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《中国古代史(下)》课程教学研究与案例分析 《中国古代史(下)》课程教学研究与案例分析
作者:王雅克著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-10-01
本书是作者近年来教育教学的阶段性总结。通过相关内容的阐释,使历史专业本科生对中国古代从唐末五代直到清末的基本史实、基本概念、基本规律等有较为清晰的认知,培养学生基于唯物史观的视角,依托具体史料,在特定历史时空中评析史实的能力,于历史的学习和感悟中增强文化认同,坚定文化自信,为民族复兴立根铸魂。 ...
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售價:NT$ 806

我们的教育成长与教学风格 特殊教育教学研究 我们的教育成长与教学风格 特殊教育教学研究
作者:  出版:安徽师范大学出版社  日期:
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售價:NT$ 316

新时代农业院校思想政治理论课社会实践教学研究 新时代农业院校思想政治理论课社会实践教学研究
作者:  出版:西南财经大学出版社  日期:
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售價:NT$ 398

新文科新外语教育教学研究 新文科新外语教育教学研究
作者:彭国珍,张艺宁  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-04-01
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售價:NT$ 500

生命教育视域下小学生心理健康教育教学研究 生命教育视域下小学生心理健康教育教学研究
作者:孙洁,姚瑶,张妍妮  出版:厦门大学出版社  日期:2024-06-01
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“三教”改革背景下大数据与会计专业“业财税”融合实践教学研究 “三教”改革背景下大数据与会计专业“业财税”融合实践教学研究
作者:罗佛如、郭海霞、阿荣 主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-07-01
本书以“三教”改革为抓手,研究在大数据技术、人工智能等新兴技术环境下,会计职业教育如何转型开展“业财税”融合实践教学改革。改革研究包括“业财”融合实践教学内容设计、“财税”融合实践教学内容设计、“业税”融合实践教学内容设计三项,涉及营运管理岗位、资金管理岗位、成本管理岗位、绩效管理岗位、纳税申报岗位、税务检查岗位、纳税 ...
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售價:NT$ 347

乐享实践,和谐共长——小学综合实践活动教学研究与实施案例 乐享实践,和谐共长——小学综合实践活动教学研究与实施案例
作者:  出版:福建教育出版社  日期:
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售價:NT$ 184

跨越断层,走出误区:小学数学运算教学研究(小学数学教学法) 跨越断层,走出误区:小学数学运算教学研究(小学数学教学法)
作者:张晓芸、曹培英  出版:上海教育出版社  日期:2024-08-01
本书是“小学数学教学法”丛书的第三本,聚焦小学数学中关于运算的教学。 运算是小学数学中最重要的内容,但是相关研究的著作很少见,本书填补了这一空白。本书对运算教学的理论梳理,特别是心理学层面的梳理,是平时教师忽视的,对教师认识运算教学的实质有很大的帮助。在实践部分,本书涵盖运算教学的各个方面,包括教学、学生错误的分析与 ...
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高校思想政治理论课教学研究  新时代思政学科研究文库 高校思想政治理论课教学研究 新时代思政学科研究文库
作者:高静毅  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书以提升思政课教学质量和水平为主线,围绕上述问题,对思政课教学的几个关键要素(理论遵循、实践发展、教学对象、教学动力。教学过程、教师队伍建设)进行了研究,高校思想政治理论课(后文简称为“思政课”)是一门非常重要的课程,作为中国共产党思想政治工作的重要组成部分、国家意识形态建设的课程实践形式,它对社会主义人才培养、当代 ...
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售價:NT$ 485

中国音乐史学理论思考与教学研究(中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集) 中国音乐史学理论思考与教学研究(中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集)
作者:康瑞军 著  出版:文化艺术出版社  日期:2024-09-01
《中国音乐史学理论思考与教学实践研究》系统收录了作者在中国音乐史学领域的理论思考与教学实践研究的文论, 第一部分“学术理论思考与研究”讨论了作者对音乐历史研究和书写中的“史料记载”和“当下理解”问题的认识。 第二部分“音乐制度史研究”,探讨了唐末到南宋之间太常寺、教坊、梨园、钧容直等音乐机构与音乐家是如何从微观的组 ...
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城市地理课程与教学研究——兼论公众参与城乡规划 城市地理课程与教学研究——兼论公众参与城乡规划
作者:张广花,张鹏岩 著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2024-08-01
本书以优化高中城市地理知识的选择与组织,推动高中城市地理教学的顺利开展为目的,以现状调查结果为抓手,通过纵向的历史研究、横向的国际比较以及大量的课堂观察和自身的教学实践,对高中城市地理课程与教学展开了深入系统的探讨。 ...
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售價:NT$ 408

优秀文化典故资源融入高校思政课教学研究 优秀文化典故资源融入高校思政课教学研究
作者:谭绍江  出版:九州出版社  日期:2024-12-01
文化典故是各种文化中极具典型性、广为传颂的人物、事件及习俗的总称,是某种文化独特风采和魅力的凝结成果。精炼优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的“典故”资源,激发其特有的文化魅力并融入新时代高校思想政治理论课教学,对于我们提升思政课教学魅力具有重要价值。文化典故的要素构成包括生成情境的典型性、生成意象的典范性和契 ...
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课例研究这样做--以“2、5的倍数的特征”教学研究为例 课例研究这样做--以“2、5的倍数的特征”教学研究为例
作者:施娇娥  出版:上海教育出版社  日期:2025-01-01
小学数学中的“2、5的倍数特征”涉及了哪些知识?课程标准又是如何规定的?不同教材对于“2、5的倍数特征”的知识是如何编排的?学生学习“2、5的倍数特征”的知识基础在哪?对2、5的倍数特征的理解学生会有哪些差异?一线老师又该实施怎样的分层教学呢?有哪些不同的教学设计?针对这一内容可以开展怎样的校本研究呢?本书从上位知识、 ...
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思政引领 “三全育人”——西南民族大学商学院教学研究文集 思政引领 “三全育人”——西南民族大学商学院教学研究文集
作者:袁蕴,康杰  出版:中国经济出版社  日期:2024-12-01
2020年,印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,西南民族大学商学院积极落实践行纲要精神,在构建全员全程全方位育人大格局过程中,紧紧抓住教师队伍“主力军”、守好一段渠、种好责任田。在“工商管理课程思政教研究中心”及“课程思政名师工作坊”平台的支撑下,紧跟课程思政教学教研热点,结合民族高校人才培养目标,孵化出大量的教研 ...
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舆论(普利策奖得主、“现代新闻学之父”沃尔特·李普曼传播学经典) 舆论(普利策奖得主、“现代新闻学之父”沃尔特·李普曼传播学经典)
作者:沃尔特·李普曼 著  出版:湖南文艺出版社  日期:2025-03-01
本书是普利策奖得主、“现代新闻学之父”沃尔特·李普曼的代表作,首次全景式地描述了舆论现象,揭示了人们认识外部世界的复杂性和局限性:由于个人认知的有限性,人们往往通过“拟态环境”——媒体构建的象征性现实——来认识世界,而非直接感知客观现实,这种“拟态环境”成为公众形成舆论的重要基础,同时也可能导致对真实世界的误解和偏见; ...
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中国生物经济发展报告2024 中国生物经济发展报告2024
作者:国家发展和改革委员会创新驱动发展中心[数字经济研究发展中心]  出版:科学出版社  日期:2024-08-01
《中国生物经济发展报告2024》由国家发展和改革委员会创新驱动发展中心(数字经济研究发展中心)、中国生物工程学会共同组织编写,同时也得到了国家发展和改革委员会创新和高技术发展司的大力支持。《中国生物经济发展报告2024》包括8篇,共31章。《中国生物经济发展报告2024》从生物经济核心产业发展现状与趋势、生物经济未 ...
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新闻学传播学文摘.2017.NO.2-(.2017.NO.2) 新闻学传播学文摘.2017.NO.2-(.2017.NO.2)
作者:唐绪军 主编,学院新闻与传播研究所主办 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2019-07-01
新闻学传播学文摘2017NO2》由院新闻与传播研究所主办、所长唐绪军主编,书中涵盖靠前外相关学术重大问题和前沿动向,以视野和学科交的多元视角,发挥中国社科院学术平台优势,为领导层和学术研究提供文献检索、学术交流与评价、推优荐优、沟通与学术研究前沿信息等多方面的服务。 ...
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我与中国:“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛十周年纪念文集(日) 我与中国:“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛十周年纪念文集(日)
作者:中国外文局亚太传播中心 著,中国外文局亚太传播中心 编  出版:外文出版社  日期:2024-08-01
“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛由中国外文局亚太传播中心(原人民中国杂志社)、中国驻日本大使馆、日本科学协会于 2014 年共同发起举办。大赛旨在 促进中日青年交流,让日本青年更加全面、客观、理性地认识中国。 十年间,大赛共征集稿件近 5000 份,成为日本青年了解和认知中国的重要平台与知名品牌。迄今,来华访问的 ...
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我与中国:“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛十周年纪念文集 我与中国:“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛十周年纪念文集
作者:中国外文局亚太传播中心 著,中国外文局亚太传播中心 编  出版:外文出版社  日期:2024-08-01
“熊猫杯”日本青年感知中国征文大赛由中国外文局亚太传播中心(原人民中国杂志社)、中国驻日本大使馆、日本科学协会于 2014 年共同发起举办。大赛旨在 促进中日青年交流,让日本青年更加全面、客观、理性地认识中国。 十年间,大赛共征集稿件近 5000 份,成为日本青年了解和认知中国的重要平台与知名品牌。迄今,来华访问的 ...
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媒体融合新闻学 媒体融合新闻学
作者:党东耀  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-03-01
本书展现了作者在媒体融合生态下对新闻传播重塑和发展的认识,力图揭示媒体融合新闻的融合本质、表现形式、业务特征、经济属性和规制要求等,致力于构建媒体融合新闻研究的理论体系,从而优化融合媒体的报道手段和运营方式,促进传统媒体新闻业务的转型,满足当代社会对融合新闻的需求。 ...
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