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战国争雄《战国策》选读
作者:黄荣华 主编 出版:上海教育出版社 日期:2017-07-01 《中华根文化中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国家 ... |
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成于乐——《乐记》《声无哀乐论》选读
作者:黄荣华主编 出版:上海教育出版社 日期:2017-07-01 《中华根文化中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国家 ... |
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春秋大义——《春秋》三传选读
作者:黄荣华主编 出版:上海教育出版社 日期:2017-07-01 《中华根文化中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国家 ... |
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立于礼——“三礼”选读
作者:黄荣华主编 出版:上海教育出版社 日期:2017-07-01 《中华根文化中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国家 ... |
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谋者之言——《孙子》选读
作者:黄荣华主编 出版:上海教育出版社 日期:2017-07-01 《中华根文化中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国家 ... |
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达者之言——《庄子》选读
作者:黄荣华 著 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 本套丛书是为广大中学生编写的中华文化的普及读本,关注中华文化*根本的部分。因此,在读本内容的选择上,关注代表根文化的内容;在注释、翻译、释义上,关注所选内容*本原的意义,基本不做现代阐释。本套丛书为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。 ... |
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君子之言——《荀子》选读
作者:黄荣华 编 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 本套丛书是为广大中学生编写的中华文化的普及读本,关注中华文化*根本的部分。因此,在读本内容的选择上,关注代表根文化的内容;在注释、翻译、释义上,关注所选内容*本原的意义,基本不做现代阐释。本套丛书为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。 ... |
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兴于诗——《诗经》选读
作者:黄荣华 著 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 本套丛书是为广大中学生编写的中华文化的普及读本,关注中华文化*根本的部分。因此,在读本内容的选择上,关注代表根文化的内容;在注释、翻译、释义上,关注所选内容*本原的意义,基本不做现代阐释。本套丛书为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。 ... |
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义者之言——《孟子》选读
作者:黄荣华 著 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 本套丛书是为广大中学生编写的中华文化的普及读本,关注中华文化*根本的部分。因此,在读本内容的选择上,关注代表根文化的内容;在注释、翻译、释义上,关注所选内容*本原的意义,基本不做现代阐释。本套丛书为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。 ... |
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忠者之言——《楚辞》选读
作者:黄荣华 编 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 《中华根文化?中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国 ... |
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诸侯美政——《国语》选读
作者:黄荣华 著 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 本套丛书是为广大中学生编写的中华文化的普及读本,关注中华文化*根本的部分。因此,在读本内容的选择上,关注代表根文化的内容;在注释、翻译、释义上,关注所选内容*本原的意义,基本不做现代阐释。本套丛书为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。 ... |
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九点领导力之欣赏篇(人本教练模式系列效率手册)
作者:黄荣华,梁立邦 出版:Random House US 日期:2018-11-01 欣赏为个人内心的活动。每个人都能透过欣赏丰富个人的感觉经验,开拓视野。欣赏应用于日常生活用语上,则含有个人主观爱好之意,是主观多于客观,感性胜于理性的活动。由此可知,欣赏具有享乐与怡情的意义存在,观赏者能欣赏他个人所喜好的事物,却不一定能真正了解对象物本身的内涵与美感价值,只能算是较狭义的欣赏。广义的欣赏,是指品味与辨 ... |
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人本教练配套效率手册套装
作者:黄荣华,梁立邦 出版:北京联合出版有限公司 日期:2019-01-01 《人本教练模式》是以中华传统传统文化中以人本的概念为基础,融合了传统文化的深邃思想智慧,对于实际的教练过程非常有帮助,使更多人可以通过此书对教练行业得到更多了解和学习。《人本教练模式》包含九点领导力、四步教练技巧、四种教练能力、九种领导技巧,对于人的内在进行深入挖掘,使我们更明白追求卓越的出发点。作者依据其对教练行业的 ... |
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九点领导力之激情篇
作者:黄荣华,梁立邦 出版:浙江工商大学出版社 日期:2019-05-01 激情,简单地说,就是zui真实的我,或谓之至诚。在中庸里有一段话讲出了激情是如何传递的,而这句说话的大意是只有天下至诚的人才能够充分实现自己的天性,能够充分实现自己的天性才能充分实现别人的天性,可以实现别人的天性就可以实现天地万物的天性,可以帮助万物实现天性,就可以赞助天地化育为物,可以赞助天地化育为物就可以与天地并列 ... |
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九点领导力之负责任篇
作者:黄荣华,梁立邦 出版:浙江工商大学出版社 日期:2019-12-01 负责任就是为自己负责,不推诿给他人,不让自己置身事外之行为。负责任是一种心态,是对待事物或者生命的心态。人因为存在着分别心,所以不愿意负责任。只有负责任的人才有真正的自由,因为负责任的人会把自己置身于各种联系之中。负责任必须是自愿的,不应该是被强迫的,行为上的主动就是负责任的表现。 本书是《人本教练模式》的第四本配套 ... |
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智者之言——《老子》选读
作者:黄荣华 著;黄荣华 编 出版:上海教育出版社 日期:2017-08-01 《中华根文化?中学生读本》丛书共15本,精选先秦诸子百家的经典著作,关注中华文化根本的部分,是为广大中学生编写的中华文化的普及读本。为适合中学生的文化心理,每个选本均按主题组织若干单元,并有单元导语;其注解、翻译、释义力求简洁明了。本书为复旦大学附属中学大视野教育书系,荣获上海市级教学成果特等奖、国 ... |
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《中华古诗文阅读》高三年级第二学期
作者:吴坚,黄荣华 主编 出版:上海教育出版社 日期:2016-02-01 吴坚、黄荣华主编的《中华古诗文阅读高3第2 学期复旦大学附属中学校本教材》是复旦附中语文学科的**套校本教材,由黄荣华老师组织人力编写,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且 ... |
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《中华古诗文阅读》高三年级第一学期
作者:吴坚,黄荣华 主编 出版:上海教育出版社 日期:2015-08-01 吴坚、黄荣华主编的《中华古诗文阅读(高3第1 学期)》是复旦附中语文学科的**本校本教材,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理 ... |
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《中华古诗文阅读》高一年级第一学期
作者:吴坚,黄荣华 主编 出版:上海教育出版社 日期:2015-08-01 《复旦大学附属中学校本教材:中华古诗文阅读高一年级第一学期》是复旦附中语文学科的第一套校本教材,由黄荣华老师组织人力编写,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生 ... |
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寂寞圣哲
作者:鲍鹏山 原 著,黄荣华 编注 出版:东方出版中心 日期:2020-10-01 ... |
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