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王云江,王建华
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大学生口语交际教程(第二版)
作者:王建华 出版:高等教育出版社 日期:2018-02-01 本书作为高等学校通识课程系列教材之一,针对大学生口语交际,系统讲解招呼与介绍、拜访与接待、提问与回答、意见与建议、说服与拒绝、赞扬与批评、求职与应聘、讲解与评述、主持、演讲、谈判、辩论、新媒体表达等十几个专题。每一专题均对精彩典型的案例进行点评,以此引导学生在实际的演练中掌握各种交际的特点和口才技巧。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 228 ![]() |
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神圣与竞争的景观:西双版纳阿卡人自然资源管理模式变迁
作者:王建华 出版:知识产权出版社 日期:2018-02-01 本书从景观生态学的角度解读西双版纳阿卡人(哈尼族的一个支系)从新中国成立前到当代自然资源管理模式的变迁,并分析了这些变迁的历史背景和原因。在这个变迁过程中,西双版纳阿卡人的经济经历了从传统自给自足的山地轮歇农业到依赖于市场的单一经济作物橡胶、茶叶等的现代种植业的转变。在评估不同历史时期阿卡人自然资源管理模式的经济、社会 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 442 ![]() |
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重估高等教育改革
作者:王建华 出版:南京师范大学出版社 日期:2018-10-01 本书*部分为为了高等的教育,重点阐述了高等教育与大学的内涵、高等教育的职责、高等教育的社会期待以及高等教育学与教育学两个概念的区别与联系等。本章主题的最终落脚在就在标题为了高等的教育之中:高等教育既不等同于大学,也不是高中的延伸,更不是高级职业培训工厂。高等教育要能够实现人的自由和解放,不仅通过传播高深知识进行高等教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377 ![]() |
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河北省严重缺水系统识别与综合应对方略研究
作者:王建华等 出版:科学出版社 日期:2019-01-01 本书以我国*缺水的省份之一——河北省为研究对象,面向深度缺水地区水资源安全保障的现实需求,研发了全口径缺水识别和严重缺水地区水资源合理配置技术,进行了河北省缺水状况的系统诊断,并在水资源演变与分项调控措施分析的基础上,开展了南水北调东中线通水情景下的水资源合理配置研究,提出了河北省应对缺水总体方略及其重点建设任务。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 743 ![]() |
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AutoCAD 2019官方标准教程
作者:王建华 出版:电子工业出版社 日期:2019-03-01 本书作者来自国内高校,是Autodesk公司授权培训中心的资深教师,书中的实用见解、方法和技巧介绍都是作者多年的教学与实践经验。本书结合了机械、建筑制图的特点,参照Autodesk公司AutoCAD初级工程师级及工程师级认证考试的教学大纲,参考借鉴众多培训机构的教学实践,有针对性地介绍与讲解软件的主要功能和制图方面的应 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 561 ![]() |
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家庭园艺
作者:王建华 出版:上海科学普及出版社 日期:2019-09-01 家庭园艺不仅能够美化家的环境,还能美化心灵,更是丰富老年人晚年学习生活的*选择。本书从家庭园艺基础知识、专业知识、基本技能和专业技能四大篇章,侧重园艺知识和技能的普及,可供老年人休闲之乐,也能增长知识,为平常生活增添一份乐趣。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 309 ![]() |
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口译焦虑认知研究(翻译与语言认知研究丛书)
作者:王建华 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-09-01 口译过程伴随着译员的焦虑过程,任何的同声传译和交互传译都涉及到译员对主题的熟悉程度,尤其是口译的新手在遇到不熟悉的口译任务时往往会表现出焦虑感,焦虑会导致译员口译水平发挥不尽人意,如何消除译员的焦虑,本书从提升译员能力的角度展开研究,从译员百科知识积累,口译转换技能培养和口译过程能力提升包括理解能力、记忆能力和表达能力 ... |
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口译认知理论研究(翻译与语言认知研究丛书)
作者:王建华 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-09-01 口译认知理论包括传统的释意理论、精力分配模型,但是,口译认知理论必须深入到口译过程认知中,从而建构可指导口译实践的理论与方法,口译过程认知包含*基本的口译过程,口译信息一旦进入人的加工机制中,认知加工即时启动,包括口译信息感知、过滤、选择、注意、提炼、转换、记忆和表达等多个环节,感知过程必然包含过滤和注意选择,新的存储 ... |
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语言认知技术研究(翻译与语言认知研究丛书)
作者:王建华 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-09-01 语言认知涉及到人脑的认知机制研究,语言认知过程包括理解、记忆和表达的习得及产出过程,语言认知研究需要借助于现代的认知心理研究手段和方法开展相关研究,本书从双语加工机制入手,介绍了语言认知启动技术(E-prime)、脑电位(ERP)技术和磁共振技术(fMRI)及这些技术的方法运用和数据处理技术,语言认知研究学者在熟练掌握 ... |
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口译过程认知研究(翻译与语言认知研究丛书)
作者:王建华 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-09-01 口译过程认知是近年来比较热门的研究领域,口译过程包括信息输入、信息加工与信息输出几个基本的阶段,每个阶段下又分为不同的子阶段,这些认知过程研究会最终揭示口译过程语言转换这个黑匣子,源语转换到目的语的过程是语言认知的研究的核心内容,会为未来机器翻译和信息技术发展提供科学的支撑。该书分为口译过程的信息输入理解、信息转换加工 ... |
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昆曲:玉簪记(中国戏曲海外传播工程)
作者:王建华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-10-01 《昆曲玉簪记》:本书是中国戏曲海外传播工程丛书中的一本,该系列以英文图书的形式向海外读者介绍中国戏曲文化,由多部代表剧目构成。该剧写道姑陈妙常与书生潘必正冲破封建礼教和道法清规的约束而相恋结合的故事。本书*部分介绍剧本的内容概要、来龙去脉以及主创人员,第二部分是脚本,第三部分是附录,主要是对昆剧剧种的简要介绍。 ... |
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高等教育的持续变革
作者:王建华 出版:南京师范大学出版社 日期:2019-11-01 改革开放40年来,以政策驱动改革,以改革促进发展,既促使了我国高等教育迅速崛起,也使得现有高等教育体制呈现出明显的路径依赖。在创新驱动发展的新时代,在从高等教育大国走向高等教育强国的进程中,面对错综复杂的新问题、新挑战,我们需要对传统高等教育改革的思路本身进行改革,走出改革的迷思,以新的愿景建构中国大学的主体性和高等教 ... |
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玉米种子加工与贮藏技术手册
作者:王建华 出版:中国农业大学出版社 日期:2020-01-01 全书分上、中、下三个分册,内容涉及高活力玉米种子的收获、干燥、包衣、包装等加工过程,以及贮藏过程的技术原理和技术规范。 ... |
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岭南文化十大名片:端砚
作者:王建华 出版:广东教育出版社 日期:2020-03-01 端砚历史悠久,石质优良,雕刻精美,以石质坚实、润滑、细腻、娇嫩而驰名于世,具有呵气可研墨、夜吐虹霓,发墨不损毫、冬天不结冰的特色,作为文化传播工具的同时,具有很高的艺术价值、收藏价值和人文价值,早在唐代就居端、歙、洮、澄泥四大名砚之首。 ... |
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国之重器出版工程 密文策略属性加密技术
作者:王建华,王光波,赵志远 出版:人民邮电出版社 日期:2020-08-01 本书围绕密文策略属性加密(Ciphertext-Policy Attribute Based Encryption, CP-ABE)技术展开研究与分析,介绍了CP-ABE技术的研究背景、研究现状和理论知识,并系统地阐明了当前CP-ABE方案的主要研究分支,介绍了几个典型CP-ABE方案的具体构造。同时介绍了几个功能扩展 ... |
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大学内部治理论(精装)
作者:胡建华,王建华,陈何芳 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-06-01 本书是国家社科基金项目研究成果,入选国家出版基金项目。大学治理是近年来引起人们广泛关注的一个重要课题。不仅学术界有众多的研究与讨论,政府的文件、大学的章程也都提出要构建现代高等教育治理体系,提高大学治理能力。大学治理是高等教育治理体系中的主要部分。在现代大学治理结构中,虽然外部治理,尤其是政府的作用影响着大学的办学行为 ... |
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药用植物栽培学实验实习指导(第2版)
作者:郭巧生,王建华,王长林 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 本教材具有鲜明的中药农业特色。内容涉及栽培与耕作学、土壤与植物营养学、植物育种与繁育学、植物保护学及中药材采收与中药材安全监控等多学科的实验实习方法和基本技能,是一本较完整的现代中药农业生产技术体系的工具书。 全书供设计了44实验或实习,分实验、实习和综合实习3章。实验部分一般为验证性实验,共18个,基本上可以在实验 ... |
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水力机械
作者:田子勤,王建华,刘景旺 出版:长江出版社 日期:2019-12-01 ... |
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政务新媒体语言表达模式建构研究
作者:王建华 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-10-01 本书为国家社科基金资助项目(15BYY046)最终成果。基于数字化和互联网传播的新媒体,打破了传统媒体单向化的传播方式,在表达手段上也形成了很多新特征。加强新媒体,尤其是政务新媒体中的语言应用研究十分重要。本书即从语用学角度全方位考察政务新媒体的语言学应用,既讨论语用主体的权势位差、平等互动,又分析了其政治功能、社会语 ... |
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高等教育学的持续探究
作者:王建华 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-03-01 本书以学科承认为理论基础,从学科认同研究理路和未来愿景三个方面,对于高等教育学的学科内涵及建设路径进行了深入的分析。学科认同部分,围绕学科的制度化人性假设学科合法性学科观念变迁以及高等教育学与教育学的关系等主题,描绘了高等教育学作为一门学科的肖像。研究理路部分,从教育学的视角本质主义与反本质主义社会科学方法论多学科研究 ... |
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