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思履 编著
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场·境·思——张一兵哲学絮语（全三卷）
作者：张一兵 著 出版：南京大学出版社 日期：2025-01-01 内容简介 格言是有力量的，因为它是思想中撮取的精华。本书中的“格言”和学术絮语，有随手写下的杂想，也有从已经出版的书中摘取的句子，还有一些是没有发表的讲稿和笔记中的言说片段。作为思之火花，它们非逻各斯地松散排列，随意地闪耀，这种原初的混沌，很可能就是精神本身的应有在场方式。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959 
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历史之思与心灵之困（首届“《扬子江文学评论》青年学者奖”获得者 樊迎春 文学评论）
作者：樊迎春 著 出版：北京十月文艺出版社 日期：2023-12-01 《历史之思与心灵之困》是青年学者樊迎春的批评文集，分为三章，分别论述80年代“归来作家”的回忆性叙事和主体性重构（个案对象：宗璞、茅盾、巴金、张光年）、作为“迟到者”的七零后作家的不甘与心灵解放（个案对象：徐则臣、鲁敏、葛亮、李宏伟）、更为年轻一代作家的历史认知与现实互动（个案对象：郑小驴、新南方写作、陈春成、李唐）。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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学思达Ⅰ 张辉诚著 学思达一翻转教学实践 中小学教师培训用书
作者：张辉诚 出版：北京时代华文书局 日期：2019-04-01 本书是作者聚焦于创新教学心路历程的教育专著，也是扎根于本土的翻转教学实践之作。作者从自小的学习经验出发，深度剖析传统课堂不准讲话与制式评量所带来的教育沉疴，娓娓道来学思达教学的成形脉络与发展历程；并以近二十年的教学反省与实践经验，清楚勾勒学思达教学的概念、原则与关键：如何通过《青春第二课》进行阅读写作与生命反思？如何制 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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匪我思存：如果这一秒， 我没遇见你
作者：匪我思存 出版：九州出版社 日期：2024-04-01 慕容清峄，一位出身权贵、恣意风流的豪门公子；任素素，一位出身卑微、混迹舞场的寒门女子。 马场的一次意外救险，让慕容清峄为任素素倾倒，在其猛烈的爱情攻势下，两人最终走进了婚姻殿堂。 而婚后的两人却渐行渐远，慕容清峄夜不归宿，任素素亦不闻不问。相互的猜忌，终使两人分道扬镳。 四年后，他们再度重逢，在误解和偏见面前，在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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新编人大代表履职工作手册（第三版）
作者：许安标 著 出版：中国法制出版社 日期：2020-07-01 本书自2010年首次出版以来，其内容定位准确、务实，便于人大代表了解行权履职的基础知识，从而更深刻地领会人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律参加行使国家权力的神圣职责，因而得到了人大代表的广泛认可。党的十九大后，十三届全国人大一次会议对现行宪法作了第五次修改，各级人大和人大代表积极履职，使我国的人大制度和代表制 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
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行思录：深度学习的前瞻与探索 施海红著 深度学习 核心素养 教学设计
作者：施海红 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-01-01 本书是作者“深度学习”教学改进的一项阶段性成果，也是立足高中课堂展开课例研究，促进“深度学习”理论“转化”为实践的一份行动指南。本书在撰写过程中，力图体现“深度学习”所涵盖的三个视点：主体性学习、对话性学习和协同性学习。各部分的撰写以立德树人作为基本导向，以学科核心素养作为理论架构和单元教学设计的出发点，通过教学改进指 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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高等农业院校课程思政育人体系研究
作者：委华，陆茸 著 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-06-01 高等农业院校课程思政育人体系是围绕立德树人根本任务落实，提升知农爱农型人才培养质量，由影响系统效能发挥和提升的各要素之间相互作用、相互依存和相互制约的统一整体。其基本要素，由围绕课程思政目标实现、能反映育人体系本质、相互联系、互为条件、决定课程思政实施的基本单元构成，并决定育人体系的结构、功能和本质。内容体系、师生关系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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大中小学思政课一体化建设研究
作者：唐晓勇，刘文韬，任志江 著 出版：人民日报出版社 日期：2025-03-01 本书紧扣新时代思政课改革创新的脉搏，基于对国内外相关研究的综述，从理论与实践两个层面，深入分析大中小学思政课一体化建设的基本概念、基础要素、理论依据、政策支持、发展历程及有益经验等。同时，针对当前教学实践要求，本书从系统论视角提出在课程设置、教材编写、师资培养、救学资源整合，实践教学开展、评价体系构建以及保障机制完善等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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雅学堂丛书 第二辑——东塾近思录
作者：刘进宝 主编 刘梦溪 著 出版：甘肃文化出版社 日期：2024-06-01 《东塾近思录》一书主要收录了著名学者刘梦溪先生近年来的一些文章，包括对中国传统经典、文化的讨论，对魏晋、唐宋、清代以及五四时期的一些专题所作的研究，对近现代学术大家王国维、陈寅恪、柳存仁、朱维铮等的学术思想和学术成就的评论等，集中反映了刘梦溪先生在文化研究领域的学术成就及其治学理念，思想深刻，见解独到。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 340
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中学生课程化名著文库： 经典常谈
作者：朱自清 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 《经典常谈》是朱自清所著的传统经典普及读物。《经典常谈》共十三篇章，经由浅明而切实的文字，介绍了我国文化遗产中的经典作品和重要文体，包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、春秋三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文，系统地梳理了中国古代文学、史学、哲学等的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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思政课程与课程思政协同育人研究
作者：张立 王东光著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状，完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展，深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理；探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略；从教育内容、教育方法、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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古文观止
作者：[清]吴楚材，[清]吴调侯 著，思履 编 出版：江西美术出版社 日期：2018-08-01 《古文观止》是三百年以来中国优秀古代散文的优秀选本之一，自问世以来，广受欢迎，风行海内，读书人家，家家购置；读书之人，人人朗诵。直到现代，影响经久不衰。 《古文观止》是清代康熙年问吴楚材、吴调侯叔侄二人选编的一部古代散文集，编订于康熙三十三年（1694年），共12卷，以年代为经、作家为纬，按照从古到今的顺序排列，选录 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259
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培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集
作者：浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 《培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集》高度凝结了设计与建筑学院3个一级学科，7大专业的30余篇优秀课程思政案例。每篇案例分别从引言、课程概况、思政元素、设计思路、教学组织与方法、实践案例、教学效果等方面，详尽展示设计专业本科教学中人才培养的思政纲领。案例集整合了学院主要核心课程，通过挖掘、归 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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双重人格（陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典）
作者：[俄罗斯]陀思妥耶夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2021-11-01 陀思妥耶夫斯基是心理描写专家，醉心于病态心理和反常心理的描写。“陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典”清晰展现了四种心理，《双重人格》展现的是“多面心理”，即分裂人格。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 297
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赌徒（陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典）
作者：[俄罗斯]陀思妥耶夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2021-11-01 内容推荐： 陀思妥耶夫斯基是心理描写专家，醉心于病态心理和反常心理的描写。“陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典”清晰展现了四种心理，《赌徒》展现的是“赌博心理”，或者说是“冒险心理”。 陀思妥耶夫斯基本人的赌场经历为小说《赌徒》提供了不可多得的素材，债务的逼迫也为《赌徒》的小说营造了别样的氛围。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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穷人（陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典）
作者：[俄罗斯]陀思妥耶夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2021-11-01 内容推荐： 陀思妥耶夫斯基是心理描写专家，醉心于病态心理和反常心理的描写。“陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典”清晰展现了四种心理，《穷人》展现的是“穷人”心理，也可以说是“可怜人”心理，发掘人性中的怯懦与无奈。 《穷人》是陀思妥耶夫斯基的处女作，他凭借这部小说在俄国文坛闪亮全场，引发“新的果戈理”的赞誉。穷人是一部书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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地下室手记（陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典）
作者：[俄罗斯]陀思妥耶夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2021-11-01 内容推荐： 陀思妥耶夫斯基是心理描写专家，醉心于病态心理和反常心理的描写。“陀思妥耶夫斯基中篇心理小说经典”清晰展现了四种心理，《地下室手记》展现的是“地下室人心理”，发掘人性的阴暗角落。 《地下室手记》由两部分组成：部分是地下室人的长篇独白，内容探讨了自由意志、人的非理性、历史的非理性等哲学议题。小说以悲观主义对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究
作者：郭巧云，王学民，杜钢清 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-07-01 本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象，共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点，阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义，主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学思政课一体化建设的历 ... |
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课程思政理论与实践
作者：范卿泽 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 本书全面梳理课程思政的发展脉络，厘清课程思政相关概念的内涵及价值特征，向读者系统呈现课程思政生成逻辑与实践遵循；通过对课程思政的经验总结，审视课程思政推行的影响因素与实践阻抗，提出课程思政的实践路径；针对当前课程思政研究与实践的薄弱环节，构建课程思政的机制及课程思政的评价系统。书稿基于课程理论，阐述课程思政的相关元素， ... |
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教育路上的思与行
作者：秦和 著 出版：中国文史出版社 日期：2024-01-01 本书收录了秦和委员连续担任全国政协委员以来撰写的与教育相关的提案、大会发言和媒体报道。作为教育界的政协委员，肩负推动教育健康持续发展的历史重任，为教育事业发展鼓与呼。通过这些提案、大会发言和媒体报道，展现了政协委员勤勉作为、尽职履职，积极参政议政，围绕中心服务大局建言献策，深入基层、广泛调研，发挥民主监督的作用，践行一 ... |
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