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中国教育报刊社组 编,西南交通大学文化建设委员会 撰搞
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中国高等戏剧教育2023
作者:谭霈生 编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是中国高等戏剧教育2023年度卷,收录了第十届中国高等戏剧教育联盟交流会议暨第四届大学生戏剧展演活动综述、25篇学术论文以及30所联盟加盟院校的戏剧动态,24所院校的戏剧教育教学代表性成果,总结联盟第十届交流活动的情况和所取得的学术成果,为读者全面介绍2023年中国高等戏剧教育发展的成果。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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中国普通音乐教育架构论
作者:颜悦 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《中国普通音乐教育架构论》一书聚焦于我国普通音乐教育的基本架构及其核心内涵,深入探讨音乐教育的多维构成及其教育功能。全书提出,普通音乐教育应由学校音乐教育、家庭音乐教育和社会音乐教育三大部分组成,三者相互补充、相辅相成,构建出对个体全面的音乐教育体系。书中系统梳理了这三方面在我国音乐教育中的研究现状,分析了国际相关研究 ... |
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中国教育政策评论2024(上)
作者:袁振国 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《中国教育政策评论》每年两辑,是以评论中国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊,自创刊以来一直秉持“教育研究密切联系实践,服务决策”的精神,针对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行了专门探讨,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑为“2024(上)”,围绕科学教育主题,从理论研究、政策研究和实践探索 ... |
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2023中国外语教育年度报告
作者:王文斌,徐浩 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-07-01 《2023中国外语教育年度报告》共有六章,第一章为总报告,第二至第六章分别报告了2023年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、职业外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况,涉及多个外语语种和不同的外语教育层次,真实、实时地记录我国外语教育在2023年的发展和变迁。本系列报告自2011年起, ... |
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中国古代数学教育哲学研究
作者:胡吉振 著 出版:原子能出版社 日期:2025-03-01 本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的学术专著,本书基于人们已有的在数学教育哲学方面的研究成果,立足于哲学诠释学的视角,论证了用哲学诠释学阐释中国古代数学教育哲学的合理性。最核心的一个观点是人类对过去一切历史的阐释仅仅是哲学诠释学意义上的。对中国古代数学教育哲学的基本框架进行建构,并从中国古代数学教育的目的、数学观 ... |
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2024中国外语教育年度报告
作者:王文斌,徐浩 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 本选题已通过党委审读,党委审读报告为(北外党字(2025)97号)《2024中国外语教育年度报告》中国外语教育界每年都有许多事件发生,它们从不同角度影响着我国国家外语能力与公民外语素质的提高。本系列报告自2011年起,每年对我国外语教育各个领域的重要事件、活动和发展进行全面、系统的梳理、简述和总结,以期定期记录我国外语 ... |
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中国近代高等商业教育发展
作者:田谧,周亚同著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书以时空为坐标,梳理了中国近代高等商业教育发展的历程。近代以来,我国的商业教育随着中国社会迈进工业化进程的新阶段,其教育方式由松散的民间行业教育发展到正规的学校教育;由单一的商科职业教育,发展到包括初等、中等、高等具有前后衔接的商业教育。高等商业教育发轫、嬗变的动因纵向离不开时代的变更,横向离不开社会的发展。同时,近 ... |
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知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验
作者:中国教育科学研究院课题组 编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 《知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验》一书采取点面结合、定性与定量分析结合、概括与归纳提炼结合的方法,通过政策文献梳理、数据整理分析等工作,对教育系统打赢脱贫攻坚战的举措和经验进行了系统梳理和总结。全书共分六章,分别从党的十八大以来我国教育脱贫攻坚成就经验概览、实现义务教育有保障、发展职业教育阻 ... |
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百年中国播音教育发展史
作者:马玉坤 出版:九州出版社 日期:2024-12-01 “百年中国播音史”共五个品种,六本书,分别为(1)詹晨琳著《百年中国播音事业发展史》;(2)罗景昕著《百年中国播音创作发展史》;(3)高国庆著《百年中国播音学术发展史》;(4)马玉坤著《百年中国播音教育发展史》;(5)马玉坤编著《百年中国播音文献史料集成:20世纪中国播音学研究论著集成》;高国庆编著《百年中国播音文献史 ... |
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近代中国翻译教育史料选辑
作者:杨荣广,李铮 编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-10-01 中国翻译教育实践历史悠久,但学界对于中国本土翻译教育传统的研究相对薄弱,呈现出零星化、碎片化的状态,所运用的史料也大多集中于叙述性史料或二手文献,对遗留性史料和一手文献的梳理、挖掘和分析不足。本书共分为五个章节,主要基于近代报刊杂志、教育志、大学校史回忆录等,从翻译教育政策、翻译教育机构、翻译教材、翻译教学方法、翻译考 ... |
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中国近代幼儿教师教育实验研究
作者:寇文亮 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书以中国近代幼儿教师教育实验为研究对象,分三部分梳理与阐释。一是阐释了中国近代幼儿教师教育实验促发因素;分析了实验主体对于外国幼儿教师教育理论与实践的吸收和批判以促进实验理性形成的过程。二是论述了中国近代幼儿教师教育实验的主体内容;筛选了典型的幼儿教师教育体制和学制、课程、教学组织形式以及教学方法实验,并逐一进行了实 ... |
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中国医学教育纪事(1949—2022)
作者:王维民,刘璐 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 本书将新中国成立以来国家发布的重大医学教育方针政策文件、召开的全国性的工作会议、医学教育领域重要的改革事件和实践等皆收录在内,同时适当收辑新中国成立后影响重大的高等教育方针、政策及改革事件等,力求还原中国医学教育发展的重要节点性文件或事件,呈现新中国成立以来中国医学教育的发展脉络。借鉴综合性教育大事记/纪事书籍的编纂体 ... |
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当代中国艺术教育对谈录
作者:吴戈 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书是作者与中国当代艺术教育界一些著名艺术院校“掌门人”、重要艺术教育家的对谈文章,内容涉及美育与艺术教育,戏剧学科、专业发展与艺术教育,雕塑?美术与公共艺术教育,舞蹈?戏曲?编剧与专门人才培养,艺术与科学交叉点上的艺术教育开展等。访谈的“观测点”,不但针对专门艺术院校的单学科院校,也针对综合艺术院校,还涉及对民办艺术 ... |
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中国教育经典解读(第二版)
作者:田正平 肖朗 主编 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 本书精选从先秦至现代对中国教育传统产生过深远影响的名篇名作139篇,以作者或作品时代为序,系统呈现自孔子以降的历代教育家的思想精华。全书涵盖两千余年的中华教育智慧,内容既包括经典原文(专书及长文酌加节录),又辅以精准题解、详实注释与深入解读,旨在为中小学教师与教育研究者提供一部兼具学术性与实用性的读本,既可助力提升教育 ... |
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中国普通高中教育百年
作者:蔡建东,朱敬,王海凤,贺玉婷,黄丽静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 1922年高中学段独立以来至今已有百年。当前中国普通高中教育处于关键转型期,回溯百年发展有助于更好观照当下与未来。依据重要政策文件、高中教育历史发展重要节点和社会认知,中国普通高中教育可分为作为独立学段的初步发展阶段、重点高中阶段、示范性高中阶段与多样化特色发展阶段。每个阶段不仅讨论“大历史”背景及其发展线索,还讨论“ ... |
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中国图书馆学史第七卷:民国图书馆学教育
作者:郑丽芬 出版:安徽教育出版社 日期:2024-12-01 本书是首 部中国图书馆学史多卷本通论著作,在对中国图书馆学发展历程进行宏观考察和系统梳理的基础上,全景呈现了中国图书馆学研究的丰富成果和重要创获,深入探析了中国图书馆学起源、发生、发展的全过程,及其与各个时期社会文化系统之间的交互影响,恰当处理了中国图书馆学学科体系内部“新”“旧”、“中”“西”要素之间的关系,建构了中 ... |
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中国教育:研究与评论(第29辑)
作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是阐述了教育图像研究的兴起及发展历程、具有的学科立场和理论范式,建构了教育图像阐释的三种方式。二是探讨了泛剧场在激发个体的空间创造能力、唤醒个体的身体-空间感知能力、发展个人在剧场空间中的话语能力等方面的作用。三是基于“凝视”理论视角对学习直播间的学习文化实践进行分析,反映了数 ... |
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私学教育与中国古代社会发展研究
作者:吴霓 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书“绪论”部分阐述了研究和审视中国古代私学发展的几个视角,分析了私学在中国古代社会的地位和作用。第 一章到第五章,依据翔实的历史资料,对中国古代自春秋战国时期到清朝的私学,从诞生、演变和发展的历史,教育教学和管理的特点等角度入手进行了系统的梳理分析;同时,分析了经济、社会、人口、考试制度、人才培养等要素在不同朝代的变 ... |
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中国教育:研究与评论(第32辑)
作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是以高校分类评价框架为研究对象,探究了中国公办普通本科高校分类评价框架的优化路径与策略。二是对跨国婚姻移民女性和负责技能教育的相关人员进行深度访谈,研究了在异国他乡的技能学习和习得对移民女性生活和劳动的影响。三是基于质性研究的深度访谈,揭示了人工智能工程师专业发展的核心机制。四 ... |
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中国传统文化中的教育管理思想
作者:楚红丽 出版:中国经济出版社 日期:2024-07-01 本书从中国传统文化中的管理之“理”出发,讲述了适用于家庭教育管理、学校教育管理、社会教育管理的通用道理,包括“利而不害为而不争”之天人合一之治、“道之以德齐之以礼”之德礼之治,以及“修心炼性明心见性”之心性之治等管理思想。 中国传统管理思想是古圣先贤对本体的回归,是对万事万物本源的本质性认识,是对管理真相和规律的印 ... |
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