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全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例
作者:叶晓婷 出版:中国纺织出版社 日期:2024-05-01 《全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例》以”全人教育”理论为基础,通过问卷调查和深入面谈分析吉林省东南部地区小学的劳动教育课程,了解教育课程存在的问题和原因,并提出改善方案。《全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例》将有助于改善吉林省东南部地区小学的劳动教育课程,更 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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语文词语积累手册+语文多功能成语手册+数学公式定律手册+英语单词学习手册(4册)小学生学习常备工具书
作者:小学数学公式定律编委会等 出版:中国和平出版社 日期:2023-01-01 ... |
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心理学(小学)第二版 教师教育课证融合系列教材
作者:范丹红 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《课证融合系列-心理学(小学)(第二版)》为教师教育“课证融合”教材丛书之一。《课证融合系列-心理学(小学)(第二版)》将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容,进行整合重组,从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目 ... |
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“互联网+”背景下家校合作小学生性健康教育的实证研究
作者:张文静 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-10-01 第一章、第二章综述了国内外已有的关于儿童性健康教育的理论和实践 研究。首先分析健康教育“知—信—行”理论、社会认知理论和“互联网 ” 家校合作的创新理论;其次综述了国际组织和发达国家小学生性健康教育的实 践研究,先后分析联合国教科文组织全面性教育的实践研究,瑞典、美国、英 国、澳大利亚、日本、新加坡等国家开展的 ... |
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让学生爱上学习的165个课堂游戏(教育专家卢安·约翰逊的口碑力作,165个教学游戏,覆盖全学科,提升课堂活力,卓越教师手
作者:[美]卢安·约翰逊 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 《让学生爱上学习的165个课堂游戏》,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止 ... |
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新时代小学数学教育路径探索——中德课程与教学的比较及启示
作者:刘胜峰 出版:厦门大学出版社 日期:2022-03-01 本书研究德国数学课程改革的实践经验,比较中德两国小学数学教育的差异,从国际视野审视我国小学数学教育的优势和不足,全方位研究德国不同地区的数学课程改革经验,特别是实践层面上的经验,包括课程标准、教材等资源,以及对实际的课堂教学方面的深入观察,使其具前瞻性和价值性。通过比较,提出优化我国小学数学教育的建议:增加“培养工程思 ... |
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小学教育管理
作者:代显华 出版:四川大学出版社 日期:2021-01-01 本书为小学教育专业本科和硕士研究生教材。本书结合小学教育专本科或硕士研究生课程体系设计,对单独开设课程的内容不再纳入本书,设计八个专题,包括 “小学教育管理基本原理与改革发展趋势”“小学教育管理体制与现代小学管理制度”“小学教育管理政策与法律”“小学教育质量与现代管理”“小学班主任工作与现代管理”“小学教师专业发展与现 ... |
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
作者:蔡素文 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 《积极关注的力量:基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章,详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程,从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待,形成了一个闭环式的行动实践研究,以螺旋上升的反复实验,不断提升实效,让课程本身更加完善,更好地实现育人目标。 ... |
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2026职教高考辅导教材全三册(语文+数学+英语)
作者:职教高考研究组 出版:河南大学出版社 日期:2025-05-01 本书含职教高考语文、数学、英语辅导教材三册 职教高考语文教材分语言知识及文学常识、现代文阅读、文言文阅读、写作四个章节 职教高考数学教材分几集合、不等式、函数、指数函数和对数函数、三角函数、数列、平面向量、平面解析几何、立体几何、概率与统计初步、排列、组合与二项式定理是一个章节 职教高考英语教材分语法、句法、题型 ... |
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卓越绩效计分卡:从优秀到卓越的“造钟”方法
作者:杨克军 出版:企业管理出版社 日期:2024-10-01 管理学经典理论倡导企业家和经理人要少花时间扮演“报时人”,多花时间扮演“造钟师”,但是,针对“造钟”的具体路径和方法,并未给出明确的答案。 本书构建了一个新的绩效管理系统——卓越绩效计分卡(Performance Excellence Score Card,PESC),既可以用来建立企业的绩效测量系统,也可以作为一个 ... |
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教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉
作者:张仕江,刘淑青,龙英 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 《教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉》系贵州省乡村基础教育质量提升行动计划项目成果之一,包括“理论梳理”“课例展示”“学习体验”“教学故事”“教学感悟”五个部分,展示了以“学”为中心的一系列鲜活教学案例,对各小学尤其是乡村小学教学,引领学生在学习中通过长见识、悟道理培育核心素养,提供了一批有价值的教与学资料 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·七年级
作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 全新英语阅读系列书中的一本,专门给七年级学生训练英语阅读理解使用的书,难度适中,可以服务全国的七年级的学生,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书有25个单元,每个单元四篇文章,分为选择题和回答问题一篇。每篇文章下都有一个word bank,让学生积累词汇,另外答案部分全部详细解析,方便老师和 ... |
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小学融合教育
作者:申仁洪 出版:高等教育出版社 日期:2021-04-01 本教材共十章,从源流与法制、学生与教师、课程与教学、管理与支持四大领域,对融合教育源流、小学融合教育的法律基础、小学生多元化学习需求、小学融合教育教师专业发展、小学融合教育课程调整与教学处理、小学融合教育的学习评估、小学融合教育的学校与班级管理、小学融合教育资源教室与资源中心建设、小学融合教育家庭支持与伙伴协作、小学融 ... |
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绽放最美的自己——中关村第二小学“桃红李白”教育新生态
作者:杨刚 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-07-01 本书回顾并总结了新时代背景下,北京市海淀区中关村第二小学在构建“桃红李白”教育新生态、促进教育高质量发展方面所推行的创新举措及其经验与智慧。全书从教师专业发展、学生主体发展、生态课程体系建设、生态课堂构建、课外活动、集团化办学、教育信息化、家校社协同育人等方面铺陈展开,深入分析了中关村二小在新型教育生态下,培养学生德智 ... |
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心理学(小学)第二版 21世纪职业教育规划教材 教育系列 范丹红
作者:范丹红 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 本书为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校小学教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。 本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架和国家教师资格考试内容进行整合重组,在内容安排不仅符合课程体系的要求,还结合教师资格考试和职业教育的特点从体例上做了具有针对性的设计。本书共分 ... |
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春晖集:北京市石景山外语实验小学教育教学成果
作者:刘世彬 出版:中国发展出版社 日期:2022-06-01 春风夏雨,晖光日新。学校要发展,教师是关键。建设一支师德高尚,素质优良,结构合理,充满活力的专业化教师队伍,是学校可持续发展的根本保证。本书是一册教育教学成果集,汇集了外语实验小学全体教师的研究论文、课例设计、教学反思等,这些成果是教育教学过程中点滴智慧的凝结,是对自身工作的反复思考与研究,更是学校20年积淀下来的一笔 ... |
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高考英语60天提分计划
作者:编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-03-01 新一轮课程改革推动着高考改革。面对新高考英语学科在考试结构和考查重点出现的新调整,高三教师又面临着新的挑战和困惑。课堂教学该怎样调整?浙江省首考结束后的课堂该聚焦什么?该选择什么复习材料来有效提升学生的解题能力? ....为此,本书作者精心编写了《高考英语60天提分计划》,旨在为高三师生冲刺阶段的高效复习提供有力支持。 ... |
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小学教育原理
作者:谢维和 李敏 出版:高等教育出版社 日期:2021-07-01 本书围绕小学教育的特性、规律、地位、主要范畴等问题进行基础性探究,为我国的小学教育研究与实践提供一本覆盖关键概念、厘清独特规律的著作式教材。每一章都会有一些核心概念和关键理论。专业性、学术性与实践性是本书强调的三个主要方面。专业性指的是小学教育的特殊规律,包括小学的定位、小学教育教学、小学课程、小学管理与评价等专门性特 ... |
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小学科学活动设计与指导(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:陈慧 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-05-01 小学科学活动设计与指导(第二版) ... |
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小学教育百科全书
作者:丹尼斯·海斯 出版:天津人民出版社 日期:2021-07-01 《小学教育百科全书》基于作者多年丰富的小学教育实践和理论研究的经验,为读者呈现了涉及小学教育不同领域的基础概念与解释。其中既关注了多国小学教育的历史发展,也融入了当代小学教育研究与实践的主要做法。提供了一系列关于小学教育中重要的实践与概念的说明、定义和解释,在编排上尽可能做到方便读者查阅,共收录500多个词条,包括如下 ... |
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