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何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会
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振动力学 中国机械工业教育协会力学专业委员会 ,中国力学学会教育工作委员会 新形态教材
作者:中国机械工业教育协会力学专业委员会 ,中国力学学会教育工作委 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书内容包括单自由度系统的自由振动和受迫振动、多自由度系统的振动、振动问题的近似解法、连续体系统的振动,主要介绍线性振动的基本理论,内容紧密结合工程实际。书中还介绍了振动的最优控制理论,作为振动主动控制学习的启蒙。 本书所有知识点都附有电子课件和微课,读者可以用手机扫描书中的二维码进行学习。与本书内容相对应,编者在” ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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教育技术及学术发展史
作者:张一春 等 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 本书较为全面地梳理中国教育技术学近七十年尤其是近四十年间的发展嬗变。全书从教育技术的历史与发展、教育技术的内涵与演变、教育技术的学科与专业、教育技术学的基本理论、教育技术学的研究方法、教育技术的设计与评价、教育技术的技术与资源、教育技术的学术成果八个方面梳理了教育技术及其学术发展的历史和内涵,记录变化过程,描绘发展轨迹 ... |
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美与教育(教师教育哲学译丛)
作者:乔.温斯顿 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 在后现代主义批判性话语与现代工具理性两面夹击下,美在教育中“沉睡”着,它要么被解构成社会利益分配与权力争夺游戏的产物,要么被简化成狭隘的艺术课程中技术操作与技能累积。《美与教育》,超越了美的批判主义与技术主义立场,在继承柏拉图真善美统一论传统的基础上,强调美是人类普遍存在的重要经验与价值。它既存在科学实践中,也存在日常 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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大学生心理健康教育
作者:主编:姜松梅、马庆玲 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是大学通识教育教材。本书根据教 育 部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写。 本书主要内容包括:导论、心理适应、自我意识、人格、情绪、人际交往、学习心理、压力管理与挫折应对、网络与心理健康、恋爱与性心理、职业生涯规划与能力发展、心理危机应对与生命教育、心理咨询。 本书适合作为高等学校相关课程教材,也可作为相 ... |
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远程教育原理与技术(第二版)
作者:王继新,张屹,郑旭东 出版:北京大学出版社 日期:2013-02-01 《远程教育原理与技术(第二版)》已列入国家十一五规划教材。《远程教育原理与技术(第二版)》不仅向学生讲述远程教育基本概念、基本理论方面的知识,还加强远程教育实施过程中所用到的相关技术的讲解,使学生从系统的角度全面的认识远程教育。目前国内相关教材很少有综合介绍远程教育理论与技术的,而该书则注入了与技术相关的具有较强实践指 ... |
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当代美术教育及审美教育探究
作者:吴修杰 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以美术教育为基底,以审美教育为导向,对当代高校美术审美教育创新展开论述,介绍了美术与美术教育的概念,引导读者对美术教育的历史与逻辑有基本的了解;详细论述了教育审美的心理要素与过程,试图审美意识与审美活动之间的关系。具体分析了美术教育的审美教育价值,介绍了当代高校美术课程教育的现状,为当代高校美术教育的创新发展提出了 ... |
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智慧教育:迈向教育2050的路径
作者:黄荣怀 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 站在“智慧教育元年”的历史节点,教育数字化转型正迈向关键性突破。作为智能时代教育改革与发展的“理想”样态,智慧教育标志着教育信息化纵深演进的高级阶段,是教育数字化转型的目标形态。面向2050年的未来教育图景,智慧教育不仅承载着教育体系创新与重塑的时代使命,更代表了教育变革持续深化与智能社会共生发展的方向。本书以智慧教育 ... |
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教育现象学视域下的教育情怀
作者:王萍 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 教育情怀是教师专业发展的内生动力,被高水平教师在不同教育情境中演绎。 ... |
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教育技术哲学十五讲
作者:颜士刚 出版:科学出版社 日期:2021-04-01 教育技术哲学主要关注现代技术应用于教育以来所产生的各种问题,涉及技术是什么技术有什么用技术应该如何使用等范畴。借鉴应用哲学中的哲理性问题概念,本书对现代技术介入教育领域以来的诸多困惑进行了系统梳理,总结为十五个哲理性问题,每讲针对一个问题展开讨论。技术哲学提供了审视这些问题的独特视角,思路新奇、观点新颖。本书摒弃了以理 ... |
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教育数据挖掘技术与应用
作者:丁继红 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 本选题首先深入剖析了教育大数据的特征,提出教育大数据分析与挖掘技术的目标和应用前景,梳理教育领域常用的分析挖掘技术,揭示教育大数据分析的本质。随后,从教育数据获取与预处理、数据降维、分析与预测、多维关联挖掘、聚类分析、滞后时间序列分析、社会网络分析等七个方面介绍教育数据挖掘的原理和实践。本选题不仅阐释了决策树、人工神经 ... |
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教育技术学学科地图
作者:李芒 等 出版:北京大学出版社 日期:2020-12-01   《教育技术学学科地图》旨在为教育技术学专业本科生(包括低年级研究生)提供一套具有很强实用性的学科指南,使其能简洁明了地从整体上准确把握该学科或者研究领域的学术脉络,提高学生的学术鉴赏能力和学科认识能力。同时,该书是一个与课程紧密结合的具有实用性的、可操作性的学科指南。《教育技术学学科地图》系统介绍了 ... |
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智慧教育技术与应用
作者:[澳]朱佳[Jia Zhu]、黄昌勤 出版:清华大学出版社 日期:2022-03-01 本书以自然语言处理作为底层理论知识在教育技术领域的发展和应用现状展开介绍,包括作为智慧教育底层依托的教育知识图谱构建及其表征学习相关理论,以及基于教育知识图谱的目前三大应用方向,教育问答,认知诊断和作文批改,然后作为补充,介绍了融合视频,声频等数据的多模态学习分析,以及另一热门技术,区块链,在教育上的智能应用。 具体由 ... |
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教育的光和影——吴遵民的教育世界
作者:吴遵民 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-08-01 本书内容精选自作者历年来撰写的关于各个阶段教育的文章,分成“春”“夏”“秋”“冬”四个板块,应了捷克大教育家夸美纽斯把四种学校比作一年四季的思想。 “春”讨论了学前教育的问题,涉及学前教育的本质以及立法保障的重要性。“夏”是对学校教育的深入分析,一些文章试图从终身教育的视角去解析学校教育中出现的问题与现象。而如 ... |
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新世纪高等学校教材?教学系统设计
作者:何克抗 出版:北京师范大学出版社 日期:2002-10-01 ... |
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大学生心理健康教育
作者:胡尚峰 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 大学生是国家的栋梁,大学阶段正是其“三观”形成的重要时期,高等学校能否做好社会转型期大学生心理健康教育工作,将决定着这一特殊历史时期大学生心理健康的整体水平和可持续发展。为进一步贯彻落实全国教育大会、全国高校思政工作会议精神,按照教育*《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,结合师范大学心理健康教育工作实践, ... |
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教育技术
作者:普洛波, 埃利, T.胡森 出版:西南师范大学出版社 日期:2011-04-01 《教育技术》内容简介:要建立这样一个新型的现代国民教育体系,是一个长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就。因此,我们既应该有远大的理想,也应该有脚踏实地的精神;既要有历史的责任感,也应该有实事求是的科学态度。就当前我们的工作来说,各级各类的教育行政和科研部门,都要大兴调查研究之风,到教育实践第一线去,真正搞清楚我国国民教育体 ... |
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爱心与教育(李镇西教育文集版)
作者:李镇西 著 出版:漓江出版社 日期:2021-12-01 本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。李镇西对学生真挚的爱,学生对李老师爱的回报,让成千上万的读者——教师、学生及其家长感动流泪。很多教师读了本书后,深为震撼,开始自省,从此改变态度,因而改变了教育方法。 1999年,本书荣获中共中央宣传部“五个一工程”奖、冰心儿 ... |
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教育的本真:邱光教育文选
作者:邱光著,范庭卫,黄素心选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀 ... |
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民主与教育:马叙伦教育文选
作者:马叙伦著,朱永新,张歌选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255
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人工智能技术
作者:华为技术有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2021-07-01 本书介绍了人工智能概览、机器学习、深度学习、人工智能主流开发框架、华为全栈全场景AI战略—EI、 HiAI、?N腾,以及人工智能综合实验等内容?这是一本华为ICT学院人工智能课程培训的教材。本书是作者和华为的工作人员共同完成的,其间参阅了国内外现有教材和相关文献后编写的?全书注重理论与实践的结合, 注重算法与框架的实际 ... |
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