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《大学生廉洁教育读本》编委会 编
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医务人员依法廉洁从业指南
作者:刘鑫, 陈伟, 谈在祥 主编 出版:中国法制出版社 日期:2024-05-01 医药领域集中整治工作正在稳步推进,整治的重点是医药卫生领域的“少数关键”,整治的基本依据是“九项准则”,但是“九项准则”中高度概括性的准则如何领会理解,关键少数、关键岗位有哪些,实践中应当如何把握法律 ... |
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《诗经诵读本》(插图版)
作者:中华书局经典教育研究中心 著 出版:中华书局 日期:2019-06-01 《诗经诵读本》(插图版)是“中华经典诵读工程配套读本”之一,专为4—12岁的青少年儿童编写,我们依据版本收录《诗经》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配有大量与文字密切关联的图片,让读者在愉悦的审美中,品味经典的魅力。 ... |
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庄子诵读本(插图版)
作者:中华书局经典教育研究中心 出版:中华书局 日期:2020-02-01 本书专门为4到12岁的儿童编写。本版《庄子诵读本》,具有以下几个特点: 一、内容丰富,版本OO 《庄子诵读本》(插图版)以陈鼓应《庄子今注今译》(中华书局,2016年)为版本依据,内容有删减。 二、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版,方便孩子诵读。 三、严谨准确的疑难注解,让孩子 ... |
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智能时代教育教学创新实践案例集
作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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教学计划与策略:文化传承与创新教育
作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一,是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 ![]() |
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浙江教育考试招生70年
作者:浙江省教育考试院 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书,全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇,第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试(1949—1976),第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生(1977—2021 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 806 ![]() |
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廉洁齐家:党员干部教育读本
作者:中共广东省纪委宣传部 出版:广东人民出版社 日期:2016-10-01 《廉洁齐家:党员干部教育读本》将对中华传统文化家风、家训、家教做总体论述和梳理,阐释新时代下传承发展家风、家训、家教对党员干部自身修养,对国家关系、民族素质、社会和谐的重要意义。以讲故事、图文并茂的形式,呈现如周公、孔孟、朱熹等古代先贤,近现代如林则徐、毛泽东、周恩来等伟人、名人的清朗家风、家书、家 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 225 ![]() |
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次第花开--群众性精神文明创建活动读本
作者:《群众性精神文明创建活动读本》 编写组 著 出版:中国言实出版社 日期:2020-10-01 《次第花开(群众性精神文明创建活动读本)》紧密结合文件精神,语言通俗易懂,书中配有大量案例、图片和相关链接,可读性、指导性强,可作为各地各级贯彻落实《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,切实做好深化群众性精神文明创建活动的重要参考读物。 ... |
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粮食安全干部读本(视频书)
作者:《粮食安全干部读本》 编写组 著 出版:人民出版社 日期:2021-02-01 《粮食安全干部读本》为视频书,由农业农村部组织,农业农村部农村经济研究中心和中国农业电影电视中心组成编写组共同完成。全书立足世情、国情、农情,系统介绍中国粮食安全成就和新时代国家粮食安全战略。为了便于读者多角度全方位理解粮食安全问题,作者针对书中内容和粮食安全热点创作了38个视频,使读者在阅读和视听 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 278 ![]() |
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2023汉语国际教育硕士终极预测四套卷
作者:勤思汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2022-09-01 本书为汉语国际教育硕士考前模拟预测卷产品,由勤思汉硕教研团队根据考试大纲及多所院校考试真题编写而成,适用于报考汉语国际教育硕士的考生。 本书包含4套完整的(354 445)模拟卷、4套配套仿真答题卡 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 长三角教育现代化监测评估研究丛书 推进长三角教育高质量发展 实现中国式教育现代化要着力构建高质量教育体系,开展教育现代化监测评估工作是推进教育高质量发展的重要途径和抓手。对长三角区域教育现代化特色 ... |
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往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录二
作者:中国教育智库网·白丁智库 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-06-01 《白丁会客厅》是中国首档教育类高端深度访谈节目。借力教育 部直属事业单位——教育 部学校规划建设发展中心,中国教育智库网的资源优势,《白丁会客厅》自2017年7月开播以来,邀约了行业内的知名人士,包括教育 部官员、顶级学者、国家级智库、一线名校长、全国两会代表、跨界名人等,深入解读教育焦点、难点、热 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 长三角教育现代化监测评估研究丛书,为全国教育现代化发展提供样本和动力。 协同开展长三角教育现代化监测评估,是我国推进区域教育现代化监测评估的首次尝试,也是新时期、新阶段引导和激励区域教育高质量发展的 ... |
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走好法治长征路--法制宣传教育读本
作者:走好法治长征路法制宣传教育读本编写组 出版:安徽大学出版社 日期:2017-01-01 走好法治长征路法制宣传教育读本编写组编的《走好法治长征路--法制宣传教育读本》以各级各类干部为主要的读者对象,针对依法治国和依法行政的现实需要,围绕干部行政管理和服务社会中的法律问题,汇编各种常见的法律问题进行诠释,在帮助广大干部了解相关法律知识的同时,增强其依法理政的能力。本书重点围绕《中华人民共 ... |
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中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本丛书聚焦终身教育前沿问题,每册围绕一个主题,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构 ... |
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小学教育教学知识与能力
作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架。 2.编写体例模块化。为帮助广大考生 ... |
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人类的继承与改造——世界教育史
作者:《小学生环境保护教育读本》编写组 编 出版:中国环境科学出版社 日期: 1996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分,并明确提出要编辑、出版一整套适合各类学校(包括中小学)开设环保选修课和活动课的科普教材 ... |
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公务员以案释法读本(第二版)
作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2021-11-01 本书由全国“八五”普法学习读本编写组编写而成,致力于提升我国公务员的行政执法水平和治理能力。内容包括上下两篇:上篇依法行政;下篇行政监督救济。上篇分为行政立法与制度建设、依法科学民主决策、行政审批制度改革与行政许可等七部分内容;下篇分为行政复议、行政诉讼、国家赔偿等四部分内容。每一部分内容,都含有典 ... |
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网络思想政治教育
作者:主编:艾四林,编委会主任:郑永廷、吴潜涛 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书阐述了网络思想政治教育的兴起发展及其要素与结构、网内与网外的关系、网络信息与安全、网络舆论影响与引导、网络道德与法制建设、网络思政方法创新与平台建设、网络思想政治教育管理等方面。全书共分为绪论和八章。绪论对于网络思想政治教育的基本概念及其发展历程进行了梳理和分析;第一章对于网络思想政治教育的教育 ... |
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中小学科创教育推广案例选
作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素,针对同一案例,多人独立审阅,再综合意见,最终评出一百个中小学科创教育推 ... |
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