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北京师范大学实验华夏女子中学编著
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中学美术教学设计
作者：包桂英，朝鲁 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-07-01 本书具体讲解了中学美术课程与教材、中学美术教学中的教师和学生、中学美术教学类型及设计类型、中学美术教学的目标设计、中学美术教学的方法设计、中学美术教学的评价设计、中学美术鉴赏教学设计、中学绘画教学设计等内容，在理论讲述的基础上，使用了大量案例进行说明，有利于读者的学习。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250 
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中学生态文明教育的体系构建与优化策略研究
作者：韩梅 出版：九州出版社 日期：2024-05-01 本书立足于建设美丽中国、人与自然和谐共生现代化的背景，基于实证研究与理论探索，尝试构建中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系，并提出中学生态文明教育的优化策略，以重塑人与自然的和谐共生关系。共由八章构成，分别为：绪论、中学生态文明教育的理论概述、中学学科课程与生态文明教育的相关性分析、中学生态文明教育的实施现状 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中学思想政治教学设计与实施十五讲
作者：任靖 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 本书是“湖州师范学院研究生教育教学建设项目”研究成果。系统总结新颖实用的中学思想政治学科教学设计理论和方法，着力构建新时代具有中学思想政治学科特色的教学设计与实施理论框架和操作模式，内容包括中学思想政治课程概述（第1-4讲）、中学思想政治的教学主体（第5讲）、中学思想政治教学方案设计（第8讲）、中学思想政治备课设计（第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 320
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现代中学综合化学实验
作者：张丽丹，靳兰，李顺来，王桂香 主编 出版：化学工业出版社 日期：2018-09-01 本书内容是基于身边的化学、环境化学、兴趣化学、食品化学、药物化学、天然产物的提取等与初高中学生认知基础所能接受的综合化学实验。实验内容旨在教会学生科学研究的设计思想、研究方法的逻辑过程、化学实验的基本操作及基本实验技能等；同时通过对实验结果的分析，培养学生在控制变量条件的可比性、*实验条件的分析、实验结果的误差分析、取 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 389
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攀登英语阅读系列：分级阅读第六级（第2版）
作者：北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 “攀登英语阅读系列”是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经15多年的“攀登英语”专项教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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攀登英语阅读系列：神奇字母组合（第2版）
作者：北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 “攀登英语阅读系列”是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经16多年的“攀登英语”专项教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1316
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做中学：201年顶呱呱小实验
作者：【美】詹妮丝·范克里夫 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-08-01 这本书涉及天文学、生物学、化学、地球科学、物理学五个不同的科学领域，一共有201个科学小实验。本书**点也是*重要的一点就是“好玩”，玩是孩童的天性，本书作者不仅是专业的科学教育教师，同时也有着丰富的与孩子们打交道的经验，她的每部作品**不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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深度学习视域下中学化学对话教学实施策略
作者：赵坡 著 出版：广东人民出版社 日期：2024-08-01 课堂教学是一种对话实践，师生通过对话开启思维、深化交流，促成对事物的深度理解。本书秉承关系教育学智慧，提倡教师尊重和欣赏差异，围绕中学化学关键章节构建基于核心问题解决的中学化学对话教学策略，为中学化学持续性深度学习奠定扎实基础，能在优化教学方式、提升课堂教学质量方面给予中学化学教师有效的参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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中学竞赛数学 数学教育专业竞赛数学教材
作者：刘影，程晓亮 著 出版：北京大学出版社 日期：2015-01-01 《中学竞赛数学》是高等师范院校数学教育专业选修课竞赛数学的教材.它既覆盖中学数学的内容，又有高等数学的背景，更体现高等数学中解决问题的思想方法，是一本综合性、提高性、衔接性的教材.《中学竞赛数学》是在学生掌握了一定高等数学理论知识的基础上，根据中学数学教学工作的实际需要进行编写的，力求运用现代数学和高等数学中处理问题的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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创客遇上化学——中学化学实验创新实践研究
作者： 出版：四川大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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百廿模范·上海市南洋模范中学校史
作者：李啸瑜，欧七斤 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-09-01 上海市南洋模范中学历史悠久，底蕴深厚，孕育于1896年筹设的南洋公学， 肇始于1897年在上海徐家汇创建的南洋公学外院及次年设立的中院，于1901年正式建立，经历了南洋公学附小及附中、私立南洋模范中小学、上海市南洋模范中学等发展阶段。本书即这所拥有百廿余年历史的模范中学校史，图文并茂地全景式反映了上海市南洋模范中学百 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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素养导向的中学化学教学设计（杨玉琴）
作者：杨玉琴、倪娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-02-01 《素养导向的中学化学教学设计》整合了中学化学课程标准、教材的解读以及教学设计等师范生必学内容，以“教育学”“化学教学论”等为先修课程，引导师范生深入化学课程主题层面进行教学系统分析与设计，提升教学实践能力。全书共十二章，第一章至第六章为中学化学教学设计概论、化学课程标准的结构化解读、中学化学教材分析的层次与方法、中学化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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走进著名大学：深圳中学学子成长足迹（2017）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 本书收录了来自深圳中学2017届优秀毕业生的故事，他们用自己的成长为三年的青春生活留下印记，将那些欢笑流泪、拼搏奋斗的日子在深中定格，内容涉及学习经验、社团活动、学校选择、自我成长、师生情谊、人生规划等。他们用一个个鲜活、生动的成长故事献礼深圳中学七十华诞，让大众从微观层面更加深刻地理解深圳中学拔尖创新人才培养的理念是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学数学微项目学习的理论探索与实践创新
作者：陈锋 出版：旅游教育出版社 日期：2024-12-01 本书是一本详述中学数学微项目学习的理论探索与实践创新研究的成果，也是中学实施微项目学习成果的宝贵结晶。全书共九章，分为上下两篇，包括理论篇和实践篇两大模块。 上篇的理论篇主要介绍中学数学微项目学习的相关理论与体系建构，共分为六章，表现为“理论体系”“架构设计”“实施模式”“评价标准”等内容。具体为：第一章探讨中学数学微 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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地理科学师范生培养与中学地理教学研究
作者：李加林 出版：浙江大学出版社 日期：2025-07-01 地理科学师范生的培养质量提升及中学教学研究对于高中生的地理核心素养提升具有非常重要的意义。但是，当前师范院校在师范生培养过程中明显存在与中学地理教学实际脱节的问题。高校教师对于中学教学研究涉及较少，相关的研究专著凤毛麟角，难以为中学地理教学质量提升提供理论指导。因此本书在分析探讨地理科学师范生培养基础上，对高中地理校本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中学数学教学方法论
作者：罗天琦 杨建辉 张彦春 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 本书紧密结合2017版《普通高中数学课程标准》相关内容，与时俱进，针对数学与应用数学专业师范生存在的问题，基于中国学生发展核心素养凝练出的数学学科核心素养的要求；从中学数学教学方法论出发，广泛吸收各地数学教育教学优秀实践经验，并形成了特色鲜明的理论知识。全书共分为九章，内容包括：绪论、中学数学学科核心素养、中学数学教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中学图书馆建设研究
作者：张文彦 出版：人民邮电出版社 日期：2022-07-01 《中学图书馆建设研究》在已有研究成果的基础上采用问卷调研和统计分析等技术方法，详细探讨了广西地级市中学图书馆的发展状况、发展进度、指标差异及其达标程度，并通过各市间及与省外比照找出广西中学图书馆建设发展的优劣势和不足，总结了广西中学图书馆建设发展的地方特色及努力方向。本书旨在为我国中学图书馆研究实践提供参照、启迪与理论 ... |
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中学美术教育与活动指导
作者：黄玲 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书主要介绍和分析美术教育观念、中学美术教学的特点、美术教育相关理论、中学美术教学模式及教学策略方法等。共八章，包括：中学美术教育的基础与理念、美术教育教学理论、美术课程标准解读、中学美术教学活动设计与实施、初中美术各领域教学及范例分析、高中美术各模块教学及范例分析、课外美术教学活动、中学美术说课活动与实践。本书编写以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中学物理教学设计
作者：杜明荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书以发展中学生物理课程核心素养为目的，从中学物理教学实践出发，结合教学设计的相关理论，阐释了中学物理教学设计的方式方法，其中既包括理论层面的解读，同时又有详实的的案例分析。在整体结构的安排上，《中学物理教学设计》的主要内容包括两个层面：第一个层面，从中学物理教学的主旨出发， 阐述了在中学物理教学中渗透STSE/STE ... |
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中学课堂改革的管理机制
作者：郝全智 著 出版：新华出版社 日期：2023-06-01 本书把机制作为研究的切入点，从机制的视域进行系统思考，为基础教育薄弱中学课堂改革的研究引入了一个新的研究视角，建立薄弱中学课堂改革的机制理论框架，丰富和发展学校的变革理论。作者立足薄弱中学课堂改革的现场，从课堂改革的外部支撑机制、课堂改革的内部协同机制、课堂改革的过程转化机制和课堂改革机制的要素构成等对当前我国中学课堂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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