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高中通用技术课程教材改革与发展研究课题组
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研究生课程:现实问题与改革策略
作者:汪霞 刘贵华等 著 出版:南京大学出版社 日期:2023-09-01 图书简介: 本书聚焦于我国研究生课程改革课题,基于现实问题与对策探究两条主线,围绕研究生课程的八大关键问题,即“双一流”和“双创”背景下研究生课程如何建设,研究生课程为什么不受重视,研究生课程为何缺乏层次性,研究生课程为何常因人而设,研究生导师如何指导学生,如何保障研究生课程学习的质量,研究生课程如何应对“互联网”的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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2023—2024年中国消费品工业发展蓝皮书
作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书基于全球化视角,对过去一年中我国及世界主要国家消费品工业的发展态势进行了重点分析,梳理并剖析了国家相关政策及其变化对消费品工业发展的影响,预判了2024年世界主要国家以及主要消费品行业的发展走势。全书共分为综合篇、行业篇、区域篇、三品战略篇、企业篇、政策篇、热点篇、展望篇八个部分。 本书可为政府部门、相关企业及从事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1112 ![]() |
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2023—2024年中国原材料工业发展蓝皮书
作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书从综合、行业、地区、园区、企业、政策、热点、展望八个角度,分析总结了2023年我国原材料工业的重点、难点和热点情况,并对2024年发展趋势进行了预测分析。全书遵循了赛迪智库原材料工业发展蓝皮书的一贯体例,共8篇29章,包括综合篇、行业篇、区域篇、园区篇、企业篇、政策篇、热点篇和展望篇。本书可为政府部门、相关企业及从 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1112 ![]() |
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图解大豆玉米带状复合种植技术
作者:高中强,高凤菊 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-06-01 大豆玉米带状复合种植技术作为一种高产高效的农业栽培技术,是在传统大豆玉米间套作的基础上,以“选配品种、扩间增光、缩株保密”为核心技术,以“合理施肥、化控抗倒、绿色防控”为配套措施,充分利用玉米的边行优势,扩大大豆的受光空间,实现协同共生、一季双收。 本书是作者在总结山东省试验研究和推广经验的基础上,结合近年该技术在各地 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153 ![]() |
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研数思形 启智通慧---北大附小“生长的数学”课程的建构和实施
作者:北京大学附属小学数学课程组 出版:北京大学出版社 日期:2019-11-01 本书是北京大学附属小学数学团队在学校生命发展课程架构的基础上,从学校课程到学科课程的探索的一次尝试,这里既有多年来大家对学校生命课程的诠释,也有大家对数学教育的理解。本书从课程的内涵、课程架构、实施的策略、教学特色以及资源等诸多方面具体阐述了团队对数学的理解,体现了北大附小人对教育的共同追求。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 221 ![]() |
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传记人生120篇
作者:高中语文雅道课程读本 编委会 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-04-01 雅道课程,包括博雅智雅儒雅行雅四个维度,它们分别以语文学习的广度、深度、精神气质的内化、精神气质的外显为出发点,开发高中语文创新课程资源,制定课程评价机制。《新课程标准》指出,阅读古今中外的人物传记,能把握基本事实,理解具有典型意义的事件细节,理解作者对传主及有关事实所做的评价,能分辨事实与观点之间的关系,并形成有一定 ... |
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新时代课程思政教学模式改革研究
作者:曾保根 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-06-01 本书是韶关学院关于课程思政模式改革的研究成果。具体包括:基于“一核三层五维”的行政管理专业课程思政建设研究;地方高校大学生思想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例;三全育人视野下行政管理专业课程思政建设探析;思政元素与公共事业管理理论协同育人路径探索;论科研育人;新时代课程思政融入专业课程教学的方法与实践;新时代 ... |
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课程改革创新理论与实践
作者:贵州师范大学国际旅游文化学院 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-11-01 本书是贵州师范大学国际旅游文化学院自2017年以来在旅游管理、文化产业管理等专业课程改革中的初步成果,涉及专业培养方案中的文化类、管理类和特色类三类课程。在课程建设与改革中,教师们立足各门课程在培养方案课程设置中的定位,以新文科建设为出发点,以“社会位育”为核心理念,以一流专业建设和一流课程建设为基本导向,力图通过教学 ... |
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基于创新素养提升的批判性思维课程改革与实践
作者:张妍等 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 批判性思维是创新型人才的*要思维范式。立足于“建设创新型国家”、培养创新型人才的需求,探讨如何在高等教育中开展批判性思维课程,对于强化高校学生批判性思维与创造性思维的协同发展,提升高校学生的创新素养,真正达到素质教育提出的要求具有重要意义。 ... |
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2018中国特色小镇发展报告
作者:国家发展改革委城市和小城镇改革发展中心 编著 出版:中国发展出版社 日期:2018-05-01 《2018中国特色小镇发展报告》由国家发展改革委城市和小城镇改革发展中心组织编写,收入30位作者的20余篇研究性报告或文章,概述了特色小镇、特色小城镇的总体情况; 分析了小镇定位选择、选址要求、产业发展、文化塑造、生态功能培育等重点内容; 也着重研究了若干种典型的特色小(城)镇,如智能科技小镇、文旅小镇、交通枢纽小镇、 ... |
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国际可再生能源发展报告2019
作者:国家发展和改革委员会能源研究所可再生能源发展中心 编 出版:中国环境出版社 日期:2020-04-01 《国际可再生能源发展报告2019》内容包括:综合篇、产业篇两部分,不仅介绍了2018年年底前全球可再生能源产业的总体概况,而且分析了主要产业的发展现状和近期趋势,同时总结了亚洲、欧洲、美洲、澳洲和非洲国家及地区的可再生能源战略目标、政策措施及市场发展,为全社会关心全球可再生能源发展的人士提供了及时、准确、全面的参考资料 ... |
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深耕科技体制改革“试验田”:江苏省产业技术研究院十年改革探索与启示
作者:国研智库课题组 出版:中国发展出版社 日期:2024-07-01 以科技创新推动高质量发展是中国式现代化的关键支撑,新型研发机构是助力我国创新驱动发展战略的新兴主体。顺应新一轮科技革命和产业变革的新趋势,应对全球产业链细化、复杂化和高级化的新特点,需要更好地发挥新型研发机构撬动创新驱动的支点作用。聚焦从科学到技术转化的关键环节,建立多元共治体系,以市场化运行为导向,致力改革科研管理体 ... |
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中等职业教育课程改革国家规划新教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定:机械制图与计算机绘图(通用)(第2版)
作者:闫蔚 出版:中国铁道出版社 日期:2017-01-01 本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材, 依照教育部2 0 0 9年颁布的 《 中等职业学校机械制图教学大纲》 教职成 〔2 0 0 9〕 8号 编写而成。 。 ... |
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冰雪运动通用知识教材(含课程教学大纲)
作者:国家体育总局冬季运动管理中心 中国冰雪大会组委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-05-01 《冰雪运动通用知识教材》是贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》中提出的,大力开展冰雪运动进机关、进校园、进部队、进厂矿、进农村、进社区、进家庭等活动精神所编写的冰雪运动知识普及教材。该书从冰雪运动基础知识、冬奥会基础知识、北京冬奥会城市文化和比赛项目、冰雪 ... |
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跨学科项目经典案例:展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
作者:上海学习素养课程研究所 上海市世外小学毕业课程项目组 编著, 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 本书隶属于“学习素养·项目化学习的中国建构丛书”,是作者夏雪梅博士所在上海学习素养课程研究所与上海市世界外国语小学关于跨学科项目的研究实践著作。全书结构非常清晰,共包括两个导读和跨学科项目化实施全流程。导读部分,从“学校如何做跨学科项目化学习”、项目背景与内容概览两个典型关键问题切入,使读者明确跨学科项目化学习的本质特 ... |
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中国生物产业发展报告2018
作者:国家发展和改革委员会创新和高技术发展司,中国生物工程学会 编 出版:化学工业出版社 日期:2019-08-01 本书由国家发展和改革委员会创新和高技术发展司与中国生物工程学会编写,是《中国生物产业发展报告》系列图书的第17本。全书包括7篇,共47章,从生物产业发展概述、生物产业发展现状与趋势分析、生物技术发展前沿与热点分析、生物产业投融资分析、生物专利分析、国家生物产业基地年度发展报告、重点行业协(学)会发展报告等多个角度对中国 ... |
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高中数学精练与博览 选择性必修第二册
作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-10-01 本书是配套《普通高中教科书 数学 选择性必修第二册》的教辅练习册。 “精练与博览”是一套从初中至高中与新编教材配套的同步类练习的学生辅导用书。该图书品牌曾在二期课改期间有比较好的市场基础,现根据新一轮课改,进行全新的编制,计划与高中新教材配套。 本套图书的内容特点是按教学计划规定的课时,配备“每课精练”与课堂教学同 ... |
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通用技术课程与教学
作者: 出版:世界图书出版公司 日期: ... |
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中外学前教育简史
作者:梧桐世纪教材编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-07-01 《中外学前教育筒史》是学前教育专业的主要课程之一。本教材遵循史论结合的原则以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,力图简要而全面地勾画出中外学前教育的历史,并在此基础上进行实事求是地分析和评论,探讨学前教育发展的一般规律。在教材内容上,本教材分为上下两篇,其中上篇为中国学前教育筒史,下篇为外国学前教育简史。全书按照时间顺序 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施
作者:梧桐世纪教材编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 《幼儿园教育活动设计与实施》为学前教育专业的核心课程,能够设计出优秀的教育活动案例并加以实施,是幼儿教师必须具备的技能之一。本教材在内容的编写上,严格按照《幼儿园教师专业标准(试行)》《教师教育课程标准(试行)》《3-6 岁儿童学习与发展指南》的精神和要求编写,既保证了学科的系统性、完整性,又体现了知识的科学性、先进性 ... |
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