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教育增值评价的理论与应用
作者:高椿雷著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-05-01 教育增值评价主要是通过追踪学生在一段时间内学业上的变化,使用相关的统计分析技术,考察学校或教师对学生学业成绩影响的净效应,进而实现对学生、教师和学校效能较为科学、客观的评价。它聚焦于学生个体的成长与发展,摒弃与他人的横向比较,专注于个体在多个维度上的自我提升,是对结果评价的有益补充和完善。将增值评价引入学生、教师、学校 ... |
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