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C++面向对象程序设计(Visual C++ 2010版)
作者:温秀梅,高丽婷,宋淑彩 出版:清华大学出版社 日期:2020-10-01 本书在体系结构的安排上,将C++语言的基础知识和一般的编程思想有机地结合起来,对于典型例题进行了详细的分析解释,除在每章后附有习题外,还在附录中整合了实验设计。 ... |
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市场营销实务(第3版)
作者:孙国忠,陆 婷,顾亚莉 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-12-01 本教材分为 4个情境和11个任务,包括关键术语、任务描述与分析、相关知识、任务实施与心得、知识拓展、典型案例、业务技能实训等内容。情境1为感悟市场营销,主要是明确市场营销的理念、创意和目标;情景2为确定目标市场,基于企业的实际市场营销运作过程,企业需要研究市场并确定自己的目标市场;情境3为制定营销策略,体现了市场营销的 ... |
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面向未来的科学素质建设:第二十七届全国科普理论研讨会论文集
作者:王京春,付文婷 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-07-01 全国科普理论研讨会是我国科学普及领域的品牌学术会议,1991年由中国科普研究所发起,已连续举办27届,为我国科普理论创新和科普实践发展提供了重要学术交流支撑平台。第二十七届全国科普理论研讨会于2020年9月28日在北京召开,会议主题为“面向未来的科学素质建设”。为更广泛地传播本届会议学术成果,主办方将大会学术委员会遴选 ... |
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788个单词轻松征服SAT/ACT
作者:陈春辉 王廷懋 朱文婷 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-09-01 本书统计了 2016 年 3 月至 2020 年 10 月共 53 套真题的文章和题目,计318篇阅读文章,11 024 个选项,总词数约为 328 600。基于如此庞大的 SAT 真题语料库,统计出的真题词汇含金量极高,用于备考SAT/ACT 针对性极强。 ... |
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湖北安陆药用植物志
作者:程少民,蒯梦婷 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-01-01 本书是安陆市*部资料齐全、内容翔实、分类系统的地方性专著和中药工具书。本书系统记载和论述了安陆市野生和常见栽培植物,共收载药用植物 99 科 320 种,介绍其别名、基源、形态特征、生境、分布、采收加工、性味功能、主治用法等内容,并附上原植物彩色图片。 本书图文并茂,具有系统性、科学性和科普性等特点。本书可供中药植物研 ... |
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汽车电气技术基础与技能
作者:马艳婷,胡萍 著 出版:重庆大学出版社 日期:2022-02-01 ... |
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天地龙鳞 :中国极繁美学在故宫
作者:慧新时间 编 婷玉 译 出版:四川美术出版社 日期:2022-11-01 《天地龙鳞:中国极繁美学在故宫》不仅是一套基于故宫IP的国民审美通识书,更是一套从传统文化中探索中国美学新浪潮的艺术体验产品。 全书提炼总结了两大中国审美基础系统——纹饰和色彩。利用130张海外回流珍稀照片和近300张彩绘手稿,系统入门中国木构古建、经典纹饰、传统色彩三个美学领域的常识。从国家历史文化到经典图案设计、 ... |
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设计:痛点
作者:[英]D·J·胡帕茨,肖婷 译 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2023-02-01 尽管设计无所不在,我们却常常认为它是理所当然的。正 如印刷师约翰?D. 贝里(John D. Berry)简明扼要地指 出的那样,“只有当设计失败时,它才会引起人们的注意, 而当它成功时,却是隐形的。” 本书将设计的不同表现形式与其他相关学科关联起来,对 不同主题进行深入探索。这不是一本传授设计技巧与方法 ... |
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中小学班主任工作技能实践教程(微课版)(思政版)(教师教育系列教材)
作者:王芳、王静、张雨婷、习叶丽、杨婕 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 《中小学班主任工作技能实践教程(微课版)(思政版)》是为了配合教育颁布的《教师教育课程标准(试行)》、《中学教师专业标准(试行)》和《小学教师专业标准(试行)》等文件精神,着力推进教师教育人才培养模式的改革,构建教师教育人才培养质量保障体系而推出的教材。全书包括班主任工作概述、了解和研究班级学生、组织班集体、班级日常管 ... |
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能源互联网与社会发展
作者:葛健婷,李佳,副主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-03-01 ... |
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赫章之路:中国教育扶贫的经验与模式
作者:时俊卿,李红婷,王华主编 出版:广西教育出版社 日期:2022-11-01 为深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,特别是关于教育扶贫的重要讲话、指示和批示精神,中国教育学会与中央统战部、民进中央、台盟中央等联手,以贵州省毕节市赫章县为教育帮扶点,以需求为导向,以专业为引领,多方协作,多措并举,在实践中形成了县域嵌入式教育帮扶赫章模式,为促进落后区域教育高质量发展、助力乡村振兴,提供 ... |
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湿地生态系统健康评估、模拟与保障
作者:杨薇,赵彦伟,李志明,付显婷 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 本书以湿地生态系统健康评估?模拟与保障机制为主线,阐释湿地生态系统健康的内涵和特征,梳理湿地生态系统健康评估?模拟与保障的研究进展;从水生植被?浮游生物及底栖生物等角度系统总结湿地生态调查方法,从湿地生态系统结构?生态系统服务功能的角度阐释湿地生态系统演变趋势;分别构建了浮游生物?底栖生物?系统能质的湿地生态系统健康评 ... |
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携手共命运 一起向未来:在中国同中亚五国建交30周年视频峰会上的讲话(中俄)
作者:习近平 著 出版:外文出版社 日期:2022-09-01 2022年1月25日,国家主席习**在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会并发表重要讲话。这次峰会是今年我国对中亚的一场重大外交行动,也是首次以我国同中亚五国形式举行的元首级会晤。在峰会上,习*最全面总结30年来中国同中亚关系发展成就和经验,与各国领导人共同擘画未来双方合作的宏伟蓝图,为新时代中国同中亚国家关系发 ... |
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携手共命运 一起向未来:在中国同中亚五国建交30周年视频峰会上的讲话(中英)
作者:习近平 著 出版:外文出版社 日期:2022-09-01 2022年1月25日,国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会并发表重要讲话。这次峰会是今年我国对中亚的一场重大外交行动,也是首次以我国同中亚五国形式举行的元首级会晤。在峰会上,习*最全面总结30年来中国同中亚关系发展成就和经验,与各国领导人共同擘画未来双方合作的宏伟蓝图,为新时代中国同中亚国家关系发 ... |
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巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接:理论探索、政策分析与案例研究
作者:白永秀等 出版:中国经济出版社 日期:2023-08-01 打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会之后,要进一步巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推动脱贫地区发展和乡村振兴。本书以西部地区为主要研究地域,围绕“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”这一主题开展理论探索、政策分析与案例研究。其中,“理论探索”篇研究了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的研究进展、深化研究方向以及乡村振兴的 ... |
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同舟(新时代山乡巨变创作计划)精心描绘一幅真实而火热的新时代农村美丽画卷
作者:忽培元 出版:作家出版社 日期:2024-05-01 长篇小说《同舟》通过对六百年历史古村——同舟村十年巨变的讲述剖析,展示了乡村变迁的曲折过程和广大村民的心路历程,着力为新时代的新人物高歌礼赞。作品生动描写了以赵志强为代表的一群年轻人,挖掘历史资源,利用现代科技,借助各方力量,以文化振兴为引领,带领全村人走向富裕幸福生活的全过程。同舟村开拓古迹旅游建成综合旅游打卡地,大 ... |
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【中国科学文艺名家名作精品书系】(青少版)人不要与猫同睡 (第三辑)
作者:张之路 出版:安徽科学技术出版社 日期:2022-10-01 本书由《螳螂一号》和《人不要与猫同睡》两部中篇小说组成。《人不要与猫同睡》讲述了从小具有超常记忆力的短跑运动员毕方和队友们一起来到异国他乡参加国际田径比赛过程中发生的超出想象的故事。《螳螂一号》讲述了大学四年级学生黄可被迫成为“窃听者”,进而卷入一场阴谋之中的故事。作者以儿童喜闻乐见的故事形式,呈现了精彩的科学文艺故事 ... |
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同传力:日汉同声传译实战案例精讲(附音视频+PPT)
作者:王颀 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-01-01 本书以实际的日汉同传案例为授课素材,每一课由“PPT预习”“日语原稿”“学 sheng初译稿与点评”“学 sheng复译稿与点评”“专业译员译稿与点评”等部分构成。“点评”部分分析翻译难点,总结翻译技巧,指出译稿存在的问题并给出解决对策。翻译练习、文字点评、知识点讲解相结合,帮助学 sheng全面掌握日汉同传技巧。所选 ... |
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寻迹中国符号(礼盒版全5册。茶、水、同心结、筷子、火锅,有礼中国。传统文化启蒙,国学美育,艺术鉴赏)
作者:冯旭 王宇葳 苗雨 戚翔宇 张越 绘著 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-05-01 《给孩子的中国符号》系列包含《中国茶》《中国水》《同心结》《中国筷子》《中国火锅》共五册原创中国传统文化绘本,由中央美术学院艺术家倾力创作。礼盒版收纳图书周边:中国符号主题飞机盒 古诗祝福刮刮乐贺卡 硫酸纸互动书签 定制封面同款冰箱贴。中国符号系列绘本通过隽永的文字描述,清新优雅的画面,细腻活泼的笔触,传达出中国文化独 ... |
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古诗文同质同人群文教学13例(梦山书系)
作者:司艳平 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 作者若干年来潜心于同质同人群文教学研究。本书选取了13位选入中学语文课本古代文人(诗人)的作品,并选取与入选课文作品相关的(同一位作家)的若干作品进行组合教学。对着13位著名作者的生平概貌和诗风、文风的一些重要方面做了富有诗情画意的概括串讲。全书注重写作背景的探究,注重知人论世。因是群文教学,故有较多比较因素,异中求同 ... |
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