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河北大学风物志(河北大学校史文化丛书) 河北大学风物志(河北大学校史文化丛书)
作者:吕志毅 主编  出版:人民出版社  日期:2023-03-01
《河北大学风物志》一书,依据河北大学自身特点,以图文并重形式,集校园建筑风貌、校园雕塑和校园风景等方面内容,裒辑为一书,从一个侧面透视出河北大学办学道路曲折发展的艰苦历程,同时也反映出学校发奋图强,积极向上,努力营造优质校园环境的创新精神。本书以学校建筑为主体,兼及校园雕塑及其他造型和校园主要展馆及风景等内涵。全书通过 ...
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售價:NT$ 347

梅贻琦评传:永远的清华大学校长 论大学与大师、大学的意义及梅贻琦西南联大日记 梅贻琦评传:永远的清华大学校长 论大学与大师、大学的意义及梅贻琦西南联大日记
作者:吴洪成、夏美奇  出版:知识产权出版社  日期:2023-12-01
本书以梅贻琦的人生经历为主线,深入挖掘这位清华大学主持者在大学教育管理、高等教育思想、办学治校方面的经验及智慧,展现一代教育家的卓越人生、教育抱负、办学成效以及人格魅力。这本评传,不仅是对梅贻琦辉煌教育人生、卓越教育成就、高尚校长魅力以及博大奉献精神的记述,而且可为当代中国高等教育提供改革的深刻借鉴和现实启示。 ...
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售價:NT$ 505

大学的真实世界:高等教育的本质  多元智能理论之父霍华德·加德纳  对大学教育的深度观察和独到反思 大学的真实世界:高等教育的本质 多元智能理论之父霍华德·加德纳 对大学教育的深度观察和独到反思
作者:[ 美 ]温迪·菲施曼 霍华德·加德纳 著  出版:浙江教育出版社  日期:2024-09-01
一次研究规模空前、对高等教育多层面的深度探索:大学应该如何找回自己的核心使命? 从顶尖的文理学院到普通的州立学校,温迪·菲施曼与霍华德·加德纳通过采访,与2000名学生、教师、家长及校友进行了深层对话。 研究结果表明:学生并不只关心政治正确、言论自由或学费问题,相反,他们更关注自己的成绩和未来的工作履历,认为将来的 ...
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售價:NT$ 403

中国古代小说戏剧研究(第十六辑) 中国古代小说戏剧研究(第十六辑)
作者:兰州城市学院中国古代小说戏剧研究所  出版:学苑出版社  日期:2021-06-01
《中国古代小说戏剧研究》(年刊) 创刊于2003年,由兰州城市学院中国古代小说戏剧研究所主办,每年出版一期,主要刊发戏剧戏曲、小说领域的研究成果,以及田野报告、重要的原始文献(包括罕见的古代民间剧本等),是小说、戏剧领域知名集刊之一,该刊已被中国知网、南京大学中文学术集刊网收录。 本书系《中国古代小说戏剧研究》( ...
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售價:NT$ 394

北京联合大学年鉴(2015) 北京联合大学年鉴(2015)
作者:《北京联合大学年鉴》编纂委员会  出版:北京大学出版社  日期:2017-09-01
《北京联合大学年鉴(2015)》以马列主义、***思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,落实科学发展观,贯彻科教兴国主战略,真实、客观、全面、准确地记载北京联合大学2015年度历史进程和重大事项。该年鉴是2015年版本,之前的201 ...
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售價:NT$ 972

上海财经大学志(1917-2017) 上海财经大学志(1917-2017)
作者:《上海财经大学志》编纂委员会 编  出版:上海财经大学出版社  日期:2018-01-01
《上海财经大学志(1917-2017)》以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻****系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚持实事求是原则,力求全面、准确地记述上海财经大学的发展历程。 ...
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售價:NT$ 3367

北京联合大学年鉴(2013) 北京联合大学年鉴(2013)
作者:《北京联合大学年鉴》 编纂委员会  出版:北京大学出版社  日期:2015-05-01
《北京联合大学年鉴(2013)》以马列主义、*思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,落实科学发展观,贯彻科教兴国主战略,真实、客观、全面、准确地记载北京联合大学的年度历史进程和重大事项。 《北京联合大学年鉴(2013)》收编事项起自2013年1月,迄于2013年12月。为方便查检并求得内容的完整,部分内容在时 ...
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售價:NT$ 996

大学体验英语(第四版)综合教程(基础目标·上册) 大学体验英语(第四版)综合教程(基础目标·上册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-03-01
大学体验英语(第四版)综合教程(基础目标上册) ...
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售價:NT$ 427

大学体验英语(第四版)综合教程(基础目标·下册) 大学体验英语(第四版)综合教程(基础目标·下册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-03-01
大学体验英语(第四版)综合教程(基础目标下册) ...
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售價:NT$ 411

大学体验英语(第四版)教学参考书(基础目标·下册) 大学体验英语(第四版)教学参考书(基础目标·下册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-04-01
大学体验英语(第四版)教学参考书(基础目标下册) ...
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售價:NT$ 356

大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标·上册) 大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标·上册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-05-01
大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标上册) ...
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大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标·下册) 大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标·下册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-06-01
大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标下册)是上册内容的延续,教材紧扣*《大学英语教学指南》的要求编写,以培养学生的英语综合应用能力为目标,特别突出和加强了听说与交流能力的训练与培养。全书分8个单元,话题内容丰富,涉及当代青年日常生活的方方面面,如版权保护、商业道德、全球化、社会问题等。每个单元共5个模块,分别进行听 ...
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大学体验英语教学参考书(第四版)(提高目标·上册) 大学体验英语教学参考书(第四版)(提高目标·上册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-07-01
本书为大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标上册)的教学参考书,与教材配套使用。教材按照全新《大学英语教学指南》的要求编写,以培养学生的英语综合应用能力为目标,特别突出和加强了听说与交流能力的训练与培养。全书分8个单元,话题内容丰富,涉及当代青年日常生活的方方面面,如科技发展、环境保护、社会问题、终身教育等。每个单元 ...
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售價:NT$ 293

大学体验英语教学参考书(第四版)(提高目标·下册) 大学体验英语教学参考书(第四版)(提高目标·下册)
作者:大学体验英语项目组  出版:高等教育出版社  日期:2018-06-01
本书是大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标下册)的教学参考书,与教材配套使用。下册是上册内容的延续,以培养学生的英语综合应用能力为目标,特别突出和加强了听说与交流能力的训练与培养。全书分8个单元,话题内容丰富,涉及当代青年日常生活的方方面面,如版权保护、商业道德、全球化、社会问题等。每个单元共5个模块,分别进行听、 ...
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售價:NT$ 387

大学体育与健康(高等职业教育本科精品教材) 大学体育与健康(高等职业教育本科精品教材)
作者:孙克军 刘晓平 邢小江  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-08-01
大学体育与健康(高等职业教育本科精品教材) ...
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售價:NT$ 250

私而不立:变动时代中的光华大学 私而不立:变动时代中的光华大学
作者:韩戍  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-12-01
本书以近代国人自办的私立大学——光华大学(1925—1951)为研究对象, 在顾及光华大学作为一个高等教育机构自身的教学与学术发展情况的同时, 重点讨论在近代中国社会的剧烈变动之下,光华大学与国家、政府以及政党之间的互动, 展现这样一所私立大学从兴盛走向衰落的全过程, 并为近代中国私立大学为何失败这一问题提供进一步的解 ...
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现代大学有组织科研管理创新:理论与实践 现代大学有组织科研管理创新:理论与实践
作者:陈霞玲  出版:浙江大学出版社  日期:2024-09-01
本书主要从理论和实践的角度来描述大学科研组织管理的变化。在理论上,采用知识生产视角来考察大学科研,从知识生产投入要素和科研创新链过程来解释现代大学有组织科研生产的主要举措与领域,同时建构现代大学有组织科研生产的理论框架;在实践上,根据理论框架,描述现代大学有组织科研管理实践,同时适当进行中外大学实践的比较研究。最后,从 ...
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《大学》学引论(国家社科基金后期资助项目) 大学》学引论(国家社科基金后期资助项目)
作者:程旺  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-03-01
大学》学引论(国家社科基金后期资助项目) ...
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信息化背景下大学英语教学的发展与创新研究 信息化背景下大学英语教学的发展与创新研究
作者:串玲 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2024-04-01
《信息化背景下大学英语教学的发展与创新研究》由串玲著 ...
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售價:NT$ 398

文明的动力:18世纪苏格兰大学教学演进史研究 文明的动力:18世纪苏格兰大学教学演进史研究
作者:王峥  出版:光明日报出版社  日期:2025-06-01
本书是一部研究“18世纪苏格兰大学教学演进”的教育史专著,叙述了苏格兰大学从中世纪大学,发展为近现代大学的过程,揭示了近代大学教学演进的历史现象,进而展开对大学教学的功能、价值和使命的反思。将大学的教学演进,置于18世纪苏格兰社会和文化变革的历史背景下,聚焦大学教师的教学活动,用叙事的笔法,呈现出宏大、生动、精细的教学 ...
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