应用语言学，研究兴趣包括外语学习者学业情绪、内容语言融合外语教育和外语教师发展等研究。发表学术论文40余篇，主持省部级项目6项，出版专著2部。开展内容语言融合外语教育改革并多次获得省级教学成果奖一等奖。主讲“美国历史文化”课程并入选省级一流本科课程。主编《英语词汇学教程》等英语专业教材十余部，其中《美国国情：美国历史文化》和《英国国情：英国历史文化》已三次再版，获批国家和辽宁省十二五规划教材，并获得首届辽宁省优秀教材奖。
邵林
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邵林，大连外国语大学副教授，长期致力于英语教学与研究，注重教材开发与课程建设，主编《中级IT英语读写教程1》与《英语词汇学教程》等多部专业教材，兼具理论深度与实用价值。曾荣获第六届全国高校外语微课大赛辽宁省一等奖、全国决赛三等奖及辽宁省第二十二届教育教学信息化大赛（高等教育组）微课二等奖。
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| 目錄：
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Unit 1 An Invitation to Lexicology………………………………………………………………………………………1
Text A What Is Lexicology … …………………………………………………… 3
Text B The Secrets of a Word………………………………………………………11
Text C The Synonyms of Word… …………………………………………………13
Text D Morphology…………………………………………………………………15
Unit 2 Historical Development of English Vocabulary……………………………………………………… 18
Text A English Vocabulary: A Historical Perspective………………………………19
Text B The Growth of Present-Day English Vocabulary……………………………30
Text C A Brief History of English… ………………………………………………32
Unit 3 Foreign Elements of English Vocabulary… …………………………………………………………… 37
Text A The Sources of English Vocabulary…………………………………………38
Text B Latin and Greek Borrowings… ……………………………………………46
Text C French Borrowings…………………………………………………………48
Text D Borrowings from Other Languages…………………………………………50
Unit 4 Classification of English Vocabulary……………………………………………………………………… 53
Text A Content Words and Function Words… ……………………………………54
Text B Stylistic Classification of the English Vocabulary… ………………………55
Text C Colloquialism in Literature…………………………………………………65
Text D The Importance of Function Words…………………………………………67
Unit 5 Morphological Structure of English Vocabulary… ………………………………………………… 70
Text A Morphemes… ………………………………………………………………71
Text B Latin and Greek Roots and Affixes in English Vocabulary…………………82
Text C Roots and Stems… …………………………………………………………87
Unit 6 Major Word Formations in English………………………………………………………………………… 90
Text A English Compound… ………………………………………………………91
Text B Derived Words … ……………………………………………………… 101
Text C Conversion ……………………………………………………………… 103
Text D Deriving Nouns from Verbs: Names for People………………………… 108
Unit 7 Minor Word Formations in English… ………………………………………………………………… 113
Text A Minor Process of Word Formation… …………………………………… 115
Text B Acronymy………………………………………………………………… 124
Text C Reduplication… ………………………………………………………… 125
Text D Eponyms………………………………………………………………… 126
Unit 8 Word Meaning and Motivation… ……………………………………………………………………… 129
Text A Word Meaning in the English Language………………………………… 131
Text B Motivation of Words… ………………………………………………… 133
Text C Aspects of Meaning……………………………………………………… 140
Text D Onomatopoeia…………………………………………………………… 141
Unit 9 Sense Relations Between Words………………………………………………………………………… 145
Text A Synonymy… …………………………………………………………… 146
Text B Antonymy………………………………………………………………… 148
Text C Hyponymy… …………………………………………………………… 154
Text D Oxymoron……………………………………………………………… 156
Unit 10 Polysemy and Homonymy………………………………………………………………………………… 161
Text A Polysemy and Homonymy… …………………………………………… 163
Text B Lexical Relations: Hyponymy and Homonymy………………………… 171
Text C Fun with Homonyms… ………………………………………………… 173
Unit 11 Semantic Changes…………………………………………………………………………………………… 177
Text A Semantic Changes and the Causes… …………………………………… 178
Text B Semantic Shift…………………………………………………………… 188
Text C The History of Semantic Change………………………………………… 189
Text D Metaphor and Metonymy… …………………………………………… 190
Unit 12 Figurative Use of Words…………………………………………………………………………………… 195
Text A What Is Figurative Speech ……………………………………………… 196
Text B Literal and Figurative Language………………………………………… 198
Text C Synecdoche and Metonymy……………………………………………… 204
Text D Taboos and Euphemisms………………………………………………… 206
Unit 13 Meaning and Context… …………………………………………………………………………………… 210
Text A Context as the Key to Unlocking Word Meaning… …………………… 212
Text B Ambiguity… …………………………………………………………… 222
Text C Context and Context of Situation … …………………………………… 225
Text D Decoding Meaning Through Context…………………………………… 227
Unit 14 English Idioms… ……………………………………………………………………………………………… 232
Text A English Idioms—Cream of the Language… …………………………… 234
Text B Major Sources of English Idioms… …………………………………… 236
Text C Animals and English Idioms… ………………………………………… 242
Text D Food and English Idioms………………………………………………… 246
Unit 15 English Vocabulary and Greek Mythology………………………………………………………… 250
Text A English Words of Greek Mythological Origins… ……………………… 251
Text B The English Word Roots and Mythology… …………………………… 259
Text C Words in Astronomy of Greek Mythological Origins…………………… 263
Text D The Adventures of Odysseus… ………………………………………… 264
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