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编者:新思维小学数学教材 编委会
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全国大学生数学竞赛解析教程（数学专业类）（下册）--高等代数与解析几何
作者：佘志坤全国大学生数学竞赛命题组 出版：科学出版社 日期：2024-05-01 《全国大学生数学竞赛解析教程（数学专业类）（下册）——高等代数与解析几何》是“全国大学生数学竞赛丛书”中的一本， 由佘志坤主编， 全国大学生数学竞赛命题组编. 《全国大学生数学竞赛解析教程（数学专业类）（下册）——高等代数与解析几何》分上、下两册， 《全国大学生数学竞赛解析教程（数学专业类）（下册）——高等代数与解析几 ... |
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小学知识大全--数学
作者：林涛 等 编 出版：延边教育出版社 日期：2023-07-01 小学知识大全（数学） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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小学数学计算题精练（一年级第一学期）（全新版）
作者：本书编写组 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-07-01 交大之星??小学数学计算题精练系列。本系列涵盖小学1-5年级，分第一学期和第二学期，共10册。本系列与上海最新教材配套，从练习内容到练习形式均符合小学数学课程标准和教学要求。内容以形式多样的计算为主，每周三套练习，难度分层，帮助学生在边学边练的工程中理解计算算理，掌握计算方法，提高计算能力，提高数学学习成效。每套练习最 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版）
作者：马云鹏 吴正宪 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实践模型，小学数学核心 ... |
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华罗庚数学教程：小学五年级（配知名教师讲解视频）
作者：罗朝述 出版：四川辞书出版社 日期：2025-03-01 《华罗庚数学教程》系列图书每一讲的内容分为竞赛指导、赛题选讲、赛题精练、参考答案几部分，各部分都特色鲜明、有效实用。 竞赛指导——与时俱进，以全新的视角介绍小学数学培优及竞赛的命题趋势，让学生领会数学的思想方法，在解题时有更宽广的视野。 赛题选讲——由编者精心挑选的例题及与之配套的“做一做”构成。这部分内容精选典型 ... |
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华罗庚数学教程：小学三年级（配知名教师讲解视频）
作者：罗朝述 出版：四川辞书出版社 日期：2025-03-01 《华罗庚数学教程》系列图书每一讲的内容分为竞赛指导、赛题选讲、赛题精练、参考答案几部分，各部分都特色鲜明、有效实用。 竞赛指导——与时俱进，以全新的视角介绍小学数学培优及竞赛的命题趋势，让学生领会数学的思想方法，在解题时有更宽广的视野。 赛题选讲——由编者精心挑选的例题及与之配套的“做一做”构成。这部分内容精选典型 ... |
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华罗庚数学教程：小学六年级（配知名教师讲解视频）
作者：罗朝述 出版：四川辞书出版社 日期：2025-03-01 《华罗庚数学教程》系列图书每一讲的内容分为竞赛指导、赛题选讲、赛题精练、参考答案几部分，各部分都特色鲜明、有效实用。 竞赛指导——与时俱进，以全新的视角介绍小学数学培优及竞赛的命题趋势，让学生领会数学的思想方法，在解题时有更宽广的视野。 赛题选讲——由编者精心挑选的例题及与之配套的“做一做”构成。这部分内容精选典型 ... |
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华罗庚数学教程：小学四年级（配知名教师讲解视频）
作者：罗朝述 出版：四川辞书出版社 日期：2025-03-01 《华罗庚数学教程》系列图书每一讲的内容分为竞赛指导、赛题选讲、赛题精练、参考答案几部分，各部分都特色鲜明、有效实用。 竞赛指导——与时俱进，以全新的视角介绍小学数学培优及竞赛的命题趋势，让学生领会数学的思想方法，在解题时有更宽广的视野。 赛题选讲——由编者精心挑选的例题及与之配套的“做一做”构成。这部分内容精选典型 ... |
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有道名师全归纳·高中数学
作者：有道领世数学学科教研中心 出版：世界图书出版公司 日期：2023-01-01 我们希望这本书可以帮助同学们把课本“先读薄再读厚”：首先是提炼知识点，归纳出高中数学的全部概念与公式，按照课本的模块进行汇编，让同学们可以在平时练习的过程中随时查看概念公式；其次，针对各个知识点中的关键与要点，我们在旁边进行备注，帮助同学们更好地理解与记忆；之后，在精练知识点的基础上，我们还补充了相关的二级结论，扩充同 ... |
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小学数学课程与教学论
作者：邹循东，梁宇，肖炜清 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，主要基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。对小学数学教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标，如何合理安排教学内容，如何灵 ... |
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观念统领的小学数学单元整体教学设计（大教育书系）
作者：牛献礼 著 出版：长江文艺出版社 日期：2025-04-01 本书是作者以基于主题“大观念”提炼出的“单元具体观念”为统领，对小学数学进行单元整体教学的实践总结。教学的基本思路是“确定指向核心素养的单元学习目标—厘清单元内容的学习进阶，有序规划课时—设计指向目标的核心任务序列”，旨在以单元整体教学设计凸显数学知识之间的内在关联，以及学习内容与核心素养表现的关联，促进学生核心素养的 ... |
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小学数学教学设计与实施
作者：梁宇，邹循东，梁晓红 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写，融合一线教师鲜活真实的课例。简要介绍小学数学教学设计的基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，在教学评一体的引导下，关注教学设计与评价的研究，并且融合 ... |
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小学数学知识大全
作者：林娜 出版：四川辞书出版社 日期：2024-03-01 本书根据最新课程标准、小学课本和训练及考试的考点编写。全书不仅涵盖了小学阶段数学教学全部的知识点，还涉及了不同版本教材中的典型例题。大多数例题都会有分析和解答，总结解题的方法，使学生掌握每一类型题的解题规律。 ... |
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“三化”教学：我的小学数学教学主张
作者：黄莲花 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 拥有明晰的教学主张是一个名师专业发展的必然走向，彰显了名师自身的思想和风采，应该成为一线教师的目标和追求。构建“三化”教学主张的实践模式和策略对一线小学数学教师实施核心素养落地提供了课堂教学实践范本，具有导向性和借鉴性作用。本书的主要内容包括：第一章小学数学“三化”教学提出背景，第二章小学数学“三化”教学主张内涵及理论 ... |
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指向核心素养的小学数学教学关键问题解析
作者：曹一鸣 吴立宝 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书依据《义务教育数学课程标准（2022 年版）》，紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分8章，梳理了33个小学数学教学关键问题，对这些问题进行了分析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的小学数学教学关键问题的课堂实践和教学 ... |
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上不一样的数学课——小学数学任务驱动式教学创新
作者：严育洪 出版：西南大学出版社 日期：2022-03-01 本书主要讲述了如何在小学数学教学中进行任务驱动式教学。本书内容主要分为上下两篇，分别为上篇“学习设计：变‘跟着教师学数学’到‘跟着任务学数学’”。下篇为“任务设计：变‘跟着书本学数学’到‘跟着兴趣学数学’”。本书案例丰富，颇具特点，将数学教学变得生动活泼，对一线数学教师很有启发意义。 ... |
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漫画思维导图 小学数学知识大全——几何与统计
作者：上海元远教育 出版：同济大学出版社 日期：2025-06-01 《漫画思维导图 小学数学知识大全》系列图书共有3本：数与代数、几何与统计、综合与实践。这本“几何与统计”包括平面图形、立体图形、图形的运动、图形与位置等内容。学练结合，内容全面，题型丰富。全书用大量的思维导图来帮助学生构建几何与统计的相关知识体系，紧扣新课标要求，全面梳理教材知识，按照内容——知识点划分章节、一目了然； ... |
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漫画思维导图 小学数学知识大全——数与代数
作者：上海元远教育 出版：同济大学出版社 日期：2025-06-01 《漫画思维导图 小学数学知识大全》系列图书共有3本：数与代数、几何与统计、综合与实践。这本“数与代数”包括整数、因数、倍数、质数、合数、小数、分数、百分数、式与方程、比和比例等内容。学练结合，内容全面，题型丰富。全书用大量的思维导图来帮助学生构建数与代数的相关知识体系，紧扣新课标要求，全面梳理教材知识，按照内容——知识 ... |
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漫画思维导图 小学数学知识大全——综合与实践
作者：上海元远教育 出版：同济大学出版社 日期：2025-06-01 《漫画思维导图 小学数学知识大全》系列图书共有3本：数与代数、几何与统计、综合与实践。这本“综合实践”的内容包括找规律，解决搭配、推理、鸡兔同笼、找次品、鸽巢问题，年龄、平均数、盈亏、牛吃草、流水行船等复合型应用题。学练结合，内容全面，题型丰富。全书用大量的思维导图来帮助学生构建综合实践的相关知识体系，紧扣新课标要求， ... |
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改革开放 40 年中小学课堂教学实践样态研究（数学卷）
作者：陈旭远等 出版：科学出版社 日期：2024-11-01 改革开放至2017年的40年中，我国中小学数学课堂教学实践发生了诸多变化。《改革开放40年中小学课堂教学实践样态研究（数学卷）》从数学课堂实践场域出发，从历时性角度将我国中小学数学课堂实践发展划分为4个时期，分别是改革开放初期（1978—1984年）、素质教育时期（1985—2000年）、新课程改革时期（2001—20 ... |
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