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【韩】儿童哲学教育研究所
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万千教育学前·儿童的情商课:教幼儿理解和解决同伴冲突
作者:[美]埃迪斯·J. 惠勒[Edyth J. Wheeler] 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 儿童的情绪发展和情商培养越来越受到学前教育界的重视,而如何正确地与同伴交往,正确地理解和解决同伴冲突,是儿童情商培养中的重要一课。 本书针对2—8岁儿童的同伴交往问题和矛盾,厘清了儿童冲突的含义和特征,提出了教儿童理解、管理和解决同伴冲突的具体策略,建构了“三层蛋糕”模型,并分析了不同年龄段儿童的发展特征、冲突类型, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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戏剧与科技的发展构建:第五届世界戏剧教育大会文集
作者:郝戎,[日]小林直弥,[韩]崔在吾 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 由亚洲戏剧教育研究中心主办、中国·中央戏剧学院承办的第五届世界戏剧教育大会于2022年5月10日至20日在线上召开。大会以“戏剧与科技的发展构建”为主题,收录了来自加盟院校的专家学者的11篇论文,分别从戏剧管理、戏剧教育、声音表演、舞台灯光、表演教学、戏曲、传统文化保护、戏剧与马戏、后戏剧等角度探讨科学技术的发展对戏剧 ... |
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幼儿园数学思维游戏资源 教师用书(2—6岁上,全4册,国内知名儿童数学教育专家领衔编写)
作者:张俊主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书围绕《托育机构保育指导大纲(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中有关儿童数学学习、思维发展的相关内容进行编写。同时,结合国内外关于儿童数学学习的大量研究,梳理出幼儿园数学领域相关概念和关键经验,并详细介绍了教师如何在集体活动、区域活动、生活活动中以数学关键经验为基础组织数学游戏活动,如何灵活使用各种资源以及幼儿 ... |
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儿童戏剧:原创.改编.导演和表演手册(外研社国际戏剧教育指导读物)
作者:[英]大卫·伍德[David Wood],[英]珍妮特·格兰 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-05-01 《儿童戏剧:原创、改编、导演和表演手册》从 “原创”“改编”“导演”“表演”等环节全面探讨了儿童戏剧。每一个环节都通过举例的形式进行阐释,分享怎么写剧本大纲,怎么根据原著改编剧本,怎么修改剧本,怎么选演员,怎么表演,怎么谈版权,内容丰富。全文娓娓道来,语言幽默风趣。书中所举实例,情节丰富,现场感强,帮助读者在童真趣味中 ... |
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万千教育学前·幼儿园师幼互动观察与评价:如何使用CLASS与儿童有效互动
作者:胡碧颖 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 “课堂评估评分系统”(Classroom Assessment Scoring System,CLASS)是国际上广受认可的师幼互动质量评价工具。随着《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,我国幼儿教育从业者日益认识到师幼互动的重要性,CLASS也由此进入人们的视线,越来越多的研究者和园所对它进行了探索。 《幼儿园师幼 ... |
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学研教育·儿童智能开发与测评 4岁+(套装4册)
作者:日本学研教育综合研究所 主编 唐晓艳 译 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2021-08-01 本套书是由日本学研教育综合研究所主编,面向4岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题,通过丰富有趣的游戏,锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力,促进儿童智能开发。其中的测评书,是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题,可以帮助家长评价孩子的智能发育水平,并根据结果 ... |
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万千教育学前·幼儿这样的表现也算正常吗?教师和家长观察与应对儿童“问题行为”的策略(原著第二版)
作者:[美]德博拉·休伊特 著,季云飞等 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 幼儿的许多行为常常令教师和家长困惑不已,比如: 分离焦虑寻求关注告状说脏话和咒骂发脾气 …… 幼儿为什么会有这些表现?作为教育者,我们应该如何看待和应对这些行为?本书重点阐释了幼儿在社会情感、学习方式、语言和读写、认知以及运动领域的常见“问题行为”,指导教师通过观察进而从不同的角度进行有针对性的思考,并与家 ... |
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儿童哲学智慧书(10册)
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 出版:接力出版社 日期:2020-10-01 儿童哲学智慧书全套10册,是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。作者奥斯卡柏尼菲为联合国教科文组织哲学推广合作者,本系列图书由赏识教育创始人周弘倾情推荐。 丛书集合了孩子们*常提出的诸多问题从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往这些问题看似简单,却是生活中*常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。 ... |
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学前儿童语言教育与活动指导
作者:王瑜银,宋芸芸,丁艳红 出版:厦门大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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学前儿童健康教育活动指导
作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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特殊儿童融合教育的理论与实务
作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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儿童语言表达教育绘本
作者:千承文化 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2024-10-01 ... |
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儿童生命教育绘本系列
作者: 出版:四川科学技术出版社 日期: ... |
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儿童国际理解教育调查研究
作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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多模态教育下自闭症儿童的困境与思考
作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
作者:重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-12-01 中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手,中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究,从理论和实践两个方面着手,针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索,为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》在学校的 ... |
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幼儿教师的教育哲学观
作者:胡华 出版:复旦大学出版社 日期:2022-01-01 幼儿园教育越来越重视儿童的发展,亦强调文化的在场。这一转向也给我们提出了新的挑战,我们需要什么样的幼儿教师?教师可不可以成为自己的研究者?本书运用了叙事研究的方式,试图从幼儿教师的生活史与文化生态两个角度描述与分析幼儿教师的日常教育生活。本书采用对话与思辨的方式,探讨哲学、哲学观、教育智慧在幼儿教师专业生活中的重要意义 ... |
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马修斯儿童哲学三部曲(新版 全三册):与儿童对话+哲学与幼童+童年哲学
作者:[美]加雷斯·B.马修斯 著,陈国容,陈鸿铭,刘晓东 译 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2020-09-01 Ⅰ《哲学与幼童》 《哲学与幼童》是一本大家小书,收集了312岁孩子提出的漂亮问题和三十来个有趣的生活故事。孩子对自身有着*为纯粹的好奇心,对自然有着极为敏锐的观察力,所提出的问题几乎是哲学式的:宇宙有边际吗?午餐会长在树上吗?我有两只眼睛,为什么看不见两个你?对孩子来说,想象力比知识更重要,问题比答案更重要。成年人只 ... |
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儿童哲学
作者:刘丙辛,刘飞 出版:红旗出版社 日期:2018-07-01 兴起于上个世纪70年代美国《儿童哲学》,主要目标是训练儿童形式逻辑思维。 在新宪法中规定,学习辩证唯物主义和历史唯物主义是培养新时代公民的必备要求。我们编写的《儿童哲学》就是以中国化的马克思主义哲学为指导,继承中华传统优秀文化对儿童进行世界观启蒙教育的优良传统,以儿童喜闻乐见富含哲理的故事为载体,结合儿童心理、认知、 ... |
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教育哲学课堂实录
作者:涂又光 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-01-01 《教育哲学课堂实录》涂又光先生的学生雷洪德教授根据涂又光先生讲授教育哲学课程的口述稿整理而成,包括序论引论教育本体论教育认识论和教育方法论等内容。其核心内容主要有:以教育自身为核心的教育本体论,以知行关系为核心的教育认识论,以反刍律和经验律为核心的教育方法论。目前的教育哲学著作,大多是根据教育哲学的需要而去研究哲学,是 ... |
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