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杜威 姜文闵
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财务信息元素理论研究
作者:张天西,杜威 出版:立信会计出版社 日期:2023-06-01 本书拟分以下篇章加以论述:财务信息元素的概念;财务信息元素的继承与发展;语法规范研究;财务信息元素的粒度研究;财务信息元素与信息模式;财务信息元素的最大集合实证研究;财务信息元素的国际比较;财务信息元素理论指导实务规范性研究。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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民主主义与教育 外国教育名著丛书
作者:[美]约翰·杜威著 , 王承绪译 出版:人民教育出版社 日期:2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 220
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我的教育信条--杜威论教育(世界教育名著译丛)
作者:约翰·杜威 著;彭正梅 译 出版:上海人民出版社 日期:2017-10-01 本书由美国著名哲学家、教育学家杜威在各个不同时期(18971944)阐述的教育思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信条》为开端,本书从十余本著作中选取十五篇文章,这些文章涉猎广泛,以民主和经验为关键词,对各个不同阶段和领域的教育问题进行了阐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418
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杜威新个人主义伦理思想研究
作者:孟维巍著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书力图突破传统研究对新个人主义的理解范式,将杜威的思想还原到当时的社会大背景中,以新个人的道德自我和道德行为为出发点,以个人与社会的伦理关系为核心,力求把伦理、个人与社会三者结合起来,突出了杜威伦理思想研究的新领域和新进路。同时,本书还着重探讨了新旧个人主义两者的区别、新个人主义思想对当时美国社会的影响,并从现实的维 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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进阶书系:我们如何思维(新教育者拓荒者约翰·杜威思维训练精髓之作,引入中国100年的青年学习名著,突破本能的禁锢,跳出思
作者:【美】约翰·杜威 出版:天地出版社 日期:2019-03-01 本书是著名哲学家、教育学家约翰杜威的代表作之一,详细分析了思维的过程和本质,并通过大量实例帮助我们提高思维能力。 本书论述了思维的本质并非记忆、听来的故事和偏见,而是经过批判、推理、论证结论之后的信念;提出了反省思维的必要性,指出只有正确思维才能提高规划与谋略能力,获取避免不良后果的措施;提供了进行思维训练的一系列步 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 246
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学校与社会·明日之学校 外国教育名著丛书 最新版
作者:"[美]约翰·杜威著 , 赵祥麟, 任钟印, 吴志宏译." 出版:人民教育出版社 日期:2025-03-01 本书作者杜威为美国著名教育家、实用主义教育创始人。本书选译的是杜威早期的六部教育著作,包括《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育中的道德原理》、《教育中的兴趣与努力》和《明日之学校》。其中,《我的教育信条》是杜威早期教育理论的纲领性著作,预示着他后来大部分教育著作的内容;《学校与社会》是杜威早期著作中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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我们如何思维
作者:[美]约翰·杜威 著,姜伟 译 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-10-01 《我们如何思维》是美国极具影响力的哲学家、教育家约翰·杜威的经典教育著作,也是现代教育理论、思维科学领域的奠基之作,自问世以来,深刻影响着全球教育界与个人成长领域。本书系统阐述了人类思维本质与批判性思维的实践方法。它不仅剖析了思维的过程、逻辑与方法,还结合大量实际案例,生动阐述了如何培养科学思维习惯与解决问题的能力。进 ... |
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杜威
作者:[美] 罗伯特·B.塔利斯[Robert B.,Tallis 出版:清华大学出版社 日期:2019-05-01 《伟大的思想家:杜威》首先简要介绍了杜威的生平,帮助读者了解其思想发展脉络。而后则对其实用主义哲学的发展立场,以及对哲学、经验、知识以及社会的改造分别入手,系统概要地阐述了杜威的思想体系,帮助读者理清和把握其富有启发性和包蕴性的思想。 ... |
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经验与教育——朱永新对话杜威(上下册)(朱永新教育文集)
作者:朱永新 出版:商务印书馆 日期:2023-03-01 杜威不仅是美国重要的教育家,也是在全世界都有影响的教育家。本书是朱永新老师对5卷本《杜威教育文集》部分内容的解读。全书共二十一章,围绕教育与社会、教育与学校、教育与生活、教育的民主、兴趣与教学、游戏与教学、经验教学、家庭教育等主题来展开,进一步了推广、传播了杜威的教育思想,使更多的人通过了解杜威教育思想,从而开阔了视野 ... |
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杜威家书:1919年所见中国与日本
作者:[美]约翰·杜威 爱丽丝·杜威 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-08-01 杜威夫妇于1919年到访日本与中国,两年多以后才返回美国。此书为杜威夫妇在日本与中国期间给美国家中的女儿写的家书,执笔人主要是杜威本人。杜威在信中详细描绘了自己每一天的所见所闻、所思所感,在今天看来均是格外宝贵的第一手史料。本书这些第一手生 ... |
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凤凰文库设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究
作者:[英]布莱恩·S.迪克森 著, 汪星宇,王成思 译 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-02-01 本书提出了一种将实用主义哲学与实践导向的设计研究相结合的主张,其内容主要基于两个文献板块。第一个板块探索了实践导向的设计研究在认识论、本体论、方法论上的主要议题;第二个板块聚焦于实用主义哲学家约翰·杜威中后期的作品以及对于这些作品的评价。通过对于这些文献的梳理,本书整合了杜威在经验、探究、交流、伦理、民主、教育等主题的 ... |
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第二卷(1925—1927)
作者:约翰·杜威 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-03-01 《杜威全集晚期著作(19251953)第二卷(19251927)》以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰 ... |
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第九卷(1933—1934)
作者:约翰·杜威 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-03-01 《杜威全集晚期著作(19251953)第九卷(19331934)》以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰 ... |
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第十二卷(1938)
作者:约翰·杜威 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-03-01 《杜威全集晚期著作(19251953)第十二卷(1938)》以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思 ... |
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第十六卷(1949—1952)
作者:约翰·杜威 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-03-01 《杜威全集晚期著作(19251953)第十六卷(19491952)》以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威 ... |
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学校与社会(大教育书系)
作者:[美]约翰·杜威 著,彭汉良 译 出版:长江文艺出版社 日期:2023-05-01 本书是美国著名教育家杜威的代表作,书中精选了《我的教育信条》《学校与社会》。《我的教育信条》共分为五条,分别是什么是教育?什么是学校?教育的内容、方法的性质、学校与社会进步。1899年,杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是,需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”,从以教师为中心 ... |
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思维十八讲(深刻认识人类思维本质的经典之作)
作者:[美]约翰·杜威 著,孟宪承、俞庆棠 译 出版:新世界出版社 日期:2023-09-01 ◎内容简介 《思维十八讲》是美国教育家约翰·杜威的代表作,胡适终生佩服杜威的实用主义哲学,陶行知深受杜威的“教育即生活,学校即社会”观点的影响。杜威认为教育必须以反省思维为目的。杜威在书中运用了大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思考时的不同过程。带你真正了解思考的特性,理解思考的过程,并运用科学训练方法以提高思 ... |
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平民主义与教育——杜威博士讲述
作者:杜威博士讲述,常道直编译,杨来恩校订 出版:福建教育出版社 日期:2016-09-01 本书是著名教育学家常道直先生早年听杜威授课时记下的笔记,通过整理后汇编而成,详细阐述了杜威的教育思想,是杜威代表作Democracy and Education在中国的最早译本,曾于1922年由商务印书馆出版。该书在章节上,大体按照杜威原书 ... |
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论杜威的艺术思想
作者:甘露 著 出版:武汉大学出版社 日期:2016-12-01 本书遵从杜威及其著作本身的意图,从杜威思想整体出发,以《艺术即经验》一书为主要探讨对象,用杜威经验论剖析杜威的艺术思想。以杜威思想整体以及其时代特征为研究背景,本书梳理并解释了杜威用经验描述艺术的原因以及意义,进而通过对艺术的一些特性,如: ... |
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哲学的改造(杜威著作精选)
作者:刘放桐,审定 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-07-01 《哲学的改造》是杜威的哲学代表作之一,首次出版于1920年。该书对传统的哲学观念进行了有说服力的批评,对实用主义、人文主义的概念提供了富有洞见的阐释,主张应该根据对自我与他人的最终效果而不是自我证明来对核心价值进行评估。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302
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