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曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编
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著译者手册
作者:中国纺织出版社 出版:中国纺织出版社 日期:1998-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 51 ![]() |
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中国高校体育教育本质论研究
作者:周蜜蜜 著 出版:文化发展出版社 日期:2025-01-01 本书以高校体育教育为基底,以教育本质论为导向,对中国高校体育教育本质展开论述;介绍了现象学与体育研究的耦合,让读者了解了相关概念;介绍了中国高校体育教育的历史与现状,详述了我国高校体育教育的发展历程;分析了中国高校体育客体模式及其问题,对行了深入的解析;阐述了基于现象学对于高校体育教育的本真理解,从现象学角度分析了高校 ... |
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走向实践——课改进程中的中国音乐教育
作者:严永福 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2024-10-01 《走向实践——课改进程中的中国音乐教育》是一本关于音乐教育研究的专著,包括上、中、下三篇,上篇《音乐教育基础理论研究》,中篇《高等音乐教育研究》,下篇关于《基础音乐教育研究》。 《走向实践——课改进程中的中国音乐教育》的写作是建立在近三十年以来特别是21世纪以来中国教育改革进程的大背景之下,既反映了课程改革进程中的 ... |
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中国税收教育研究(2019)
作者:中国税收教育研究会 编 出版:中国税务出版社 日期:2020-11-01 中国税收教育研究(2019)是第十三届年会交流的成果,主要选编了研讨会提交的交流论文,全书分为两个部分,一是税收教育教学改革的研究论文,二是税收理论与税制改革的论文。 入选论文围绕税收教育与教学改革 和税收理论与政策研究 两大主题。针对我国现行税收教育教学与税制改革中存在的问题,借鉴国际经验,理论与实践相结合,进行了深 ... |
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为中国而教——新教育演讲录(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《为中国而教——新教育演讲录(精装本 珍藏版)》是朱永新教授围绕“新教育”主题的一系列演讲的合集,悉数收录了朱教授在各种新教育会议与活动上的演讲,其中有部分演讲内容为首次整理出版。全书分为四辑,第一辑为《新教育实验的缘起、理念与行动》,第二辑为《最好的姿态是在路上》,第三辑为《相信、坚持与创造》,第四辑为《写出每一个生 ... |
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春天的约会——给中国教育的建议(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《春天的约会——给中国教育的建议(精装本 珍藏版)》是朱永新教授对教育一线多年调研、观察与思考的结晶,更是针对21世纪第二个十年关于教育所提新建议的集结。作者从我国的具体国情出发,所涉提案及建议既包含近20年来不断关注的关于建立国家阅读节、加大高考改革力度、加强生命教育、推进义务教育均衡发展等主题,更包含了如普惠幼儿园 ... |
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我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论(第2版)
作者:张荣伟 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-03-01 《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论(第2版)》是福建师范大学教育学院张荣伟教授《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论》的修订版,该书围绕我国基础教育及基础教育改革,从哲学层面对基础教育改革的一些深层次问题,对基础教育改革的合理性、合法性、可行性问题进行了探讨;对一些比较有影响的重大教育实验改革案例进行了 ... |
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健康中国视域下的大学生健康教育研究
作者:周士权 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-07-01 本书结合“健康中国”战略对“健康中国”的相关概念、内涵、意义、核心要义及基本思路、战略路径等进行了探讨;提出了“健康中国”战略与当代大学生的相关逻辑联系,梳理了大学生健康方面的相关政策内容,探讨了健康的相关概念以及大学生健康教育与健康促进;从体质健康、心理健康、健康素养三个方面,对我国大学生的健康现状进行了广泛调研;在 ... |
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中国传统装饰艺术的审美教育实践研究
作者:徐慧 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面且深入地探讨了中国传统装饰艺术在高校审美教育实践中的应用,内容涵盖其历史演变脉络、美学特质阐述以及文化意义解析。书中不仅深刻剖析了传统装饰艺术与高校审美教育之间的内在联系,还系统性地研究了在高校环境中如何有效整合资源、优化教学方法以及探索创新路径,并通过一系列具体案例进行了详尽的阐释。同时,本书还前瞻性地探讨了 ... |
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中国临床肿瘤学会患者教育手册——肝癌
作者:黎功 著 出版:人民卫生出版社 日期:2023-11-01 《中国临床肿瘤学会患者教育手册——肝癌》由工作在全国肝癌临床一线的青年专家编纂而成,涵盖了大部分肝癌患者及家属治疗过程中需要了解的知识和疑问的解答,包括八个章节,如认识肝癌、就诊医院、科室选择及诊疗档案建立、肝癌的检查、肝癌的治疗概览、肝癌的综合管理、肝癌患者支持等相关内容。每个章节都回答患者或家属可能遇到的疑问,每个 ... |
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中日韩女子教育:女教育家与女子学校的考察
作者:周萍萍,田香兰 著 ,李卓 主编 出版:天津人民出版社 日期:2019-12-01 本书是一部学术图书,是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目女子教育与东亚国家的现代化的最终成果。本书以对中日韩三国女子教育事业发展过程的考察为中心,从比较研究的角度出发,研究中日韩三国不同的发展女子教育事业的道路,分析三国女子教育事业的共性及个性,总结东亚国家发展女子教育过程中的经验与教训,探讨女子教育事业与东亚国家 ... |
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教育反贫困视角下中国残疾人精准扶贫研究
作者:侯晶晶 著 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 本书为精准扶贫视角下系统研究残疾人教育反贫困的国内外首 部专著。本书对国内外本论域理论、政策、实践研究进行了中英文文献综述研究,阐明“以教育反贫困”和“对教育反贫困”各自的独特重要性及其内在紧密关联;综合运用量化研究法、实验研究法、案例研究法、实地调查法,从学校—家庭—社会—自我四个维度,由学前教育直至博士生教育贯通式 ... |
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中国教育思想文库:知识转型与教育改革
作者:石中英 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-12-01 知识型是一个时期所有知识生产、辩护、传播与应用的标准,知识转型是知识标准、知识制度、知识组织、知识信念等的转变。本书对人类历史上三次知识转型进行了分析,探讨了知识性质、知识增长方式与教育改革的关系,重点讨论了显性知识、缄默知识、人文知识及本土知识等几类知识在教育改革中的作用。作者对知识转型的讨论,有助于教育工作者深入反 ... |
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中国饮食文化(高等学校烹饪与营养教育专业教材)
作者:冯玉珠 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 本教材信息量大,覆盖面广,主要内容包括4篇共16章。其中,第一篇为“原理篇”, 讲授“源远流长的饮食文化”“汗牛充栋的饮食文献”“厚重深邃的饮食思想”“特色鲜明的 饮食传统”;第二篇为“美食篇”,讲授“百吃不厌的主食面点”“享誉中外的名菜佳肴”“各 具特色的风味小吃”“奇正互变的烹调技艺”;第三篇为“酒水篇”,讲 ... |
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高分子材料概论(肇研)
作者:肇研、王凯 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-04-01 《高分子材料概论》介绍了常见高分子材料的合成、结构、性能及应用领域,分为绪论、通用高分子材料、工程高分子材料及特种高分子材料四部分。主要内容包括高分子材料的发展简史,合成手段,包含分子链结构及结晶结构在内的结构特点,物理性能、力学性能、热性能、电性能及加工性能在内的性能特性并配以典型牌号的性能指标、应力应变曲线及流变曲 ... |
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戴铜与幸福教育
作者:人民教育家研究院组编 戴铜著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-09-01 本书搞为教育家成长丛书(新版)之一。戴铜认为,真正的教育是孕育幸福的教育。他创办了学校管理的人本 和谐 幸福理念,首先人本管理是心理学人本主义流派与管理科学相结合的产物,是以人为根本的管理。其核心内涵是:*,把人作为管理的核心,承认人的主体 ... |
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高校思想政治教育与中国传统文化融合创新
作者:李鹏鸽 著 出版:线装书局 日期:2024-05-01 本书主要研究高校思想政治教育与中国传统文化融合创新问题,涉及丰富思想政治教育知识,包括高校思想政治教育基础知识、思政教育中教师与学生角色研究、思政教育方法、文化融入的客观基础、中国优秀传统文化和高校思想政治教育融合的可行性、中国优秀传统文化和大学生思想政治教育的质量提升、中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径等。本 ... |
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人民的城市
作者:徐未晚 出版:东方出版中心 日期:2024-10-01 今年是“人民城市”重要理念提出五周年。上海市档案局(馆)和杨浦区档案局(馆)聚焦“人民城市”重要理念的首发地??杨浦滨江,联合编撰出版《人民的城市??档案里的城市记忆》系列丛书的首卷本“杨浦卷”,具有十分重要的意义。本书通过挖掘档案史料,沿循历史脉络,反映从上海开埠到建党初期,至新中国成立,再到杨浦滨江开发建设这几个时 ... |
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青少年心理健康教育
作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识,旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开,包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章,每章围绕 ... |
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近现代中国八大教育家名篇精选(梦山书系)
作者:杨斌 编 出版:福建教育出版社 日期:2024-03-01 本书选编了蔡元培、晏阳初 、陈鹤琴、叶圣陶、陶行知等近现代中国八大教育家的经典文章,集中回答了教育的本质、儿童成长、教师职业幸福等诸多现代社会依然面临的问题。选编者在对各位教育家深入研究的基础上,对选编的文章逐一作了评析。本书所选文章皆以普适性、经典性及实践性为标准,这些教育思想、教育主张标示着教育的路径,为我们指引方 ... |
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