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葛婧
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“一带一路”背景下亚洲五国的大学汉语教学现状研究
作者：葛婧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书以日本、韩国、蒙古、越南、缅甸这五国的大学汉语教学为研究对象，每个国家选定代表性大学，对其汉语课程的设置、师资情况、教学方法、教材选用进行详细调研，微观了解这些大学的汉语教学情况。并结合对这五国一线大学汉语教师进行的问卷调查及个人访谈，多维度考察这五个国家的大学汉语教学情况。分析各国大学汉语教学的优点和不足，总结对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332 
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书写日语
作者：葛婧 出版：商务印书馆 日期：2015-10-01 《书写日语》是为初级日语学习爱好者所做的日语写法指南。内容涵盖日语五十音图的清音、浊音、拗音、促音、长音等基础发音的平假名和片假名。每一部分假名均编排有外教手写实样、自习字帖、基础单词、填空练习等丰富内容。所有假名和单词均标注罗马读音。除假名学习外，书中还穿插有多篇小知识，涉及日语发音、节日文化、生活习俗、亲属称谓等多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 232
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认知语言学视域下的汉语双宾构式研究
作者：葛婧 著 出版：汕头大学出版社 日期：2018-03-01 本书*章为序章，规定本文讨论的范围并提出问题点。第二章对通时、方言、共时三个平面的已有研究成果进行概略的介绍。 第三章考察【Ⅰ型】，认定夺取义类也为双宾构式。【Ⅰ型】的意义，即双宾构式的核心意义为N0有意识地将N2移送至N1，N0的语义角色为授影者、N1为受影者、N2为授受对象。这种移送行为受N0的意志支配，因而构式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 247
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初中级水平德语母语学习者汉语名量词习得研究
作者：葛婧婧 出版：南京大学出版社 日期：2017-08-01 《初中级水平德语母语学习者汉语名量词习得研究》共分五章。靠前章首先分析研究的意义；其次，对名量词的分类、名量词的语义和认知、名量词的习得与教学方面的研究现状进行综述和分析；很后，根据本文的研究目的提出研究问题，并列出以语料库检索、问卷调查、统计分析为基础的研究方案。第二章为基于语料库的德语表量名词分析。第三章为基于中介 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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