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高等学校生物科学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：生物科学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组编 施一公、赵 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书共分为四部分：第一部分生物科学人才培养战略发展研究报告：对国内外生物科学本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理了国内外生物科学学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状，并进行了对比分析。第二部分拔尖创新人才培养典型案例：汇集33所拔尖高校（国家生物科学拔尖学生培养基地32所高校和西湖大学）在生物科学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857 
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高校思想政治理论课程建设研究（第2版）
作者：郭凤志 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是马克思主义理论学科研究生系列教材（第2版）的其中一本，修订版补充了总书记在高校思政课座谈会上的讲话精神和二十大报告的最新内容。全书分为八个专题，对高校思想政治理论课建设研究这一问题进行了说明，对高校开设思想政治理论课程的意义、高校思想政治理论课是一门什么样的课程、当前思想政治理论课建设现状及存在的问题、如何学习和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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高校课程思政建设研究
作者：刘桂宇 出版：中国书籍出版社 日期：2024-05-01 《高校课程思政建设研究》以高校课程为重要基底，以思政建设为具体导向，对高校课程思政建设问题开展论述。介绍了课程思政的概述，包括课程思政的形成、特征等方面，引导读者对课程思政有基本的了解。详细论述了高校课程思政育人的实效性、高校课程思政与思政课程的协同发展，主要包括高校课程思政育人实效性的现状、发展趋势以及高校课程思政与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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新工科背景下软件开发类课程教学模式创新研究与实践
作者：贾松浩、杨彩 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-09-01 本书针对新工科背景下软件开发类课程教学模式进行研究与实践，系统阐述了新工科背景下软件开发类课程教学模式研究的新举措和新成果。本书研究内容丰富，重视产教融合，积极引入新工具、新思想，确保所提教学模式改革具有一定的前瞻性。实践表明，新的教学构思能够显著提高学生的软件开发能力和软件开发类课程的教学质量，具有较高的推广价值，可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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大学课程开发与管理机制改革研究
作者：凡文吉著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-04-01 本书基于新制度主义经济学视角关注中国大学课程开发与管理机制改革，借鉴文化资本与国内外大学课程管理发展的前沿实践，针对中国大学课程管理中的课程开发、课程实施流通、课程评价等环节展开研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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数智化背景下高校课程思政研究与实践
作者：楼韵佳 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 《数智化背景下高校课程思政研究与实践》旨在探索将思政教育融入专业课程的新路径， 利用数字智能技术提升思政教育实效性。首章介绍数智化背景下高校课程思政的相关概述及价值意蕴；第二章分析当前高校课程思政开展的普遍状况， 探讨数智技术给课程思政带来的冲击； 第三章介绍如何利用数智技术优化和增强课程思政教育的设计和实施； 第四章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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俄罗斯基础教育数学课程改革研究
作者：徐乃楠 出版：清华大学出版社 日期：2023-04-01 《俄罗斯基础教育数学课程改革研究》主要针对俄罗斯第二代数学教育标准、示范性教学大纲和教科书开展研究。全书共四章，章绪论，主要介绍研究背景与研究意义，文献综述与研究问题，研究思路与研究方法；第二章俄罗斯小学数学课程与教科书研究，主要介绍俄罗斯第二代小学数学教育标准、示范性教学大纲，中俄小学数学课程难度比较，俄罗斯小学数学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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基于语料库的日本初中、高中英语教材研究
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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英语言语行为：从研究到教学和教材开发
作者： 出版：浙江大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
作者：刘丹华，田淑文，夏毓林，张璐璐 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-11-01 本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节：第一篇论述了数智化背景下数学课程教育，介绍了数智化时代的技术理论与发展，以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用；第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联，阐述了数智化技术理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高等学校化学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：化学领域本科教育教学改革试点工作计划工作 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本书分为三个部分。第一部分为“高等学校化学类专业人才培养战略研究报告”，对国内外化学类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内外化学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状，并进行对比分析。第二部分为“高等学校化学类专业核心课程体系”，全面介绍化学“101计划”重点建设的12门核心课程的知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高等学校集成电路类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：集成电路领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编，郝跃 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书分为三个部分。第1部分为“高等学校集成电路类专业人才培养战略研究报告”，对国内集成电路类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内集成电路类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系等方面的现状。第2部分为“高等学校集成电路类专业核心课程体系”，全面介绍集成电路“101计划”重点建设的8门核心课程的知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高等学校统计学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：统计学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编 陈松蹊 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书分为三个部分。第一部分为“高等学校统计学类专业人才培养战略研究报告”，对国内外统计学类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内外统计学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状，并进行对比分析。第二部分为“高等学校统计学类专业核心课程体系”，全面介绍统计学“101计划”重点建设的13门核心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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扎根与生长：乡村学校课程本土化研究
作者：张全民 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本书为作者的博士学位论文。本书借助于教育社会学的视域观照，运用质性研究的方式，通过对深嵌于中国现代性进程的课程演变的历史梳理，通过对当代乡村学校课程本土化实践的实地考察，对乡村学校课程本土化的演变、意义及其实践机制进行研究。研究过程中，选取龙镇为研究单位，通过访谈法、观察法和实物收集法等收集研究资料，采用情境分析等方式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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新闻传播史论课程群教学改革研究
作者：张昆 主编，李华君、陈薇 副主编 出版：武汉大学出版社 日期：2022-07-01 本书是一本论文集，主要内容是全国各大高校新闻学领域新闻传播史论课程教学的教师、专家，针对新闻传播史论课程教学改革的一些研究与探索。全书共分为六个部分，分别是马克思主义新闻观课程研讨，中外新闻传播史课程研讨，新闻学理论课程研讨，传播学原理课程研讨，品牌传播概论课程研讨等，从不同侧面介绍了新闻传播教育目前的状况和存在的问题 ... |
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我国义务教育三级课程管理实施研究
作者：哈斯朝勒 出版：知识产权出版社 日期：2023-11-01 本书提炼了1949年以来我国课程管理政策的历史经验与成就。以理论研究为基础，对我国东中西部地区10省（自治区、直辖市）的三级课程管理实施情况展开了调查研究，全面分析了义务教育三级课程管理实施的现状。同时以调研数据和事实材料的研究结论为依据，分析现实困境与问题，总结实践经验，为三级课程管理实施的发展提供实践抓手与实施路径 ... |
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师范生劳动教育及其课程建设研究
作者：朱斌凤 毕洪东 出版：浙江工商大学出版社 日期：2024-04-01 全书共分五章：第一章“问题提出”、第二章“教育强国与师范生培养的研究概述”、第三章“劳动教育的理论支撑”、第四章“师范生劳动教育及其培养的内在逻辑”、第五章“师范生劳动教育课程建设的实践思考”，试着从学理和实证的角度讲清楚师范生劳动教育的重要性、必要性以及师范生劳动教育课程建设的可能性、可行性。 ... |
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铸牢中华民族共同体意识的课程及教材体系建设研究
作者：罗生全 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 《铸牢中华民族共同体意识的课程及教材体系建设研究》是“铸牢中华民族共同体意识”教育系列丛书之一，该丛书旨在以教育的视角观照这一重大历史命题，探索“铸牢中华民族共同体意识”的教育内涵、教育机理，构建促进中华民族共同体意识的教育转化机制。本书稿首先廓清了中华民族共同体意识的内涵与价值，探讨了铸牢中华民族共同体意识的教育价值 ... |
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新课程初中化学试题解析与研究
作者：张世勇，朱水东，周中高主编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2022-07-01 本书以化学课程核心素养为导向，准确把握素养、问题、情境和知识四个要素在化学试题解析与研究中的定位及相互作用，构建以化学课程核心素养为导向的化学试题分析与研究体系。全书共分五篇，分别讲述了物质的化学变化、物质的组成与结构、物质的性质与应用、科学探究与化学实验、化学与社会发展实践。本书注重理论与实践的紧密结合，体现出基础性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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基于师范类专业认证的“体育概论”课程实施过程性评价模式研究
作者：徐伟、苏文杰 出版：人民体育出版社 日期：2025-03-01 本研究以师范类专业认证理念、标准及其要求作为理论基础，采用文献法、行动研究法、案例分析法与专家访谈法，构建“体育概论”课程教学过程性评价模式，即以学生学习过程中能够反映基于师范类专业认证背景下的体育教育专业毕业要求的行为表现为观测点，研制过程性评价标准，并将传统档案袋记分法与UClass智慧教学相结合，运用“积分制”管 ... |
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