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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 核心素养下小学古诗教学研究 ”共有 84386 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
核心素养导向的单元整体教学.小学科学 核心素养导向的单元整体教学.小学科学
作者:周燕 著  出版:世界图书出版公司  日期:2022-12-01
本书从小学科学四大核心素养(科学观念与应用、科学探究与交流、科学思维与创新、科学态度与责任)入手,以大观念、大问题、大项目、大任务组织单元整体教学,将碎片式的教学内容之间建立联系,整体推进。具体实施路径为:以课程标准和教材内容的深入解读为依据,提炼出单元概念和基本问题,并对学生情况进行分析,综合以上单元背景,确立单元总 ...
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售價:NT$ 230

核心素养导向的单元整体教学.小学美术 核心素养导向的单元整体教学.小学美术
作者:刘振颖 著  出版:世界图书出版公司  日期:2022-12-01
本书打破了以学科知识结构为主要内容的课程构建,而是以学生为主体,对课程进行单元整合,美术单元教学设计通过为学生创设真实情境,从学生生活实际出发,使课程内容更加符合学生的发展要求,使学科知识的传授与学生综合能力的提升同步完成。学科核心素养本位的美术教学,强调在现实情境中发现问题,明确任务,以自主、合作和探究等学习方式获取 ...
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售價:NT$ 230

指向核心素养落地:37个核心问题的上海实践 指向核心素养落地:37个核心问题的上海实践
作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-04-01
本书汇聚了35所上海高中和杨浦、黄浦两个项目区落实“双新”改革的实践结晶。全书分为七大部分,针对创新人才培养、课程规划、跨学科课程、数字赋能、教学、评价、教研这七个改革重点领域的37个核心问题,提供了一线高中的深度实践与探索成果,彰显了上海“双新”改革在方法论上的整体性突破与实践创新,既有理论探索的深度,又有实践佐证的 ...
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售價:NT$ 500

基于深度学习的小学数学教学研究 基于深度学习的小学数学教学研究
作者:韩小雷 著  出版:陕西人民教育出版社  日期:2024-09-01
《基于深度学习的小学数学教学研究》旨在探索基于深度学习的小学数学高效课堂教学策略,以提升小学生数学学习效果。通过分析国内小学数学教学现状和问题,研究将深度学习理论与数学教学相结合,设计适用于小学数学教学的深度学习框架。该框架将多媒体和智能化教学资源融入教学过程,实现个性化学习和智能化辅助评估。研究还涉及教师角色转变与专 ...
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小学古诗“剧场式学习”研究 小学古诗“剧场式学习”研究
作者:杨亚男  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-08-01
本书为“白云轩系列丛书”之一。本书立足于小学古诗文“剧场式”学习策略研究,从“资源包建设”“情景教学”“表演方式”撰写课例和系列论文集,借助表演的形式来激发学生学习古诗文的兴趣,改变传统教学模式中古诗文学习枯燥、刻板的方式,让学生身临其境地感悟古诗文的内涵和精华,帮助学生深化对古诗文知识的理解、感悟及运用,发展和提升思 ...
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售價:NT$ 398

核心素养下的音乐教学研究 核心素养下的音乐教学研究
作者:侯文生,黄侃夫  出版:中国书籍出版社  日期:2022-01-01
核心素养是学科教育在贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育中的独特贡献,是学科育人价值的集中体现,是学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、品格和关键能力。落实学科核心素养的阵地是课堂,课堂教学的关键则是教师。 为了进一步推进学科核心素养在音乐课堂教学中的落实,结合北京市通州区当前立项的各项市区级音乐 ...
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售價:NT$ 301

思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计 思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,韩琴 编著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-06-01
作者基于思维型教学理论,以典型课型及教学设计案例作支撑,对小学数学教学各环节加以设计与创新。全书涵盖思维型教学理论概述、其引领下的教学设计、小学数学典型课型的思维培育及教学案例,助力一线小学数学教师提升教学设计质量,培养学生核心素养与学科思维能力。 ...
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售價:NT$ 332

小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(一年级) 小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(一年级)
作者:黄家礼  出版:上海教育出版社  日期:2023-04-01
我们说“砍柴不误磨刀工”,数学学习尤其如此,只有扎实数学“根本”,才能做好更多思维题、压轴题。《小学数学基本功:学透重点 突破难点 拓展核心素养(一年级)》是一套将基本功与核心素养综合的训练教辅,它不是简单的基础题,而是让学生用有效时间做最精炼的练习,综合提升基本功,扎实数学核心素养。 本书与人教版数学教材相匹配,每 ...
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售價:NT$ 203

小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(三年级) 小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(三年级)
作者:黄家礼  出版:上海教育出版社  日期:2023-06-01
我们说“砍柴不误磨刀工”,数学学习尤其如此,只有扎实数学“根本”,才能做好更多思维题、压轴题。《小学数学基本功:学透重点 突破难点 拓展核心素养(一年级)》是一套将基本功与核心素养综合的训练教辅,它不是简单的基础题,而是让学生用有效时间做最精炼的练习,综合提升基本功,扎实数学核心素养。 本书与人教版数学教材相匹配,每 ...
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售價:NT$ 203

小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(四年级) 小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(四年级)
作者:黄家礼  出版:上海教育出版社  日期:2023-06-01
我们说“砍柴不误磨刀工”,数学学习尤其如此,只有扎实数学“根本”,才能做好更多思维题、压轴题。《小学数学基本功:学透重点 突破难点 拓展核心素养(一年级)》是一套将基本功与核心素养综合的训练教辅,它不是简单的基础题,而是让学生用有效时间做最精炼的练习,综合提升基本功,扎实数学核心素养。 本书与人教版数学教材相匹配,每 ...
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小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(二年级) 小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(二年级)
作者:黄家礼  出版:上海教育出版社  日期:2023-06-01
我们说“砍柴不误磨刀工”,数学学习尤其如此,只有扎实数学“根本”,才能做好更多思维题、压轴题。《小学数学基本功:学透重点 突破难点 拓展核心素养(一年级)》是一套将基本功与核心素养综合的训练教辅,它不是简单的基础题,而是让学生用有效时间做最精炼的练习,综合提升基本功,扎实数学核心素养。 本书与人教版数学教材相匹配,每 ...
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售價:NT$ 203

小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(五年级) 小学数学基本功:学透重点+突破难点+拓展核心素养(五年级)
作者:黄家礼  出版:上海教育出版社  日期:2023-06-01
我们说“砍柴不误磨刀工”,数学学习尤其如此,只有扎实数学“根本”,才能做好更多思维题、压轴题。《小学数学基本功:学透重点 突破难点 拓展核心素养(一年级)》是一套将基本功与核心素养综合的训练教辅,它不是简单的基础题,而是让学生用有效时间做最精炼的练习,综合提升基本功,扎实数学核心素养。 本书与人教版数学教材相匹配,每 ...
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指向科学学科核心素养的小学科学单元设计实践 指向科学学科核心素养小学科学单元设计实践
作者:王小宁  出版:中国文联出版社  日期:2024-02-01
本书紧密围绕着新的课程方案和课标内容的相关要求,遵循坚持全面发展,育人为本;面向全体学生,因材施教;聚焦核心素养,面向未来;加强课程综合,注重关联;变革育人方式,突出实践的基本原则。以单元活动设计为抓手,通过课堂篇、作业篇及评价篇三部分内容,体现了新课标中对于教学评一体化的设计要求,将多年来在小学科学教学中实践反思提炼 ...
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售價:NT$ 332

培育语文核心素养的操作方法论 培育语文核心素养的操作方法论
作者:熊纪涛 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-07-01
本书围绕语文学科素养培育这个主题,建构培育语文学科核心素养的操作流程,分为四个篇章: “培育语文学科核心素养的教学准备”,从教学准备的角度讲解并示范了解读教材、制定教学目标等备课工作的操作方法。 “培育语文学科核心素养的专业方法”,从语文教学专业方法的角度介绍了培育语文学科核心素养的主要方法。 “培育语文学科核心 ...
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售價:NT$ 281

日语教学核心素养与课堂设计 日语教学核心素养与课堂设计
作者:严觅知,姜梅花,章小丽,李晨昕  出版:浙江大学出版社  日期:2025-03-01
本教学案例集由两部分组成,第一部分为理论篇,第二部分为实践篇。 第一部分理论篇主要由“日语学科的核心素养概述”、“核心素养人才培养目标下的日语教师素质和能力”和“基于核心素养的日语教学”三个章节组成,系统地解析新时代日语学科核心素养的内涵、关系、教学方式和方法,为案例解读夯实理论基础。 第二部分实践篇由15个优秀教学案 ...
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售價:NT$ 347

指向核心素养的英语教学逆向设计 指向核心素养的英语教学逆向设计
作者:李敏  出版:山东大学出版社  日期:2024-06-01
本研究以新课标、新高考、新教材为背景,聚焦高中英语课堂教学,指向学生英语核心素养的提升。本书以大量一手实践性知识为依据,以英语学科核心素养的类别划分为标准,依托人教版新教材,对指向语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的高中英语课堂教学设计的共性特征进行了系统描述。研究依托逆向设计理论,针对核心素养的各个维度,分析课堂 ...
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售價:NT$ 245

基于语文核心素养的大单元教学 基于语文核心素养的大单元教学
作者:张艳萍 著  出版:武汉大学出版社  日期:2025-08-01
本书主要探讨了如何在语文教学中融入核心素养的培养。强调了大单元教学的方法,通过整合单元内容、设计连贯的教学活动,来提升学生的语言能力、思维能力、审美创造和文化自信。书中详细阐述了如何提炼大概念、聚焦核心问题、设计核心任务等,让教学更有针对性和系统性。同时,也注重学生的自主学习和合作探究,鼓励学生通过实践活动来深化理解和 ...
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深度学习:走向语文核心素养 深度学习:走向语文核心素养
作者:袁婷  出版:光明日报出版社  日期:2024-08-01
本书是在当前“深度学习”教学实践研究基础上,结合语文课程教学实际和学生学习现状而撰写的一本以“走向深度学习”为主题的专著。第一章的内容主要为“高中语文深度学习的内涵和意义”。深入解读深度学习的定义、内涵以及在高中语文中的具体应用,探讨与渐层学习的区别。详细剖析深度学习的主要特征,包含学习动机、整合性的学习框架、批判性的 ...
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书法核心素养 书法核心素养
作者:崔树强  出版:江西美术出版社  日期:2023-05-01
本书是一本专门为书法入门阶段读者打造的图文并茂的书法知识读物,让读者可以通过阅读这一本书就可以轻松掌握书法的简史、怎样看懂书法、怎样品评书法、怎样学习书法、怎样选工具等等,让读者具备核心的书法素养。本书包含书法简史、书法理论、书法美学、书法批评、书法鉴赏、器用技法、临摹创作、书法教育共八个内容。八个内容中每个内容基本有 ...
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售價:NT$ 398

一般人群饮水素养核心信息 一般人群饮水素养核心信息
作者:中国营养学会饮水与健康分会  出版:人民卫生出版社  日期:2024-05-01
水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存不可缺少的资源,也是生物体最重要的组成部分。人体内所含的水分总量称作总体水含量,年龄、性别、体成分均可造成个体间总体水的差异。水不仅是构成人体组织和细胞的重要成分,而且在体内发挥着重要的生理功能。本书内容主要包括4部分: 1.背景介绍,介绍水的重要性、水参与的生理 ...
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售價:NT$ 153

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