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课堂上听不到的物理传奇
作者:匡志强、洪星范、田廷彦等 编著 出版:海南出版社 日期:2021-06-01 丛书把科学阅读与课堂学习结合起来,让学生既能从课外阅读中受到科学精神的熏陶、科学方法的启迪,又能对课堂学习有所促进。 ——中国工程院院士 钱旭红 可以让学生感受科学本身的深厚魅力,提升科学素养,还能从一个侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。 ——中国科学院院士 褚君浩 阅读这样 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 193 ![]() |
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我的博物小课堂:在夏天寻找什么?
作者:[英]伊丽莎白·詹纳、[英]娜塔莎·杜利 出版:北京美术摄影出版社 日期:2023-01-01 本书为企鹅兰登书屋“我的博物小课堂”丛书中的一本,为孩子们讲述了动物、植物、天文、气候等自然现象在夏天时的有趣变化,揭秘了蜂巢的建造过程、水鼠的两个洞口、鲭鱼的洄游地图、蝙蝠的回声定位、蚂蚁的“婚飞”、神秘的“血月”、潮汐和积雨云的形成过程……从中跟随作者的脚步走进大自然,对照书中精美图文与孩子一起寻找夏天,探索夏天的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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我的博物小课堂:在秋天寻找什么?
作者:[英]伊丽莎白·詹纳、[英]娜塔莎·杜利 出版:北京美术摄影出版社 日期:2023-01-01 本书为企鹅兰登书屋“我的博物小课堂”丛书中的一本,为孩子们讲述了动物、植物、天文、气候等自然现象在秋天时的有趣变化,揭秘了候鸟的南迁、秋叶变黄的原因、6种南瓜的名称、雄鹿争霸战、刺猬的冬眠、椋鸟的空中表演……从中跟随作者的脚步走进大自然,对照书中精美图文与孩子一起寻找秋天,探索秋天的奥秘吧。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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我的博物小课堂:在冬天寻找什么?
作者:[英]伊丽莎白·詹纳、[英]娜塔莎·杜利 出版:北京美术摄影出版社 日期:2023-01-01 本书为企鹅兰登书屋“我的博物小课堂”丛书中的一本,为孩子们讲述了动物、植物、天文、气候等自然现象在冬天时的有趣变化,揭秘了霜的形成过程、常绿植物不落叶的原因、海豹的御寒方法、雪地上神秘的足迹,以及水鸟冬天脚不冷的原因……从中跟随作者的脚步走进大自然,对照书中精美图文与孩子一起寻找冬天,探索冬天的奥秘吧。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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小学写作教学新视野:指向“个体语言经验”发展的习作课堂(大教育书系)
作者:吴勇 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-08-01 新课标中提出的“个体语言经验”是指学生独特的语言运用体验,它是核心素养发展的语文学科担当。用“个体语言经验”发展的视野观照小学写作教学,是提升学生写作素养的新尝试。 作者深入探索“个体语言经验”的内涵和形成发展,以及基于此的备课、指导和讲评常识等,由此提出要立足于教材,创设真实的学习情境,构建单元写作学习任务群,通过 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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光影里的叙事记录 以英语教学问题为导向,描述和记录了大学英语教学课堂中的真实教学故事
作者:吴玉玲 出版:中央编译出版社 日期:2022-12-01 本书立足叙事教学的视角,以笔者不同阶段的大学英语教学问题为导向,在反思和总结的基础上,以一种叙述的基调,描述和记录了大学英语教学课堂中的真实教学故事。本书的框架大致分为六章。第一章为研究生教学实训;第二章为大学英语教学实践与反思记录;第三章为大学英语教学师生交流;第四章为大学英语教学与科研思考;第五章为大学英语教师专业 ... |
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开放在线课堂的共享
作者: 出版:天津大学出版社 日期: 《开放在线课堂的共享》全面分析了基础在线开放课程建设、应用、实践的状况,并对课程的综合使用情况进行了数据调查反馈,提出了基础在线开放课程在平台技术支持、网络环境支持、师生在线互动等方面应做的改善。 《开放在线课堂的共享》可供各类开设在线教育课程的教师参考,也可供在线教育、培训机构的从业人员参考。 ... |
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课堂上听不到的数学传奇
作者:匡志强、洪星范、田廷彦等 编著 出版:海南出版社 日期:2021-06-01 丛书以学科课程标准中的核心科学概念为主线,讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事,并配以大量珍贵精美的图片,不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力,提升科学素养,还能从一个侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说,这些与课堂知识紧密相关的素材可以作为课堂教学的有益补充,用来活 ... |
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课堂上听不到的化学传奇
作者:匡志强、洪星范、田廷彦等 编著 出版:海南出版社 日期:2021-06-01 丛书以学科课程标准中的核心科学概念为主线,讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事,并配以大量珍贵精美的图片,不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力,提升科学素养,还能从一个侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说,这些与课堂知识紧密相关的素材可以作为课堂教学的有益补充,用来活 ... |
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课堂上听不到的地理传奇
作者:匡志强、洪星范、田廷彦等 编著 出版:海南出版社 日期:2021-06-01 丛书以学科课程标准中的核心科学概念为主线,讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事,并配以大量珍贵精美的图片,不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力,提升科学素养,还能从一个侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说,这些与课堂知识紧密相关的素材可以作为课堂教学的有益补充,用来活 ... |
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课堂上听不到的生物传奇
作者:匡志强、洪星范、田廷彦等 编著 出版:海南出版社 日期:2021-06-01 丛书以学科课程标准中的核心科学概念为主线,讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事,并配以大量珍贵精美的图片,不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力,提升科学素养,还能从一个侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说,这些与课堂知识紧密相关的素材可以作为课堂教学的有益补充,用来活 ... |
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金陵指月:青年教师的大学课堂
作者:关鹏飞 出版:复旦大学出版社 日期:2022-06-01 该书本着“带学生去看去思考,而不是代学生去看去思考”的原则,从大量教学手记中厘定出十二章:三尺讲台有洞天、疫情里的网课、课上突发情况、课堂外的课堂、无法抵达的教室、永远的批阅、期末与假期、躲不掉的毕业论文、不只是考研、讲台上的学生、讲台下的学生、大学师生与大学,并以《重温陶行知先生建校壮举》代序。这十二章内容仅进行必要 ... |
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基于课堂中精准理解的教学设计
作者:罗伯特·J.马扎诺 出版:中国青年出版社 日期:2022-07-01 罗伯特·J.马扎诺,在本书中,用朴实具体的语言,创设真实的教学情境,帮助教师设计清晰的教学思路——如何通过课堂教学,提升学生的精准理解能力。 全书共七章,逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识进行教学,以提高学生的精准理解能力。di一、二章讨论了如何在学生接受陈述性知识时进行课 ... |
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英语语音翻转课堂——课内课外练习手册
作者:方瑞 出版:浙江大学出版社 日期:2022-08-01 本书为《英语语音翻转课堂——百问百答导学读本》的配套练习手册,为英语专业基础课教材。本书的十个单元对应《英语语音翻转课堂——百问百答导学读本》的十个篇章,汇集了各种形式的练习和测试题,既有知识性的,也有技能性的。知识性的练习和测试用以加深和巩固学生对一些概念、原理、规则、方法的认识和理解。技能操练和技能测试,旨在帮助学 ... |
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课堂上来不及思考的数学套装2册
作者:陈开 出版:人民邮电出版社 日期:2022-10-01 《课堂上来不及思考的数学》 本书主要面向学有余力的小学高年级学生、中学生以及其他数学爱好者,从有趣的数学故事出发,由浅入深地介绍数论、代数、几何和组合数学等主要内容,并对概率、拓扑等内容进行了有益的拓展。同时,本书再现了多个与数学原理相关的历史、文化、科学和艺术场景,展现了数学之美以及数学和人文科学的统一。本书综合趣 ... |
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创造性课堂:为了21世纪学习者的创新教学
作者:基思·索耶[Keith Sawyer] 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 在创造性课堂中,如何破解程序性教学与即兴教学之间的悖论? 创造力可以教吗?如果可以教,那该怎么教呢?本书作者基思·索耶(他还是《剑桥学习科学手册(第2版)》的主编)在其大部分的职业生涯中都在思考这个问题。在本书中,他介绍了学科课堂教学中一系列操作性较强的即兴技巧和教学策略,提出教师要打破即兴规则,制定引导性的即兴教学 ... |
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课堂深度变革:新时代教学策略
作者:车言勇, 李军政著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2022-11-01 该书全面总结了课堂深度改革的研究成果,共五章:第一章“理念变革:从学科教学走向课程育人”,阐释了育人本位、课程立意、学习中心三大教学理念,揭示了新时代课堂教学的发展走向;第二章“规划编撰:从教学方案走向课程纲要”,详细介绍了学期课程纲要、单元学习规划、课时教学方案的编制要求及设计模板;第三章,“目标设计:从课程标准走向 ... |
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专注学习:给师生的101条课堂策略
作者:琳达·坎贝尔 出版:浙江教育出版社 日期:2022-05-01 本书是盛群力主编的“新课堂学习译丛”中的一本。丛书是为提高一线教师的课堂教学水平而打造的,精选国外新近出版的相关畅销书,邀请浙大课程与学习科学专业教师翻译。本书强调教学质量在提高学生成就方面的核心地位,提出了101条成功学习策略的方式来加以呈现,而这101 条策略主要来源于认知科学和对有效教学实践的教育研究,让教育者可 ... |
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课堂学习行为的视觉感知与分析
作者:刘海 出版:电子工业出版社 日期:2023-06-01 本书致力于在课堂学习行为分析这一精细领域利用基于深度学习的计算机视觉技术推动教育智能改革,为实现个性化教学、提升教学质量、促进教育公平提供一系列方法和策略。本书系统的介绍了计算机视觉技术与课堂学习行为相结合的这一必然发展趋势,从数据集构建、关键技术的模型方法提出、精准的应用实施三个方面展开了细致的论述。其中涉及的计算机 ... |
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3ds Max 2020 建模技法案例课堂
作者:杨光 杨佳欣 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 《3ds Max 2020 建模技法案例课堂》以实际应用为写作目的,围绕3ds Max软件展开介绍,内容遵循由浅入深、从理论到实践的原则进行讲解。全书共10章,依次介绍了3ds Max基本知识、基础建模技术、复杂建模技术、多边形建模技术、材质与贴图的应用、灯光的应用、摄影机与渲染器等内容。最后通过单品模型、卫生间场景模 ... |
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