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装配式建筑施工员(五级/初级工)
作者:北京国职学培教育科技院 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 根据中华人民共和国人力资源和社会保障部与住房城乡建设部联合颁布的《装配式建筑施工员国家职业标准(2023年版)》(职业编码: 6290106)(以下简称《标准》),结合相关规范和工程实践案例,按照职业教育和技能培训要求,针对《标准》分级编写五本培训教材,分别对应《标准》五个等级的分级内容和技能要求。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
作者:大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版: 日期:2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线,包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章,向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段,用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保护意识,吸引读者参与自然教育,通过教育开展保护工作。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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新时代高职大学生劳动教育(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列;“十四五”职业教育四川省规划教材)
作者:任孝勇 肖雍琴 李艳 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 本教材以中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,紧扣《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,以新时代高素质技术技能人才培养为主线,结合经济社会发展变化,突出高职院校实际,针对高职大学生的学习 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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从诗经出发
作者:雍也 著 出版:四川人民出版社 日期:2024-04-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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消失的故事(中国少数民族文学之星丛书2024年卷)
作者:雍措 出版:作家出版社 日期:2024-11-01 散文集《消失的故事》,是以一座朴素的小山村凹村为写作背景,旨在结合实际,书写藏地人们在这个大时代背景下,山乡巨变给人们的生产、生活、思想带来的改变。此本散文集,共收录凹村故事三十个,故事中的人物相互牵扯,又各自独立,丰茂地向我们展示了一座村庄的各种面向,当各个面向汇集到一起时,山乡巨变下一座朴素村庄的变化,活灵活现地出 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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点亮教育:“学研行”理念下的教育生态变革
作者:梁刚慧 出版:广东教育出版社 日期:2022-11-01 本书以广东省佛山市狮山镇“学研行”组织建设实践为案例,通过展示一群有理想、有情怀的教育者培养“大城良师”,点亮教育未来,建设一座有底蕴、有内涵、有高度的“岭南教育名镇”的真实故事,彰显了教育的力量。本书内容充实,文笔流畅,值得教育者阅读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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从零开始:青少年趣味学Python编程从入门到精通(案例视频版)
作者:未来教育研究室 出版:水利水电出版社 日期:2025-06-01 本书内容针对青少年编程爱好者设计,通过丰富的趣味案例进行引导,让读者实现从Python零基础到精通的进阶。 全书共12章,内容涵盖Python快速入门、基本语法、常用函数、数据结构、文件与异常处理、字符串处理等核心内容,并深入探索模块化编程与面向对象编程思想。通过构建学生信息管理系统、弹球游戏、小球打砖块及贪吃蛇游戏 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 509
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家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育
作者:汇智云亭教育研究院 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 家庭是孩子的天然学校, 家长是孩子的第yi任老师,家庭教育就是要给孩子上好“人生第yi课”。这是一套教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课,也是写给家长的阅读本,作者均为家庭教育高级指导师、教育学专家、心理学家等,内容涉及教育学、心理学、神经学、脑科学等多领域。《家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育》阐述了家庭教育的 ... |
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陈鹤琴教育思想研究文集:纪念陈鹤琴先生诞辰130周年(理论篇、实践篇)
作者:江苏省陈鹤琴教育思想研究会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了纪念陈鹤琴先生诞辰130周年,省鹤琴教育思想研究会搜集了国内学者将近十年来研究陈鹤琴教育思想的重要研究成果,以期刊上公开发表的论文为主兼顾未公开发表的学术论文和硕博士学位论文。本文集将聚焦于“陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新”这个命题,指引广大幼教工作者重新去发现和理解陈鹤琴教育思想的丰富内涵,与当前学前 ... |
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学前教育学(第二版)21世纪职业教育教材教育系列
作者:董吉贺 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《学前教育学(第二版)》为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校幼儿教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。《学前教育学(第二版)》为“21世纪职业教育教材.教育系列“丛书之一,本系列丛书在现有高职高专课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,并配套微课视频。本教材从 ... |
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学习圈 学共体:社区教育的杭州样式
作者:汪国新 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 部分乐学享学:学习成就美好人生。记述40个来自学习圈和学共体的人物故事,通过学共体成员的示例反映出杭州学习型城市建设的大图景。第二部分合建共享:资源活化的学习圈。写杭州市30分钟市民学习圈创建工作的独特、有效的做法。第三部分培育养护:长出来的学共体。学共体不同于一般的学习组织,培育方法要符合学共体特殊的成长规律。第四部 ... |
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家庭教育心理咨询师手记:看家庭纪录片学亲子教育
作者:姚一敏 詹小玲 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 《家庭教育心理咨询师手记:看家庭纪录片学亲子教育》讲述了家庭教育纪录片中的五个教育故事,站在家庭教育心理咨询师的角度,对案例进行分析和解读,并加以分析,以期读者在阅读过程中,可以深入地思考孩子学业问题的本质、家庭教育的互动、孩子与父母的关系等,从而更好地处理与孩子的关系,促进孩子学业的进步。 ... |
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会语言·通国家·精领域——外语教育与区域国别学探考(上外文库)
作者:姜锋 著 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 本书基于上海外国语大学的实践,从语言、学科、文化、政治等各个层面,对外语教育和区域国别学的学科建设与发展进行深入探索,提供有益思考。区域国别学是一门以外部世界为研究对象的科学,也是一门吸取多学科知识、理论和方法的交叉学科,外语教育正是其中重要的领域。上外作为外语类院校,较早提出要建设成在国别区域全球知识领域特色鲜明的世 ... |
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学科交叉特征研究-(以教育技术学为例)
作者:刘俊晓著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书以学科交叉特征研究为切入点,提出学科交叉特征的描述模型,构建了综合使用科学计量测度指标和可视化工具的学科交叉特征研究的一般性综合框架。在此基础上,分别基于中外文教育技术学文献数据,对教育技术学的学科交叉特征进行系统研究,得出相关结论并提出对我国教育技术学跨学科研究与发展的相关建议。 本书提出的学科交叉特征 ... |
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赫尔巴特普通教育学——教育是一门科学(精装典藏版)
作者:约翰·弗里德里希·赫尔巴特 出版:民主与建设出版社 日期:2023-02-01 《赫尔巴特普通教育学》一书是赫尔巴特的经典理论著作,囊括了赫尔巴特关于教育的主要思想和系统化的思考。赫尔巴特的教育学建立在哲学和心理学的基础上,并形成了一个比较严密的教育学体系。全书分成三编,从教育的一般目的、兴趣的多方面性和性格的道德力量三方面进行阐述。对儿童的基本教育、兴趣的认识、性格和道德的深层次关系有着清晰、深 ... |
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数智学谷:人工智能时代的学校教育创新
作者:何莉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 《数智学谷:人工智能时代的学校教育创新》围绕当今数智时代学习方式的变革、课堂变革的路径变革、教师胜任力提升、课堂变革的评价设计、实施保障等展开论述,提炼了5G数智化全息沉浸式课堂、5G数智化科学实验课堂、5G数智化循证教学课堂等多种新模态。以数字化技术的改变为起点,勾勒出当下课堂里的学生画像,进一步对教师素养的提升、教 ... |
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儿童的自然教育之路(儿童学与教育学丛书)
作者:焦荣华 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-12-01 全书共7章,作者由“贫困时代,教育何为”开章,引人入胜。作者认为教育正处于“贫困时代”,即形而上意义上的精神“贫困”时代,于是分析了教育“贫困”的症状和原因,接下来作者引出了全书的核心“自然教育”。然后作者从自然教育的历史溯源、自然教育的概念和特征、自然教育与中国思想的“结缘”、自然教育中的儿童和教师、自然教育与自然和 ... |
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“学研创”合一:“五育”融合理念下的小学财经素养教育
作者:李玲,刘冲 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 成都高新区益州小学建校13年来,以财经素养教育为抓手,落实五育融合,搭建出五育融合理念下的小学财经素养实践育人模式,形成了财经素养教育目标的校本化表达、创建了学校家庭社会三维联动的财经素养教育课程体系,开发了专题与“学科 ”的高质量财经课堂、项目式课程、基于财经主题活动的校家社协同育人三类课程,研制出小学生财经素养教育 ... |
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学前教育学(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:姚伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-10-01 以2011年颁布的《教师教育课程标准(试行)》为指导,本书围绕培养高素质专业化幼儿教师的目标,精选课程内容,阐明了学前教育与社会发展、儿童发展的关系,介绍了学前教育的目标、课程、游戏,幼儿园教育活动、班级管理、环境创设等内容,还囊括了幼儿园教育衔接和幼儿教师专业发展的相关知识。此外,本书介绍了学前教育最新的研究成果,以 ... |
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2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法
作者:中国建筑出版传媒有限公司[中国建筑工业出版社]、教育部高等学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-03-01 《2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法》,收录了十九篇关于数字技术与教学、设计教学研究、思路与教法的论文,内容涉及城市设计与住区规划、建筑设计与理论、教学体系与课程设置、建筑设计教学研究、方法与思考等。这些论文的作者来自武汉大学、天津大学、重庆大学、清华大学、浙江大学、深圳大学等国内知名高校,他们根据各自 ... |
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