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学习强会 著
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指向核心素养的学习设计：创设基于协作问题解决的学习样态
作者：蔡慧英 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 为了回应我国提出的促进学习者核心素养发展的育人目标，教师需要变革传统的知识传授的教学方式，为学习者设计具有启发性、高质量和趣味性的深度学习体验，从而支撑学习者核心素养的发展。基于此，本书从认知负荷理论视角出发，提出了指向核心素养的设计学习的行动框架，旨在引导教师在教学中为学习者设计高质量的协作问题解决学习体验，从而助力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281 
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书：自主游戏中幼儿的深度学习
作者：丛书主编：叶平枝，本书作者：黄菲 王秋 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-09-01 在推动“以游戏为基本活动”的政策背景下，很多一线教师困惑于“是否介入游戏”“何时介入游戏”“如何介入游戏”，常常对游戏和教学的关系、幼儿自主和教师支持的关系定位不清，自主游戏易演变成“简单重复性”或“混乱打闹性”的“无意义游戏”。作者基于一线实践普遍存在的问题，在系统阐述自主游戏中幼儿深度学习概念的基础上，将游戏、自主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书：幼儿深度学习的观察与评价
作者：叶平枝 王欣欣 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-01-01 观察是教育实践的基石，是了解学生需求和兴趣的关键途径。而评价则是教育实践中另一不可或缺的部分。评价不仅仅是对学生学习成绩的简单记录，更应该是对学生学习过程和思维能力的深入分析和反思。 本书聚焦幼儿深度学习过程中的观察与评价问题，在系统介绍幼儿深度学习的观察与评价的概念、观察与评价的关系、观察与评价的意义等基本问题的基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究（第三版）
作者：[美]道格拉斯·H.克莱门茨，[美]朱莉·萨拉马 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 这是一本具有开创性的专业书籍。本书的第三版对年幼儿童数学学习的新近研究进行了综述，并论述了要开展更有效的数学教学，教师需要的基础性知识是什么，以及教师该如何获得这些知识。 本书作者通过简明扼要的、实用性的语言向我们展示了该如何利用学习路径判断儿童的数学理解水平，并给予有针对性的指导。学习路径打开了一扇窗，它让我们看到 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 765
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深度学习：批判性思维与自主性探究式学习
作者：[美]莫妮卡·R.马丁内斯[美]丹尼斯·麦 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-03-01 《深度学习》一书反思美国公立教育中存在的问题：灌输知识，而没有注重提升能力，缺乏解决复杂问题的能力，缺乏协作能力和社交能力，无法在完成高中学业后胜任大学学习，更无法像成年人适应社会。 在《深度学习》一书中，教育战略家莫妮卡？马丁尼兹和社会学家丹尼斯？麦葛瑞斯带读者进入8所公立学校，那里的老师和学生向我们展示何谓“深度学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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机器学习与深度学习
作者：陶玉婷 出版：电子工业出版社 日期：2022-09-01 本书是“高级人工智能人才培养丛书”中的一本，首先介绍了机器学习的相关概念和发展历史，并在此基础上提出了深度学习——它本质上是近几年来大数据技术催生的产物。本书共12章，其中，第1～7章为机器学习的内容，分别介绍了机器学习的简单模型、贝叶斯学习、决策树、支持向量机、集成学习和聚类；第8～12章为深度学习的内容，由感知机与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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干部学习投入与学习成效
作者：廖来红 出版：国家行政管理出版社 日期：2023-05-01 本书运用学习投入理论和现代培训评估理论，以质的研究为主、量的研究为辅，通过访谈和问卷调查相结合的方式，从行为、认知和情感三个维度呈现干部学习投入状况，从提升政治素质、专业素质和推动工作三个层面对干部学习成效加以评估，探讨干部学习投入和学习成效的影响因素及影响机制，提出完善干部教育培训评估模型和指标体系的可操作性建议，为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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视觉学习力——用视觉技术引领学习变革
作者：郭巍 出版：金盾出版社 日期：2025-01-01 本书可帮助读者快速掌握知识分享的操作方式，并借助视觉工具提升知识分享的效果，从实操层面讲解了如何将个人经验萃取为使用的知识良药解决工作、生活中的问题，并从理论根源上阐明了视觉化对于学习带来的改变，引入了“视觉催化”概念，让视觉给学习带来的改变更加直观和易懂。同时，借助视觉模型和视觉词典实现视觉初学者的快速上手操作与逻辑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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深度学习教学改进丛书：指向深度学习的教学设计
作者：刘月霞 郭华 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 为全面深化课程改革，落实立德树人根本任务，从2014年9月起，教 育 部基础教育课程教材发展中心(现为“课程教材研究所”)组织专家团队，在借鉴国外相关研究成果和总结我国课程教学改革经验的基础上，着手研究开发深度学习教学改进项目，将其作为深化基础教育课程改革的重要抓手和落实学生发展核心素养及各学科课程标准的实践途径，希望 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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图像处理和机器学习（下册）——图像分析和机器学习
作者：`[墨]埃里克·奎亚斯[Erik Cuevas]、阿尔玛·纳 出版：清华大学出版社 日期：2025-05-01 图像处理和机器学习联合用于图像的分析和理解。图像处理借助滤波、分割、特征提取技术实现图像的预处理，机器学习算法则借助分类、聚类、目标检测技术解释处理的数据。本书作为教材，面向图像处理领域的学生和教师，覆盖了一些最流行的图像处理方法和手段的理论基础和实际应用。 全书分为两册，本书为下册，依次介绍图像处理更先进的概念和技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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面向学习的教学设计 ： 理论基础 学习科学与教学设计应用译丛
作者：[德]诺伯特·M.西尔，[德]托马斯·莱曼，[德]帕特里克· 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-09-01 基于四位作者的专业背景和精心合著，本书深入浅出地阐述了教学设计的概念、教学设计模型，并注重探讨了基于研究的教学设计和教学设计的应用范围。本书篇幅适宜，文字通俗流畅，是一本很好的教学设计研究生教材和入门书。 本书第一作者是诺伯特·M.西尔（Norbert M. Seel），教育心理学博士，是德国弗莱堡大学（Univer ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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学习高手“攸”方法：让学习更有方法
作者：攸佳宁工作室 出版：广东教育出版社 日期：2024-08-01 《学习高手“攸”方法（4册）》是由华南师范大学心理学院教授攸佳宁专为6~12岁孩子编写的学习方法和心理自助丛书。全套共4册，内容涵盖高效学习、自我管理、抗挫抗压、情绪自控四大维度。图书内容紧贴当下生活，以活泼的语言简明阐释小学心理健康教育指导的理念，用趣味十足的漫画展现校园与家庭日常，吸引小读者通过自主阅读逐渐形成积极 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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学会挑战：为什么要让学生进入“学习坑”（走进学习科学丛书）
作者：[英]詹姆斯·诺丁汉 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-06-01 “学会挑战”是由教育家詹姆斯？诺丁汉开创的教学模型，它强调用适度的挑战，帮助学习者从表层认识走向深度理解。其核心是“学习坑”，它形象地描绘了学习者解决认知冲突、弄清含糊之处、最终获得顿悟、实现真正理解的学习过程。 本书从理论、实践、文化和思维模式等方面展示了“学会挑战”是什么、为什么以及怎么用，并详细介绍了它的四个 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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仓颉TensorBoost学习之旅——人工智能与深度学习实战
作者：董昱 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 本书以基础知识和实例相结合的方式，详细介绍仓颉TenserBoost的基本使用方法和常见技术，从最基本的神经元开始，讲述神经网络的发展历程，以及深度神经网络、卷积神经网络和循环神经网络的基本用法。 全书共分为11章，第1~4章介绍了仓颉TenserBoost的底层逻辑，探寻神经网络的原理；第5~9章介绍了常用的算子， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 445
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改变脑的艺术：探究学习的生物学基础/脑与学习书系
作者：丛书主编：周加仙，作者：[美]詹姆斯·E. 祖尔[James 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 《改变脑的艺术》以简洁生动地方式介绍了脑这个复杂的器官结构，阐述了如何基于生物学的知识提升教学效果。作者强调，学生的先前知识以物理的方式存于每个人的脑中因此必须予以足够的重视、学生需要时间来整合内在和外界的信息等，并通过种种实例告诉我们试图强迫学生以违反脑的生物学机制的方式进行学习，可能会适得其反。这是一本语言通俗、图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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创新优化学习黄冈同步课时练语文一年级下册RJ 人教版配书夹卷
作者：[中国]《穿心优化学习》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2019-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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创新优化学习黄冈同步课时练数学一年级下册RJ 人教版配书夹卷
作者：[chuan]《创新优化学习》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2019-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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创新优化学习黄冈同步课时练语文二年级下册RJ 人教版配书夹卷
作者：《创新优化学习》 编写组 编 出版：北京教育出版社 日期：2019-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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人在回路机器学习：人本人工智能的主动学习与标注 人工智能 AI 标注 主动学习 迁移技术 质量管理 数据科学
作者：罗伯特·[门罗]莫纳克[Robert [Munro]Mona 出版：四川大学出版社 日期：2025-04-01 本书是一本教材。 当今大多数机器学习系统都是从人类的反馈中学习的。然而，大多数机器学习课程几乎只关注算法，而不是系统的人机交互部分。这可能会给从事真实世界机器学习的数据科学家留下很大的知识差距。本书是优化整个机器学习过程的实用指南，包括注释、主动学习、迁移学习技术，以及使用机器学习优化过程的每一步。作者讨论学术界在机器 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 775
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在信息丰富环境下学习：从信息海洋启航到智慧学习（第2版） 学习科学与教学设计应用译丛
作者：[美]迪丽娅·纽曼，等 著，盛群力? 屠莉娅? 冯建超? 方 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-12-01 信息时代的到来，促使我们已有的学习方式发生了极大变化。如何在信息丰富的环境中开展研究性学习，使学习过程和研究过程齐头并进？要完美地解决这一问题，离不开信息科学和学习科学交叉形成的“智慧学习”模型这把金钥匙。该模型体现了一种系统循环的特色，由鉴别、定位、评价、应用、反思、精通6个阶段构成，不仅为学生利用信息进行学习和研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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