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联合国人民署 著 周玉斌，应盛 编
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人民的城市
作者：徐未晚 出版：东方出版中心 日期：2024-10-01 今年是“人民城市”重要理念提出五周年。上海市档案局（馆）和杨浦区档案局（馆）聚焦“人民城市”重要理念的首发地??杨浦滨江，联合编撰出版《人民的城市??档案里的城市记忆》系列丛书的首卷本“杨浦卷”，具有十分重要的意义。本书通过挖掘档案史料，沿循历史脉络，反映从上海开埠到建党初期，至新中国成立，再到杨浦滨江开发建设这几个时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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2015亚太城市报告：城市转型从数量到质量
作者：联合国人居署,联合国亚太经社会；周玉斌,应 出版：同济大学出版社 日期：2016-10-01 《亚太城市报告2015 城市转型从数量到质量》是联合国人类住区规划署（联合国人居署）和联合国亚洲及太平洋经济社会委员会（联合国亚太经社会）关于亚太地区城市状况系列报告在2010／2011年报告后发布的第二份报告。基于2010年报告的调查结果 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1185
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携手之路——纪念中华人民共和国恢复在联合国合法席位50周年
作者：中国联合国协会 出版：世界知识出版社 日期：2021-10-01 2021年是中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年。随着我国综合国力快速提升，我国深入参与联合国事务，深化与联合国合作，在推进全球治理、践行多边主义、维护联合国核心地位方面发挥日益重要的作用，为联合国作出重要贡献。为纪念这具有历史意义的重要事件，中国联合国协会出版《携手之路——纪念中华人民共和国恢复联合国合法席位50 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 358
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不让任何人掉队（联合国世界水发展报告2019）
作者：联合国教科文组织 出版：水利水电出版社 日期：2020-09-01 《联合国世界水发展报告2019》的主题是“不让任何一个人掉队”。报告指出，实现人人享有安全饮用水和卫生设施的人权，可以为实现《2030年可持续发展议程》的广泛目标作出重要贡献：从粮食和能源安全到经济发展和环境可持续等各方面。根据数据，本报告的调查结果清楚地表明，有必要在履行2030年议程关于惠及脆弱群体的承诺方面取得实 ... |
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全球教育监测报告2023：技术运用于教育：谁来做主？
作者：联合国教科文组织 编译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-11-01 《全球教育监测报告》是联合国教科文组织为监测和报告联合国可持续发展目标4“优质教育”的实现情况而组织编写的系列出版物。《全球教育监测报告2023：技术运用于教育：谁来做主？》以教育技术为主题，对全球范围内技术在教育中的应用进行了考察。报告发现，在过去的20年里，虽然学习者、教育工作者和教育机构已经广泛采用了数字技术工具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1148
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绿色的行程——联合国环境署履职日志
作者：夏堃堡 出版：文化艺术出版社 日期：2018-05-01 该稿是一本纪实文学文章结集。作者夏堃堡是一名资深环境外交官，长期从事环境外交和环保领域国际合作工作。他通过自己工作的亲身经历，对联合国机构，尤其对环境署以及它们的决策方法和程序作了介绍，还讲述了与多位联合国高官、中国驻外大使，以及同事和朋友的合作和友谊。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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人民音乐出版社七十年出版物总目 1954-2024
作者：人民音乐出版社总编室 编 出版：人民音乐出版社 日期：2024-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1428
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人民：中国共产党的力量之源
作者：北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院 出版：中央编译出版社 日期：2024-10-01 本书用历史的眼光探讨为什么出发，从中华文明视角讲述以人民为中心，从法治角度谈论人民当家作主，从国家治理现代化角度分析人民立场，帮助读者从不同维度感受人民的作用和力量，了解中国共产党为什么要坚持人民至上，进而深刻领悟、准确把握以人民为中心的发展思想，真正做到站稳人民立场，把“人民至上”内化于心、外化于行。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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人民城市理论研究
作者：李保全著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 人民城市理论是中国共产党探索社会主义城市发展规律的创新理论。人民城市理论有着深厚的文化底蕴、坚实的理论根基和严密的逻辑体系。人民逻辑主导的人民城市理论具有文明形态、发展道路、城市治理三大维度的显著优势。人民城市生态理论回答了“为什么建设城市生态文明”“建设什么样的城市生态文明”“怎么样建设城市生态文明”等问题。人民城市 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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人民工匠许振超
作者：刘新平 著 出版：工人出版社 日期：2025-01-01 本书记述了许振超从一名普通的码头工人、桥吊司机成长为“人民工匠”的人生历程。50多年来，许振超以“干就干一流，争就争第一”为座右铭，练成各种绝活，勇克技术难关，九次刷新集装箱装卸世界纪录，充满干劲和钻劲，不断创新创造，是中国当代产业工人的杰出代表，展现了中国工人阶级的时代风采和崇高品格。 ... |
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亚洲遗产保护Ⅳ：联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训（2015—2019）
作者：联合国教科文组织 出版：东南大学出版社 日期：2020-07-01 本书收录了联合国教科文组织20152019年的文化遗产保护的亚太奖作品，以图文并茂的形式，介绍了各保护建筑的历史背景、保护原则、采取的保护措施及建成效果等，这些先进的文化遗产保护成果可以为各国的文化遗产保护提供指导和参考借鉴。 ... |
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联合国人权委员会——一项伟大的事业
作者：约翰·佩斯 出版：商务印书馆 日期：2024-08-01 《联合国人权委员会：“一项伟大事业”》一书旨在全面介绍1946—2019年联合国人权委员会（包括2006年以后的人权理事会）所处理的各类实质性或程序性问题，提供了无论在内容还是时间维度方面关于联合国人权事业最为完整的说明之一。书中引用了数千份联合国机构的相关文件，展示了过去70多年间，随着人权概念范围的扩大，世界人权领 ... |
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联合国教科文组织教育理念典藏系列
作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织中文科、华东师范大学比 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-11-01 《学会生存教育世界的今天和明天》 联合国教科文组织国际教育发展委员会编著 华东师范大学比较教育研究所译 1972年由埃德加富尔任主席的国际教育发展委员会向联合国教科文组织提交的报告。 如果我们要学习的所有东西都必须不断地重新发明和日益更新，那么我们必须强调终身教育和学习化社会。 《教育财富蕴藏其中》 （ ... |
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人民城市建设 上海报告
作者：王德忠 等 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-08-01 2019年11月，习近平总书记在上海市考察时，提出“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念，从理论和实践上为中国特色城市发展指明了前进方向，为做好新时代城市工作提供了根本遵循。上海上下一心、学思践悟、统筹谋划，始终坚持党对城市工作的全面领导和为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，深入领会人民城市理念的核心要义， ... |
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人民调解实务手册
作者：侯怀霞，李植，何友胜 出版：法律出版社 日期：2025-03-01 专业：一站式解决人民调解难题，为基层调解工作者提供专业指引 全面：从调解技巧到法律依据，全流程实操手册，助力人民调解高效开展 实用：一线调解工作者的实用宝典，快速化解各类纠纷，为基层和谐保驾护航 ... |
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人民至上
作者：丁宗皓 出版：辽宁人民出版社 日期：2024-01-01 《人民至上》分别从“根基”“血脉”“力量”“深情”四个侧面，通过挖掘史料、梳理文献、实地踏访近百处重要遗址遗迹和展陈场馆及村镇等方式，用二百余张图片、20万文字以及数百分钟视频，生动展现中国共产党是为人民而生、因人民而兴的本质，再现党始终同人民在一起、为人民利益而奋斗的百年历程。 ... |
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人民路上为人民
作者：人民日报全国党媒平台 湖南广播电视台广播传媒中心 出版：山东人民出版社 日期：2024-11-01 在新中国成立75周年之际，广播人集结再出发，联动全国广播75家媒体，重磅推出庆祝新中国成立75周年融媒体报道《人民路上为人民》。以人民命名的\人民路\，是在新中国成立后，人民当家作主的生动体现。本书以这条和新中国成立紧密关联的\人民路\作为窗口，以\为人民\的回答，回应\时代之问\和\历史之问\。 用一条路，诠释新中国 ... |
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人民精神生活共同富裕研究
作者：白勤 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 本书旨在全面阐释人民精神生活共同富裕基本理论，坚持历史与逻辑相一致、理论与实践相统一、理想与现实相结合的原则，力求以马克思主义共同富裕思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为研究视角 ... |
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15分钟社区生活圈：人民城市 （2021上海城市空间艺术季 Ⅰ 主题演绎展；2021上海城市空间艺术季 Ⅱ 重点样本社区
作者：《15 分钟社区生活圈：人民城市》编委会 出版：东华大学出版社 日期：2023-10-01 内容简介 《2021上海城市空间艺术季——15分钟社区生活圈：人民城市》全书共分四册，第一册为主题演绎展区，呈现了位于长宁区新华社区上生·新所内，围绕生活圈主题策划的主展览、公共艺术和公众活动；第二册为重点样本社区，阐释了此次选择新华社区和曹杨社区作为重点样本社区的背景和意义，两个展区生活圈的构建情况，以及如何围绕“ ... |
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联合国教科文组织教育理念典藏系列
作者：联合国教科文组织 出版： 日期：2017-05-01 《学会生存教育世界的今天和明天》 联合国教科文组织国际教育发展委员会编著 华东师范大学比较教育研究所译 1972年由埃德加富尔任主席的国际教育发展委员会向联合国教科文组织提交的报告。 如果我们要学习的所有东西都必须不断地重新发明和日 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 670
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