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大学生阅读分享活动组委会编
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国外全民阅读活动现状与经验研究
作者：魏玉山 出版：中国书籍出版社 日期：2024-04-01 在经历数字化浪潮冲击、数字技术变革的影响后，传统纸质书阅读仍是各国民众主要的阅读方式，同时数字阅读与其形成互补并稳定发展趋势；各国阅读推广活动以政府为主导，广泛吸纳各行业协会、社会组织、基金会、其他社会机构多方协作参与，不断促进各国阅读推广活动繁荣发展。本书是对目前数字技术大背景下各国全民阅读情况进行的多方位立体研究， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551 
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中华文化启蒙主题阅读资源活动方案（小班、中班、大班，全6册）
作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室编，刘晓晔 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-03-01 “中华文化启蒙主题阅读资源活动方案”是中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室基于多年课题研究和实践探索成果，以教 育 部《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务意见》为指导精神，以《幼儿园保育教育质量评估指南》《3—6岁儿童学习与发展指南》为编写依据，精选适合幼儿阅读的民间经典故事、童话、传统节日故事、科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2081
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从绘本阅读到幼儿园数学活动
作者：林霞 主编 出版：福建人民出版社 日期：2022-10-01 绘本与幼儿园数学活动结合起来，以数学核心经验串联全书，每册各挑选20本著名绘本，将绘本中的数学、科学知识点匹配到相应的核心经验中，设计适合不同年龄班的数学、科学活动，让幼儿在阅读绘本的基础上，不断积累关于数学认知和科学探索方面的经验。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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不想分享的杰克
作者：以]维基·德·利姆 文 [俄罗斯]玛丽亚·布罗布基娜 出版：华夏出版社 日期：2025-02-01 杰克受够了弟弟总是抢他的玩具， 他寻求妈妈的支持， 妈妈让他分享， 他不明白妈妈所说的“分享”这个奇怪的选择是什么意思。 他的东西就是他的，不是吗? 在他智慧的朋友拉夫的帮助下， 杰克很快明白了分享并不意味着放弃自己的东西， 而是一起感受， 一起玩耍， 一起变得更强大。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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从绘本阅读到幼儿园语言活动
作者：孙彩霞 出版：福建人民出版社 日期：2022-12-01 本书针对幼儿语言发展的特点，分为理论篇和实践篇两个部分。理论篇结合3-6岁幼儿语言领域关键经验，详细阐述运用绘本进行语言教学的价值、策略。实践篇将经典绘本与幼儿园语言活动结合起来，以语言领域核心经验串联全书，将绘本中的语言领域知识点匹配到相应的核心经验中，设计适合不同年龄班幼儿的集中教学活动和区域活动，让幼儿在阅读绘本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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从绘本阅读到幼儿园科学活动
作者：王蓉 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-04-01 本书从幼儿科学经验获得的角度出发，将绘本与幼儿园科学活动结合起来，以科学领域核心经验串联全书，精心挑选20本中外优秀绘本，充分挖掘绘本中蕴含的科学元素，以绘本为主线，将绘本中的科学元素匹配到相应的幼儿核心经验中，设计适合不同年龄班的科学活动，让幼儿在阅读绘本的基础上，不断积累关于科学认知方面的经验。本书分为“理论篇”和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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基于“让学”理论的分享式教学——语文分享阅读教学探索（梦山书系）
作者：黄瑞夷 出版：福建教育出版社 日期：2023-08-01 本书基于“让学”理论，倡导分享式教学，让学生进行真正的语文实践活动。具体而言，课堂上以学生生活为基础，以语文实践活动为主线，关注个体差异和不同学习需求，鼓励学生自主阅读、自由表达，让学生进入“真情境、真实践”的阅读与分享，让学生去备课，写出备课成果，分享自己成果，在课堂分享和交流中达到相互学习、相互启迪的学习效果，把学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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点津英语天天练.英语时文阅读 9年级+中考（第13辑）
作者：英语时文阅读编委会 编 出版：首都师范大学出版社 日期：2024-05-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为最新发生事件或热门话题，与学生学习、生活紧密相关，具有较强时代气息，反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时，注重语言所承载的思想内涵，在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性，渗透着对学生的正能量教育，增强其跨文化意识、环保意识、责任意识等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 190
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（六年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（三年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（五年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（四年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（二年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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"辉煌七十年 逐梦新时代"征文精选集
作者：福建省全民阅读活动组委会办公室 编 出版：海峡文艺出版社 日期：2019-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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起点阅读 （全十册）（点读版）（附赠家长指导手册，亲子识字，从零基础到自主阅读，字、词、句、文、游戏，扫码即听，书写练习
作者：《起点阅读》编写组 出版：北京日报出版社 日期：2023-08-01 专业团队为3-6岁儿童量身打造的识字阅读启蒙书。让家长成为孩子的第一任老师，拿起书就能教。 精选部编小学一二年级语文课本、民国国语课本、畅销识字书中最常用805个字，从字、词、句到故事进阶，让孩子在学会三五个字时就能开始阅读，到入学前就能流畅阅读童书，轻松度过幼小衔接关键期。 全套书共10册，1-8册为识字（字、词 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1316
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
作者：朱永新主编，张洁分册主编，新阅读研究所编著 出版：人民文学出版社 日期：2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成，以人类未来生活需要和探索领域为目标，细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书；是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式，回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求，致力于推动基础教育领域对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（七）
作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排。本书是其第七册，以统编版初中语文教材为基础，选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首，分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍，以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（八）
作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排。本书是其第八册，以统编版初中语文教材为基础，选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首，分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍，以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（九）
作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排。本书是其第九册，以统编版初中语文教材为基础，选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首，分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍，以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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小学生数学阅读 五年级（上）
作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用，培养小读者的数学逻辑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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