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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
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北京市高等学校教学名师奖(2017-2018年度)
作者:刘宇辉 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。尊师重教在中华民族有这悠久的历史传统。为表彰那些知识渊博、道德高尚的高校教师,发挥教学名师的示范榜样作用,深化教育教学改革,促进教育质量内涵发展,北京市教委从2003年开始在首都高校中开展评选北京市高等学校教学名师奖活动。2017年评选出教学名师奖获得者80名,2018年评选出86名。 ... |
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数理统计及应用(英文版·第八版)(高等学校数学双语教学用书)
作者:欧文·米勒 玛丽斯·米勒 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-04-01 本书是为使用概率统计较多的本科相关专业编写的有关统计推理的理论、思维和方法的教材,基于微积分的统计学理论和应用的介绍,反映了统计思维、统计学教学和当前实践的情况。内容主要包括概率分布和概率密度、数学期望、特殊概率分布、随机变量函数、抽样分布、决策理论、点估计、区间估计、假设检验等。 ... |
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英语阅读教学活动设计(全国高等学校外语教师丛书.课堂活动系列)
作者:陈则航、邹敏 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-12-01 《英语阅读教学活动设计》梳理了阅读教学过程及相应的教学活动设计策略,分析了阅读教学对于思维培养的重要性,并探讨了如何通过阅读教学促进学生的思维发展。全书分为三个部分,共十二章。第一部分介绍读前、读中、读后三个阶段较常用的阅读教学活动,阐述阅读测评的目的、原则和方式。第二部分重点关注阅读教学中的思维培养,介绍了有益于思维 ... |
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公司金融(英文版·第十版)(高等学校经济类双语教学推荐用书·金融系列)
作者:阿瑟·J.基翁,约翰·D.马丁,J.威廉·佩蒂 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-01-01 本书为经典的公司金融教科书,历经多年的修订打磨,第十版吸收了之前各版的经验及读者意见,力求反映财务思想和经济形势的最新变化。本书具有如下特点: ·构建独特而富有成效的教学体系。本书以财务学基本原则为纲领,串联起本书各个主题。 ·非常注重案例分析。每章开篇引入真实公司案例,以激发读者的学习兴趣;章中设置了案例分析专栏 ... |
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水安全概论(第二版)(“十四五”职业教育国家规划教材 “十四五”时期水利类专业重点建设教材(职业教育) 高等职业教育水
作者:周柏林 编 出版:水利水电出版社 日期:2024-06-01 本书在认识水及水安全概念的基础上,对水安全的构成和水安全保障体系进行了详细的阐述,并对水安全的发展趋势作了展望。主要内容包括:认识水安全、水旱灾害防御安全、水资源安全、水生态安全、水环境安全、水工程安全、水利信息安全、水安全展望。 本书可供从事水生态安全与修复、流域水资源规划与管理、环境与安全等工作以及相关领域的研究人 ... |
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核安全专业实务:2024版
作者: 出版:中国环境出版社 日期: ... |
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高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲
作者:西班牙语专业教学大纲编写组 出版:上海外语教育出版社 日期:1998-01-01 123 ... |
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电气专业创新教学与实践
作者:史敬灼 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-06-01 本书适应新工科建设要求,反映了以强实践为目标的教学改革成果。本书内容包括电路、电子技术(模拟电子技术和数字电子技术)、电气测试技术等课程实践教学及电气综合课程设计实践教学。这些实践教学的共同特点hi:根据课程特点,因课制宜,改革传统的基于试验台的教学模式,采用面包板或自制电路板等具体形式,让学生动起手来,在做中学。学生 ... |
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课程与教学论(教育类专业基础课系列教材)
作者:吴刚平,郭文娟,李凯 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《课程与教学论》作为教师教育课程体系中的一门专业基础课程,本书除了涵括课程与教学的基本原理、基本概念与基本理论(如教育哲学、课程理解、建构主义、反思性教学、有效教学、差异性教学、发展性评价的理论等)、国际发展趋势以及我国基础教育新课程改革的基本理念与实践状况、课程规划与设计、课程实施与课程评价以及教学设计、教学过程、教 ... |
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引领与示范——天津职业教育国际化专业教学标准建设
作者:天津市教育委员会 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是天津市教育委员会依托职业教育鲁班工坊项目建设而开发的职业教育国际化教学标准相关成果。图书内容涵盖中职、高职专科、高职本科三大层次,其中中职6个专业、高职专科47个专业、高职本科2个专业。每个专业国际化教学标准包括专业名称、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、主要接续专业、课程设置及学时安排、教学进程 ... |
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创意思维基础(高等院校艺术设计专业精品系列教材、“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
作者:杨勇,张静如 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-11-01 创意需求无所不在。如何才能激活创意?《创意思维基础》基于作者多年的创意思维教学和实践成果,进行了全面、深入地阐释,从认识创意思维的概念和本质特征入手,深度剖析创意思维与潜意识、创意思维的屏障、创意思维的形成机制、创意思维的转换、创意的激活方法、创意思维的经典案例和评价,为专业基础教学提供了一个完整的体系架构和学习方法。 ... |
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《建筑与市政施工现场安全卫生与职业健康通用规范》GB 55034图解
作者:《建筑与市政施工现场安全卫生与职业健康通用规范》GB 550 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-03-01 《建筑与市政施工现场安全卫生与职业健康通用规范》GB 55034-2022(以下简称《规范》)作为住房和城乡建设领域全文强制规范之一,以建筑与市政工程施工中的现场安全、环境、卫生与职业健康管理为对象,以建筑与市政工程施工中保障人身健康和生命财产安全、生态环境安全,满足经济社会管理基本需要为目的,明确建筑与市政工程施工现 ... |
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专业育人教学设计精选集
作者:游昀之 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-06-01 《专业育人教学设计精选集》是上海杉达学院课程思政建设的专业育人成果集。上海杉达学院专业课教师在教学过程中,积极贯彻育人理念,培养育德能力。 《专业育人教学设计精选集》中每门课程教学设计,一方面从课程整体出发,以职业道德为主线,厘清育人思路,呈现育人逻辑链,完成课程育人的教学设计;另一方面,从某一个具体教学内容的角度, ... |
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文秘专业教学资源库建设的理论、方法与实践
作者:方明星 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-04-01 《文秘专业教学资源库建设的理论、方法与实践》以文秘专业国家教学资源库建设实践为基础,探讨文秘专业建设的现代化和信息化的特征,重点突破强化系统建构思维,树立“互联网 ”意识,从思想、政策、人力、经费等方面加大对项目建设的投入力度,整体推进资源库各项任务建设;以产教融合、校企合作为主线,在优质资源建设、平台体验功能、资源库 ... |
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网络安全等级测评师培训教材(初级)2021版
作者:公安部信息安全等级保护评估中心 出版:电子工业出版社 日期:2021-03-01 本书基于网络安全等级保护新标准,结合等级测评工作实践,对网络安全等级保护测评工作的主要内容和方法进行了介绍。本书根据网络安全等级测评师(初级)岗位的特点和能力要求进行编写,用于指导等级测评人员开展网络安全等级测评工作。本书可以作为网络安全等级测评师(初级)培训的入门教材,也可以为网络运营使用单位的运维管理人员开展本单位 ... |
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