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高职高专教育土建类专业指导委员会
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《高等数学》学习指导(高职高专教材)
作者: 出版:北京航空航天大学出版社 日期: ... |
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高职高专土建类专业规划教材 建筑设备工程 第2版
作者:周连起 主编 李雪涛 副主编 齐扬,田志新,周桓 参编 出版:中国电力出版社 日期:2016-08-01 《高职高专土建类专业规划教材 建筑设备工程 第2版》适用于土建工程技术、工程项目管理、工程造价、工程监理等专业的学生 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 338 ![]() |
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道路工程制图与识图(第2版)(全国高职高专与市政工程专业规划教材)
作者:常小会,斯庆高娃 出版:黄河水利出版社 日期:2020-09-01 本书是全国高职高专道桥与市政工程专业规划教材,是根据教育部对高职高专教育的教学基本要求及中国水利教育协会职业技术教育分会高等职业教育教学研究会组织制定的道路工程制图与识图课程教学标准编写的。本书共分十二章,主要内容包括:制图的基本知识,投影的基本知识,点、直线、平面的投影,立体的投影,立体表面的交线 ... |
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C语言程序设计基础教程(全国高职高专机电类专业创新型规划教材)
作者:张水利,朱光波 出版:黄河水利出版社 日期:2020-08-01 本书是全国高职高专机电类专业创新型规划教材,是根据教育部对高职高专教育的教学基本要求及中国水利教育协会职业技术教育分会高等职业教育教学研究会组织制定的C语言程序设计基础教程课程标准编写完成的。在编写过程中,认真考虑了内容取舍,突出基本概念的叙述和讲解,加强基本编程能力的培养,从任务出发,系统介绍了C ... |
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高职高专土建类专业规划教材 建筑工程质量管理
作者:钟汉华,张天俊 著 出版:中国电力出版社 日期:2015-03-01 《高职高专土建类专业规划教材建筑工程质量管理》按照高等职业教育土建类专业有关对本课程的要求,以国家现行建筑工程标准、规范、规程为依 据,根据编者多年工作经验和教学实践,在自编教材基础上修改、补充编纂而成.本书对建筑工程质量管理的理论、方法、要求等作了详细的阐述,坚持以就业为导向,突出实用性、实践性 ... |
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医学机能学实验技术(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:高玲 张淑芳 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 《医学机能学实验技术》根据高职高专医药院校的专业特点和各院校的实际教学条件,以专业人才培养方案为目标,在内容的选择、组织和撰写上,突破传统的学科教育对医学生技术应用能力培养的局限,打破学科界限,有机融合生理学、药理学和病理生理学实验教学内容,突出机能实验课程的知识性、科学性、系统性和实用性。保留传统 ... |
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2025国家医师资格考试医学综合指导用书 医学人文概要
作者:医师资格考试指导用书专家编写组 出版:人民卫生出版社 日期:2024-10-01 本书为国家医学考试中心组织医师资格考试指导用书专家编写组编写的推荐用书,适用于临床、口腔、公共卫生类别执业医师和执业助理医师资格考试考生。2025年版根据2024年版考试大纲,参考最新修订的法律法规修 ... |
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中国教育专业学位研究生教育标准
作者:张斌贤 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 汇总近年来教育专业学位研究生标准,方便相关专业的管理者参考查阅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 337 ![]() |
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服装专业毕业设计指导(第3版)
作者:张剑峰 出版:中国纺织出版社 日期:2020-10-01 本书是十三五职业教育部委级规划教材。根据服装专业毕业设计课程的教学需要,本书对服装专业毕业设计的重要性,毕业设计的前期组织和选题,实用装、创意装的设计方法和设计流程,毕业设计成衣作品汇展以及毕业生求职技能指导等方面进行了详细的阐述。全书结构严谨,层次清晰,内容丰富,图文并茂,实用性强,以科学、实用的 ... |
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动物医学专业本科生规模化农场实习指导
作者:张国中 编 出版:中国农业大学出版社 日期:2022-07-01 本书理论结合实践,从动物医学专业本科生中、高年级阶段规模化农场实习的各个方面介绍农场实习的各个环节以及不同的农场所必须了解与掌握的关键知识点,且点面结合,是一本立体讲述规模化农场实习的指南书。本书可作为本科生、研究生教材,也可供研究人员及其他相关从业者使用。本书适合本科中、高年级使用,在知识结构上有 ... |
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信号与系统
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编 孙国霞 编著 出版:机械工业出版社 日期:2023-08-01 本书为“全国高等教育自学考试指定教材”,是根据全国高等教育自学考试指导委员会组编的“信号与系统自学考试大纲”编写的。全书内容共分为6章:信号与系统的基本概念;连续线性时不变系统的时域分析;连续时间信号与系统的频域分析;连续时间信号与系统的复频域分析;离散时间信号与系统的时域分析;离散时间信号与系统的 ... |
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最高人民法院人格权案例指导与参考
作者:最高人民法院案例指导与参考丛书 编 出版:人民法院出版社 日期:2023-11-01 本书为*高人民法院案例指导与参考丛书之一,全书从人格权案件办理司法实践中反映的各种疑难问题着手,整合近6年来*高人民法院指导性案例、*高人民法院公报案例、审判指导与参考中的执行案例资源,总结人民法院办理执行案件的思路与经验。通过同类指导性案例梳理与比较,为实务提供指导和参考,为理论研究提供案例资料, ... |
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口腔基础医学概要(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:项涛,李宪孟 出版:人民卫生出版社 日期:2020-12-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现"三基、五性、三特定"的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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全口义齿工艺技术(第4版/配增值)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:蒋菁,赵军 出版:人民卫生出版社 日期:2021-05-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔工艺管理(第2版/配增值)(“十三五“全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:吕广辉 出版:人民卫生出版社 日期:2021-10-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔正畸学(第4版/配增值)(“十三五“全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:左艳萍,杜礼安 出版:人民卫生出版社 日期:2021-10-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔医学美学(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:于海洋 出版:人民卫生出版社 日期:2021-11-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔固定修复工艺技术(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:李长义,任旭 出版:人民卫生出版社 日期:2021-11-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔预防医学(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:李月,吕俊峰 出版:人民卫生出版社 日期:2021-12-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔组织病理学(第4版)(“十三五“全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:宋晓陵,马永臻 出版:人民卫生出版社 日期:2021-12-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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