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《教材解读与教学设计》 编写组
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核心素养导向的单元教学设计解析（小学篇）
作者：上海市杨浦区教育学院 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-06-01 本书为杨浦区小学学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”，围绕“单元教学设计”，由小学学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法，分析在单元教学过程中存在的问题和不足，总结相关经验和心得。本书采用各学科样例分析的方式，为初中各学科教师实践“双新”理念、落实核心素养培育提供参考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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核心素养导向的单元教学设计解析（初中篇）
作者：上海市杨浦区教育学院 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-06-01 蒋敏，杨浦区教育学院中学教研室副主任，高级教师，从事初中教学与管理、课程教学实践研究。本书为杨浦区初中学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”，围绕“单元教学设计”，由初中学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法，本书采用各学科样例分析的方式，为初中各学科教师实践“双新”理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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设计与建造——基于场所环境的建筑学基础教学实践
作者：高旭 伊若勒泰 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 ”本书是内蒙古工业大学建筑学专业近五年基础教学改革实践经验的总结，分为上、下两个篇章。上篇介绍了“建筑初步”课程教学架构，对课程内容、教学设计及训练专题做了较为详尽的介绍，展示了部分优秀学生作业，凸显了基于本校建筑馆这一特定场所环境下的建筑学基础教学理念与方法。下篇以“建筑建造”课程为主，介绍了贯穿本科教学的建造系列课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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以学生为本的小学教学设计
作者：余新、尹春燕 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 本书为西马金润小学2020-2022年三年校本研修项目成果，开发并设计了“以学生为本”的教学设计模板，为小学教师课堂教学的提质增效。第一章阐述了“以学生为本”的教学原理，包括“以学生为本”的教改背景、教学理念、教学原则、教学设计等内容，是创建“以学生为本”课堂的理论基础。第二至十章汇集了14个“以学生为本”的教学案例， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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美术教学设计与课件制作
作者：徐丹旭 出版：西南师范大学出版社 日期：2023-01-01 本书旨在突出培养基础学校美术教学的主要技术，将美术教学设计与课件制作这一现代教育中整合性能力发展作为主要内容，指导美术学（教师教育）专业学生及在职美术教师在操作层面上获得比较实际的方法与策略。全书共十章，第一章为“美术教学设计概述”，第二章为“美术教学任务分析”，第三章为“美术教学目标的设计”，第四章为“美术课堂教学设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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外国语言文学学科课程思政教学设计
作者：李淑静，王丹 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 根据《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》（校发〔2020〕278号）要求，北京大学外国语学院启动外语专业课程思政教学指南编写工作。《外国语言文学学科课程思政教学设计》编写工作立足于北大外语学科，适用于全国各大外语类院校，也可以为人文学科提供参考。《外国语言文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 445
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专项运动技能“教学评”一体化设计
作者：范翔，鄢长江 出版：四川大学出版社 日期：2025-01-01 本书是四川省教育学会2023年度教育科研课题“专项运动技能大单元教学的教学评一体化设计研究”项目成果，其内容包含了球类运动、田径类运动、体操类运动、水上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新兴体育类运动六类，每类包含多个运动项目，如篮球、足球、滑雪、定向越野等，按照基础知识与基本技能、技战术运用、体能、展示或比赛、规则与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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体育与健康跨学科主题学习的教学设计
作者：张文鹏等 著 出版：吉林大学出版社 日期：2024-10-01 本书集多位体育课程与教学论研究者和一线体育教师之力， 经过悉心设计、实践和总结， 最终研发编制形成了涵盖体育新课标中五大跨学科学习主题， 包括水平一到水平四不同学段的二十个跨学科主题学习教学案例。这些教学案例严格遵循课标要求， 聚焦学生核心素养和跨学科能力的提升， 以体育与健康课程学科内容为基点， 围绕特定研究主题， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1000
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中学心理健康教育教学设计
作者：阿娜 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-01-01 《中学心理健康教育教学设计》全书包含师范类本科生教学设计应知应会的理论、实操，并展示了大量精心设计的优秀心理健康教育课堂教学设计案例，并为阅读者提供了线上可查阅的阅读与视频材料，体现了教师教育和教师专业发展的要求。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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高中语文任务群教学设计与实施
作者：沈国全 出版：上海教育出版社 日期：2024-09-01 本书旨在对标新一轮高中语文教学改革要求，尝试构建课程视野下，凸显学生学习中心的任务群教学设计与实施的理论及实践范式。全书以“建构-整合”为总体思想，既关注单篇文本的意义建构，也重视单元的勾连贯通，更强调任务群视野下的关联整合。该书作者基于一线教师的实践立场，采取“基于设计的实施研究”方法，将“设计”与“实施”并重，对高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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场地与空间——建筑学二年级设计课程教学实践
作者：齐卓彦 王崴 布音敖其尔 王志强 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 本书是内蒙古工业大学建筑学专业二年级设计课程的教学总结。在两个学期中共设置三个专题，以环境、空间与场地的关联性作为切入点，通过街道·平坦·简单空间——艺术家工作室建筑设计、社区·平坦·单元空间——幼儿园建筑设计，以及自然·坡地·复合空间——乌素图小型公共建筑设计，对场地、空间、形式、建造等建筑设计的基本问题进行循序渐进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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未来教师的大概念教学设计
作者：丛书主编 王素 章巍 出版：机械工业出版社 日期：2022-06-01 大概念教学是当前落实学科核心素养的重要途径，这本书是一本教师进行大概念引领下的单元教学的操作手册，可供面向未来的教师开展大概念教学设计用。本书共六章内容，在系统介绍大概念的内涵、特征、由来以及进行大概念教学意义的基础上，重点阐述了提炼学科大概念的各种常用方法、大概念单元教学设计的基本流程和各环节的操作方法、策略与注意事 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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四元教学设计操作指南
作者：杨志红，刘庆华 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书适用于中、高、本不同层次职业教育的教师，有助于深入理解如何开展教学改革，建议老师们把本书和《综合学习设计：四元素十步骤系统方法》、《掌握综合认知能力》结合起来学习，这样能够获得更为完整的信息，还可以通过全国高校教师网络培训中心的“四元教学设计工作坊”进行尝试性实践。本书内容分为：第一部分，四元教学设计实施系统方法， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 611
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基于认知学术语言能力发展的数学教学设计
作者：焦江丽 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 本书立足于民族地区国家通用语言文字教育事业的发展，以具体数学课程知识与认知学术语言能力相结合为视角，提出了进一步提高民族地区国家通用语言文字数学教学质量的教学模型，即基于认知学术语言能力发展的数学教学模型（BD-CALP），该模型以语言习得理论、信息加工理论、最近发展区理论和课语整合式学习理论为视角，以“语言与数学知识 ... |
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初中物理新视界——跨学科实践教学的设计与实施
作者：付国富 出版：山东科学技术出版社 日期：2025-07-01 本书精心挑选并深入设计实施了20个经典的跨学科实践案例，为教师提供了极具操作性的跨学科实践教学范例。本书通过一系列生动具体的案例，鼓励教师不断反思并优化评价策略，勇于尝试新的教学方法，从而打破学科壁垒，推动育人方式的根本性变革，可作为教师教学参考用书，为教师提供丰富的专业教学参考和备课素材，并为初中学生物理知识的拓展提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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小学数学教学设计
作者：吴晓红，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-05-01 核心素养成为基础教育课程改革的指路明灯，核心素养的落地需要通过学科教学实现，数学是小学教育的核心学科，因此，深入理解数学核心素养的意义，探讨基于数学核心素养的教学设计，是推进数学课程改革、促进数学核心素养落地的关键。 《基于核心素养的小学数学教学设计》坚持以先进教育教学理论和数学课程标准为指导，以促进小学数学教师专业发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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乳品工艺学教学设计
作者：刘红娜 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-07-01 原料乳的性质包括酪蛋白、乳清蛋白、乳糖、脂肪、矿物质等，生产理论包括乳品加工单元操作（热处理、均质、离心、干燥、膜过滤）等，工艺技术及产品质量变化规律包括酸乳、干酪、婴幼儿配方粉、乳清粉等。本书内容涉及乳品科学和乳制品加工两个部分，外延则涉及乳业生产全过程；涵盖了每节课的教学内容、教学重点、教学难点及处理方法、教学目标 ... |
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新时代体育与健康教学设计与实践探索
作者：孔冲、高岭、徐鸿鹏 出版：中国环境出版社 日期：2024-08-01 本书致力于将理论与实践有机结合，追求理论的精练和实践性的强化。通过深入浅出地阐释理论基础，并结合案例，使读者能够更好地理解理论知识，并能在实际教学中有针对性地应用。这种理论与实践相辅相成的设计，有助于提高读者的教学实效性和操作性。另外，本书注重章节之间的逻辑性和连贯性，以确保内容的完整性和系统性。精心设计每一章节，使知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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职业教育课程开发与教学设计系列指导手册
作者：徐国庆 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-12-01 《职业教育课程开发与教学设计系列指导手册》包括五章内容，第一章为术语界定，定义了产业、行业、职业、岗位、人才需求等概念；第二章为调研思路，明确了通过调研确定专业人才培养目标定位的调研目的，强调系统设计调研工作、综合运用多种方法科学开展调研的工作原则，以及科学定位高质量就业岗位的目标指向；第三章为调研工作程序，专业人才需 ... |
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微分几何教学设计
作者：刘白羽 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 本书是由编者参加第五届全国高校青年教师教学竞赛的教案改编而成的，也是编写团队多年教学经验的总结. 本书选取了微分几何课程中的20个教学知识点，对课堂教学行为进行了精心的设计，力图增强学生对概念的直观认识和对抽象内容的理解，增加课程的趣味性，激发学生的学习兴趣，帮助学生在学习中体会科学研究的规律、感受数学思维在科学研究中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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