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无师自通语言学校 编著
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C++语言基础教程(第3版)
作者:吕凤翥 著 出版:清华大学出版社 日期:2013-06-01 《高等学校计算基础教育教材精选:C 语言基础教程(第3版)》中全面、系统地讲述了C 语言的基本概念、基本语法和编程方法,较详尽地介绍了C 语言面向对象的重要特征:类和对象、继承和派生类、多态性、虚函数、函数模块和类模板等内容。《高等学校计算基础教育教材精选:C 语言基础教程(第3版)》具有丰富的例题,每章后面均提供了相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 463 ![]() |
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C语言程序设计基础 新
作者:卢敏 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-09-01 《c语言程序设计基础/高等院校计算机技术“十二五”规划教材》根据c语言的特点,从培养读者的逻辑思维能力和程序设计能力出发,灵活运用任务驱动、案例教学、启发式教学等多种教学方法,对c语言程序设计的基本内容、常用算法和程序设计思想进行了系统介绍。 《c语言程序设计基础/高等院校计算机技术“十二五”规划教材》在结构上以程序 ... |
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东南亚语言汉语借词研究
作者:韦树关 等 著 出版:上海辞书出版社 日期:2022-02-01 本书以越南语、泰语、老挝语、缅甸语、柬埔寨语、印尼语、马来语、菲律宾语、芒语、岱-侬语、越南泰语等11种语言为代表,对东南亚语言中的汉语借词进行较为全面的考察,揭示东南亚语言汉语借词的语音特点、历史层次、来源及其在东南亚语言中的演变发展,探讨汉语借词对东南亚语言的影响。全书由11章组成。至第八章对中古汉语语音与东南亚语 ... |
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C语言编程思想与方法
作者:尹宝林 著 出版:机械工业出版社 日期:2022-03-01 本书是一本讲授使用C语言进行程序设计的实用参考书。它以C语言为工具,讲授程序设计的过程和方法。从C语言和C程序的基本要素以及程序设计的基本方法开始,循序渐进地引入对程序设计专业化的要求和相关的知识。从增强读者的感性认识入手,通过多角度对例题的分析,示范对关键知识和技术的运用,通过对关键内容在不同层次上的适当重复,深化读 ... |
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基于Python语言的数据分析
作者:余挺 李超 著 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2021-05-01 《基于Python语言的数据分析》从Python语言语法基础入手,旨在培养读者的基于Python语言的数据分析能力。全书共6章:第1章介绍Python的准备工作;第2章主要介绍Python程序基础;第3章介绍Python的科学计算基础模块NumPy;第4章讲解Python的数据分析基础模块Pandas;第5章介绍Pyt ... |
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汉语言文学专业课程教学研究
作者:和勇 著 出版:云南大学出版社 日期:2021-06-01 汉语言文学专业课程教学是以专业培养方案为依据,突出专业特点,以专业定位和培养方向为依托,通过课程教学研究,进一步帮助和提高学生们的专业学习水平,进而改善他们的知识结构,扩展他们的视野,增强其专业综合素质,提升其精神境界,促进其全面发展。当下,汉语言文学课程教学也面临诸多问题,教学内容与教学方式等都需要提升和改变,如何适 ... |
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C语言程序设计实践教程
作者:杨宏霞 赵彩 著 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 《C语言程序设计实践教程》作为赵彩、杨宏霞主编的《C语言程序设计(微课版)》一书的配套实践指导教材,目标是解决初学者在将理论应用于实践时面临的各种困难,并通过实践加强读者对理论知识的理解,帮助读者了解使用计算机解决问题的各种基本方法。《C语言程序设计实践教程》内容主要分为“基础实验与算法积累”“算法实践与模拟训练”“课 ... |
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汉语语言加工与阅读障碍研究
作者:赵晶晶 著 出版:清华大学出版社 日期:2022-01-01 《汉语语言加工与阅读障碍研究》综合了作者硕士、博士、博士 后以及回国工作后前两年的主要研究成 果,共包含语音加工、阅读学习和阅读 障碍三部分内容。作者以自身的科研经 历为主线,介绍了自己十余年间的科 研探索之路,旨在以亲身经历启示读 者如何进行科研选题以及从事科学研 究。目标读者为有志于从事心理语言 学研究的本科生、硕 ... |
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统一建模语言UML(第2版)
作者:袁涛,孔蕾蕾 著 出版:清华大学出版社 日期:2020-10-01 《统一建模语言UML(第2版)21世纪高等学校规划教材软件工程》是一本UML2.0学习和应用手册。《统一建模语言UML(第2版)21世纪高等学校规划教材软件工程》不仅详细阐述了UML在建模活动中的基本应用方法,而且对UML的建模图示在软件生命周期中的应用进行了分类。在介绍UML的10种*为重要的语言图示时,首先强调的是 ... |
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C语言程序设计(第3版)(微课版)
作者:向华 著 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 《C语言程序设计(第3版)(微课版)》详细介绍了C语言的基础知识、数据类型、结构化程序设计与相关控制语句、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算及文件等。 《C语言程序设计(第3版)(微课版)》在编写上体现了任务驱动式教学思想,每章的开头均围绕本章的学习目标提出一个总体编程任务,该任务又分解为若干易完成的小任务,然后 ... |
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C++语言基础教程(第二版)
作者:徐孝帆 著 出版:清华大学出版社 日期:2007-10-01 《普通高等院校计算机专业(本科)实用教程系列:C 语言基础教程(第2版)》较全面和详细地介绍了C 语言的所有语法规则,对于每一语法规则不仅给予准确定义,而且在程序设计中给予自然和灵活的运用,便于读者在应用中把握和加深对概念的理解。《普通高等院校计算机专业(本科)实用教程系列:C 语言基础教程(第2版)》较详细地介绍了在 ... |
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西夏文字和语言研究导论
作者:聂鸿音 著 出版:上海古籍出版社 日期:2021-12-01 本稿旨在向有志于了解中国历史文化的读者介绍西夏文字和语言的结构、使用及相关的国内外研究情况,同时也希望为语言文字学专业人员提供学术方面的参考。从出土文献的数量看,西夏文从11世纪中叶到13世纪中叶在河西走廊的流行程度仅次于汉文,而远超其他。本稿重点介绍党项语与汉语差别较大的语言特征,以及认识这些特征的基本思路。 本 ... |
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一个人的学校
作者:[马来西亚]李慧星 著,骑士喵工作室 绘 出版:海峡文艺出版社 日期:2020-11-01 胡童鞋成长小说系列之一,包含6个品格道德故事,故事贴近学生的生活,传达自律、守时、坚强、友爱、勇敢等优秀品德,适合小学生阅读和学习。本系列小说是桥梁书,形式与内容介于漫画书和纯文字书之间,旨在引领学生从图像阅读跨向纯文字阅读。本稿以迷你小说形式呈现,文字不多,图文并茂,让学生可以轻松地读完一本书,体会阅读的乐趣并能寓教 ... |
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体育教学展示大会优秀教学案例集
作者:中国教育学会体育与卫生分会“十城市”学校体育编委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-11-01 本书是第二十八届学校体育教学观摩研讨大会现场课的的观摩、交流和研讨,学习交流各地区、各学校体育课堂教学改革的成功经验和做法;帮助老师掌握体育课程有效教学的方法、途径和策略;了解和掌握体育教学的新理念和新行动;分享体育教学的教改成果;进一步了解有效教学视野下如何开展校本体育教研的新模式。 ... |
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新时代高职院校优秀校园与建筑图集
作者:教育部学校规划建设发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-11-01 教育部学校规划建设发展中心组织有关单位,对高职院校校园规划和建筑进行专题研究,精心遴选优秀案例,内容涵盖了项目的基本概况、设计理念、实训特色、新技术运用、运营维护及获得的经济、社会、环境效益等方面,同时配有设计图、实景照片等可视化信息,力求提升图集的示范价值和实际效用,希望能给予教育工作者一定的启迪,能为学校建设提供有 ... |
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珠宝——跟大师学习首饰制作(灵感工匠系列)
作者:彭兰德手工艺术学校 编 Penland School of 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-10-01 《珠宝——跟大师学习首饰制作》介绍了十位珠宝首饰艺术家,他们都曾任教于彭兰德手工艺术学校。书中介绍了他们绝美的艺术作品和独创的工作技艺,其中包括道格拉斯?哈林细致的金珠粒工艺、玛丽亚?菲利普斯迷人的电铸工艺、扬?鲍姆精湛的压模工艺、罗伯?杰克逊惊人的钢铁锻造工艺,以及杰米?佩里瑟专家级的金属合金工艺等。通读本书后,无论 ... |
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通往一年级的秘密——幼小衔接家长手册
作者:青竹湖湘一外国语学校小学部 编委会 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2020-09-01 《通往一年级的秘密幼小衔接家长手册》是青竹湖湘一外国语学校的十二位一线教师写给幼小衔接阶段家长的一本书籍。如何为孩子择校?如何让孩子喜欢上学?如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯?如何与老师配合?这些家长们非常关心的话题老师们也都进行了分析,为家长提供一个解决问题的思路。老师们总结了自己多年的教学经验并结合自己当家长的 ... |
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新东方 AP统计学
作者:北京新东方学校AP教研中心 出版:群言出版社 日期:2021-01-01 AP,全称Advanced Placement,中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。 为了帮助国内AP ... |
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新东方 AP微积分
作者:北京新东方学校AP教研中心 出版:群言出版社 日期:2021-01-01 AP,全称Advanced Placement,中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。 为了帮助国内 ... |
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新东方 AP宏观经济学
作者:北京新东方学校AP教研中心 出版:群言出版社 日期:2021-02-01 AP,全称Advanced Placement,中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。 为了帮助国内 ... |
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