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青听新语 润物无声(国家大学生文化素质教育基地校园文化建设丛书)
作者:欧阳雄姣 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-06-01 《青听新语润物无声:广西大学学生新媒体文化建设实践与探索国家大学生文化素质教育基地校园文化建设丛书》汇编了广西大学团委官方微信号西大团学小微20152017年部分原创微信推文和师生探索文章。微信推文根据共青团的基本职能,围绕思想理论宣传、爱校荣校教育、校园信息传递、典型人物选树、社会实践开展、学习生活服务等方面,构建青 ... |
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JavaScript新语(影印版)
作者:劳施迈耶 出版:东南大学出版社 日期:2015-02-01 《JavaScript新语(影印版)》讲解JavaScript的知识。JavaScript是属于网络的脚本语言,一种直译式脚本语言,是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言,内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎,为浏览器的一部分,广泛用于客户端的脚本语言,最早是在HTML网页上使用,用来给HTML网页增 ... |
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朕说漫画百科:人类那些不可描述的事
作者:朕说 出版:东方出版社 日期:2021-02-01 这是一本漫画科普书,本书用图文结合的方式,幽默地科普了跟人类息息相关的常见现象背后的科学原理,让人捧腹大笑。 作为人类,你以为你很了解自己吗?其实不然。 看似寻常的事情背后,也有它独特的科学逻辑。 比如为什么有些人喜欢闻臭脚? 口腔溃疡为什么一直反反复复,无法根治? 一些不良的生活习惯又会给我们带来哪些影响? ... |
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熙朝新语
作者:[清]余金 出版:上海书店出版社 日期:2021-06-01 本书在道光朝中期以前的清前期的史料笔记中是经常被提及的一部。书中杂录自清初至嘉庆各朝的史事,诸如朝章典故,人物事迹以及风土人情等搜罗甚丰。从整理结果来看,书中至少有三分之二的条目可以初步判明转录的出处,如其序言所说“多采诸前人著述,中无一点臆撰讹传之语,且又旁搜轶事,发潜阐幽”,虽说作为手数据的价值降低了,但并非就全无 ... |
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岭南新语书系:我的台山小镇
作者:刘荒田 出版:广东南方日报出版社 日期:2023-11-01 作者1948年出生并成长于“中国第一侨乡”台山市北部水步镇的侨墟,生于斯长于斯,因此对岭南小镇有多年的生活经历,更有深厚的感情。本书包含两方面:一是小镇给童年作者打下的感性印记,包括小镇独特淳朴的风情民俗;二是对小镇故人、往事、风物的温馨回忆。全书文字活泼生动,有如一幅浓墨重彩的岭南小镇风土画卷。 ... |
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庯峻集 史说新语 建筑史学人笔记 王贵祥
作者:王贵祥 出版:机械工业出版社 日期:2024-02-01 本书是一本以中国古代建筑史研究为主要线索的随笔性文集。作者王贵祥为中国建筑学、建筑史学知名学者,本书将其近十余年来的思考与写作,按五个方向进行梳理,分别为高山仰止篇、中国建筑篇、建筑理论篇、思考探索篇、史论史札篇,使读者能够更清晰、更全面地观察与学习到一位建筑史学学者对建筑界、建筑史学界、建筑历史研究、中国建筑、建筑理 ... |
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每个孩子都是小小创意家:小学生创意说写的班本实践
作者:钟意意 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书从理论和实践的角度建构了创意说写的实践框架与实施路径,构想和创编了一系列可供习作课堂教学的实用工具,同时汇编了作者课堂实践当中所积累的诸多案例。本书还呈现了创意说写课堂的多种样态,如:先写后说、先说后写、边说边写……;研制了创意生发的思维工具,如:情境表演、换位思考、以梦为马……;设计并开发了实用的“创意说写”学习 ... |
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粥谱:附素食说略
作者:[清]曹庭栋,薛宝辰 , 吴云粒译 出版:东方出版社 日期:2023-12-01 《粥谱:附素食说略》包含《粥谱》《素食说略》两本饮食书。其中,《粥谱》选自曹庭栋《老老恒言》的卷五“粥谱说”,论述了粥食的种类、养身功效,并介绍近百种粥食制作方法。《素食说略》强调了素食的益处,并罗列一百七十余种素食的制作方法。 ... |
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大学跨文化英语视听说教程 2 学生用书
作者:张敬源, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :大学跨文化英语视听说教程 2 学生用书 书号 :9787544677684 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :张敬源, 主编 开本 :BD16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书
作者:张锷, 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书 书号 :9787544681940 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等编著 开本 :D16 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)
作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:胡艳红、刘 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》为《新大学英语视听说教程3(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)
作者:总主编:王海啸、余渭深,主编:李霞、唐磊 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》为《新大学英语视听说教程1(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
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高校时代新人现代人格培育:基于品德三维结构说
作者:陈卓,熊峰,孙宁 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书为浙江省高校思想政治工作研究文库之一,旨在探究品德三维结构说在高校时代新人现代人格培育中的运用,主要分为三部分:一是品德三维结构说运用于高校时代新人现代人格培育的理论阐释。明确时代新人现代人格培育及其研究,系统梳理关于品德结构的研究,实现从心理学到社会学研究视角的转换。二是高校时代新人现代人格培育效果的现状调查。以 ... |
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复仇·报复刑·报应说:中国人罪过偿报态度的文化解说
作者:霍存福 出版:山西人民出版社发行部 日期:2024-10-01 本书是法制史领域的重要著作,在书中霍存福教授从“边缘刑法学”的视角,阐释了中国人法律观念中的“报应说”。全书紧紧围绕一个“报”字而“小题大做”,对传统中国刑法文化的三个主要文化元素——复仇、报复刑、报应说进行了分析,包括复仇事实与观念(上篇复仇)、法律中的报复刑因素及其表现(中篇报复刑)、报应(恶报)理论的内容与特征( ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 2 教师用书
作者:[美]杰西卡·威廉姆斯, 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 2 教师用书 书号 :9787544681780 版次 :1 出版时间 :2024-07-01 作者 :(美) 杰西卡·威廉姆斯, 编 开本 :D16 ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 4 教师用书
作者:张锷, 等改编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 4 教师用书 书号 :9787544681049 版次 :2 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等改编 开本 :D16 ... |
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近思录说略
作者:[日]泽田希撰 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 《近思录说略》为日本学者泽田希所撰,共十四卷,泽田希《近思录说略》既广引周敦颐、张载、二程、朱熹文集及语录详释《近思录》条目大义,又引黄榦、薛瑄、蔡虚齋诸说以细析《近思录》微义,并按以己说,精微必校,对于理学的重要议题皆有阐释,多有解说精当处。且议论谨严,信奉程朱之说而不以其说必是,亦有委婉辨析。对于有宋以来《近思录》 ... |
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舞间说舞:赵铁春舞蹈文集(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:赵铁春 著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 《舞间说舞——赵铁春舞蹈文集》是中国舞蹈家协会副主席赵铁春对自己数十年舞蹈学习、教学与实践的智慧总结,内容基本上是由专业论文和一般性文章(舞评、总结、采访、前言或后记等)两大部分组成,在结构上分“专业学科”“表演教学”“创作评说”“前序后跋”“研讨发言”“良师逸事”六章,主要呈现了赵铁春在北京舞蹈学院学习和工作期间,尤 ... |
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写给友人—梁晓声说人说事说人生书系(梁晓声写给友人的文字)
作者:梁晓声 著 出版:团结出版社 日期:2025-07-01 本书是“梁晓声说人说事说人生书系”第二卷,精选作者记录与怀念儿时伙伴、知青战友、文学前辈、同窗、同事、朋友及老师等三十余篇散文,文笔细腻,生动感人。善良真诚的大小与二小,勇敢无畏的陈大娘,正直的马刚,厚道的刘鸿飞,儒雅的范圣琦,幽默的谢铁骊……关于怜悯,关于牵绊,关于后悔,关于感激,关于难以割舍,那些刻在心头的记忆,以 ... |
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教师的语言:如何说孩子才愿意学(原书第2版)
作者:[美]彼得·约翰斯顿 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书第1版问世多年来,迅速成为深受读者喜爱的畅销书。无数教育工作者和他们的学生都受到了这本书的影响。 作者在书中举例说明了一些看似普通的单词、短语和语句用法,但它们在课堂教学中却起着举足轻重的作用。 本书以研究和课堂实践为基础,展示了我们如何说(和不说)以及说什么是怎样对孩子们产生惊人的影响的。 本书认为,教师的 ... |
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