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华中科技大学附属幼儿园
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“小人国”的精彩——幼儿园间断性混龄主题活动课程设计
作者:嘉兴市第二幼儿园混龄活动课程 编制组 出版:浙江工商大学出版社 日期:2019-07-01 作者依据《36岁儿童学习与发展指南》中有关幼儿社会性发展的目标要求,结合十四年的混龄教育实践研究,坚持 以幼儿发展为本的课程实施理念,倡导以体验为特色的课程特色,以八个主题(走进新家了、家人一起玩、新家乐陶陶、我爱我的家、携手来串门、结伴去出游、我们亮相了、分别又相聚)架构了幼儿园间断性混龄主题活动的具体内容。本书稿* ... |
詳情>> | 售價:NT$ 353
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华中国学 2019年·秋之卷(总第十三卷)
作者:罗家祥 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-12-01 本书系国学研究丛书中的一种,是华中科技大学国学研究院主编的大型学术集刊。本书除了收录华中科技大学国学院同仁自己的代表作,还兼收海内外学术名家的佳稿,年代跨度上起秦汉,下迄近代,内容涉及中国史、中国哲学、中国古典文学、文献学、语言学和语言史等。国学研究丛书从前三年每年出一种到目前每年出版2种,已经累计出版9卷,初步形成了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408
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华中国学 2020·春之卷(总第十四卷)
作者:罗家祥 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-03-01 本书系国学研究丛书中的一种,是华中科技大学国学研究院主编的大型学术集刊。本书除了收录华中科技大学国学院同仁自己的代表作,还兼收海内外学术名家的佳稿,年代跨度上起秦汉,下迄近代,内容涉及中国史、中国哲学、中国古典文学、文献学、语言学和语言史等。国学研究丛书从前三年每年出一种到目前每年出版2种,已经累计出版9卷,初步形成了 ... |
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拉鲁斯幼儿园小百科 幼儿园生活手册 超强入园指南 缓解分离焦虑 适应集体生活 自理能力 爱上幼儿园
作者:[法]阿格尼丝?贝松 著 [法]露西尔?阿尔维勒 等 绘 出版:海豚出版社 日期:2024-09-01 幼儿园什么样?在幼儿园都做些什么呢?本书通过生动细腻的画面,让孩子了解幼儿园的时间安排、活动内容、同学交往等,给即将入园的宝贝心理预热,帮孩子做好入园准备、克服分离焦虑。 这一本全面的幼儿园生活指南,能从小班看到大班,让孩子在幼儿园的宝贵三年过得更顺利、更快乐! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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数控加工编程与操作教程:华中数控
作者:陈吉红、杨琛、刘尊洪 出版:华中科技大学出版社 日期:2016-08-01 全书以华中数控HNC-818型数控系统为例,介绍了数控车削与铣削加工的工艺与编程。 模块1“数控车削加工与编程”主要介绍了数控车床的基本知识,数控车削加工工艺,数控车床的操作与编程,并以华中数控HNC-818A/T系统为例,介绍了车床数控装置的编程指令。模块2“数控铣削加工与编程”主要介绍了数控铣床的基本知识,数控铣削 ... |
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静待花开——清华大学附属中学教师教育教学文集
作者:清华大学附属中学 出版:清华大学出版社 日期:2015-10-01 本书收录了清华大学附属中学教师在最近几年所撰写的具有代表性的教育教学论文若干篇,分为德育篇和教学篇两个部分。其中,德育篇收录了清华大学附属中学教师关于德育活动的基本观点、主题活动方案、班主任工作案例分享及校领导、教师等在国旗下的讲话;教学篇 ... |
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华中区域气候变化评估报告:2020
作者:刘敏 等编著 出版:气象出版社 日期:2021-12-01 ... |
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党建引领与脱贫攻坚:理论与经验
作者:华中师范大学社会学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-11-01 新中国成立以来,中国共产党带领人民持续向贫困宣战。经过改革开放以来的努力,成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。本书是华中师范大学社会学院教师团队的研究成果汇集,以中国共产党带领下的脱贫攻坚为研究对象,从体制优势、民主治理、政企协作、引领型市场体制、国家贫困 ... |
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金属切削原理(第2版)
作者:华中理工大学 陈日曜主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-07-01 ... |
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理解和超越印度史学转向-(走向历史空间理论)
作者:王立新[华中师大]著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 本书系作者由2015年度国家社会科学基金项目“部落社会理论视野下的印度现代早期农业社会研究”成果文稿修订而成。该书在当代国际学界印度史学转向的学术语境下,全面细致地考察了正统印度史学和新印度史学对印度现代早期农业社会和莫卧儿帝国的不同诠释,创造性地提出了历史空间理论。此外,作者还进一步深入考察了正统印度史学和新印度史学 ... |
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张汉熙高级英语(第四版)学习指南(第1册)词汇注释、中文译文、习题解析
作者:李正林 [华中师范大学副教授] 出版:西北工业大学出版社 日期:2024-04-01 本书主要按照《高级英语(第四版第1册)》的课文顺序进行,每课的内容由“词汇注释”“短语表达”“课文理解”(包括课文导读、课文注释、全文概述、美文欣赏及写作特点、核心内容解析、参考译文)和“习题解析”四个部分组成。 ... |
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张汉熙高级英语(第四版)学习指南(第2册)词汇注释、中文译文、习题解析
作者:李正林 [华中师范大学副教授] 出版:西北工业大学出版社 日期:2024-04-01 本书主要按照 《高级英语(第四版第2册)》的课文顺序进行,每课的内容由“词汇注释”“短语表达”“课文理解”(包括课文导读、课文注释、全文概述、美文欣赏及写作特点、核心内容解析、参考译文)和“习题解析”四个部分组成。 ... |
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农业强国建设的湖北实践
作者:华中农业大学乡村振兴研究院 编著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书深入探讨了湖北省在农业强国战略中的关键角色,系统分析了湖北农业强省建设的目标任务与实现路径。综合研究报告与七个专题报告相辅相成,为湖北乃至全国的农业现代化提供了全面的理论和实践指导。综合研究报告强调了湖北农业强省建设在 农业强国战略中的重要地位,分析了其对于保障 粮食安全、推动农业高质量发展、促进农民增收和实现乡村 ... |
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中国教育信息化发展报告(2023)
作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况,包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况,并对全国和省域的教育数字化发展状况进行了综述。同时 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:“有温度”的幼儿园食育(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
作者:隋玉玲 林琼 主编 出版:福建教育出版社 日期:2025-05-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一,针对幼儿园课程生活化中的饮食教育,提出了“做有温度的幼儿园食育”的教学主张。倡导有温度的食育应基于幼儿身心健康和需要,能引发幼儿自主参与且有丰富情感体验和适度挑战性的,能激发幼儿享受美食幸福感。提出幼儿园食育应实现幼儿从生理满足、习惯养成到生活情意的兼达,并从日常餐点、专项活 ... |
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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园语言领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版)
作者:余珍有 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-08-01 了解幼儿各发展领域关键经验及其发展路径,有助于幼儿教师提高日常教育教学工作的目的性和有效性。“幼儿园领域课程指导丛书”以有关教什么、教谁、怎么教的知识体系为指导,梳理了幼儿园各领域关键经验,并辅以丰富的活动设计案例,以提升幼儿教师对幼儿各发展领域关键经验及其发展路径的理解,以及领域教学的实际技能和基本的学科素养。语言领 ... |
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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园社会领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版)
作者:刘晶波 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 了解幼儿各发展领域关键经验及其发展路径,有助于幼儿教师提高日常教育教学工作的目的性和有效性。幼儿园领域课程指导丛书以有关教什么、教谁、怎么教的知识体系为指导,梳理了幼儿园各领域关键经验,并辅以丰富的活动设计案例,以提升幼儿教师对幼儿各发展领域关键经验及其发展路径的理解,以及领域教学的实际技能和基本的学科素养。 本书为 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:创“有意思”的幼儿园环境(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
作者:本书主编 叶明芳 出版:福建教育出版社 日期:2025-04-01 在福建省普通教育研究室提出的“和孩子们一起幸福地过日子”主张引领下,厦门市莲云幼儿园重新梳理了幼儿立场的幼儿园环境创设,提出创设“有意思”的幼儿园环境的教育主张,并将实践经验归纳整理,该书是其成果。全书分为理念与策略、课程故事两部分。理念与策略向读者阐述了创“有意思”的环境这一主张的内涵诠释、实践意义、实践策略。特别是 ... |
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《我爱地球幼儿园》(“我爱地球幼儿园”系列科普图画书)
作者:文:张晓楠、金海岸,图:罗斯?金奈尔德 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-04-01 地球是人和动物共同的幼儿园,那么人和动物有什么区别呢?大大圣去寻找答案啦:直立行走、会说话、有社会性、会劳动……谁能做到呢?他遇到了太阳鸟、狮子、斑点鬣狗、蚂蚁、蜜蜂……他们是怎样说的呢?人与动物们应该都是生活在地球幼儿园里充满友爱的孩子。 ... |
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与礼同行 与爱同行(上下册)
作者:福州教育学院附属第四小学 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 福州教育学院附属第四小学自创校以来积极推进学习共同体课改研究,致力于促进儿童发展,并取得了较好的成绩,本书便是其教育教学研究成果的结晶。本书以弘扬福州先贤林则徐、冰心先生的精神为宗旨,以“容爱”理念立校育人的做法来培养学生,书稿内容多为与学生的合作交流、沟通启迪,书稿画卷逐帧手工制作,精美、走心,让学生在感受爱与尊重的 ... |
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