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暨南大学汉语方言研究中心 编，范俊军、 肖荣钦 编著
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汉语本科教育研究（第三辑）
作者：张浩 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-06-01 为了及时总结汉语本科教育发展过程中遇到的问题、面临的机遇和挑战，吸纳汉语本科教育领域最新研究成果，本书收录了汉语本科教育领域30篇优秀论文，涵盖课堂教学、教学资源、文化传播与跨文化交际、区域/国别述评四个方面，具体关涉专业建设、课程设置、教材编写、教学设计、大纲标准探索、文化教学等研究热点。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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国际汉语教学：读写教学方法与技巧
作者：翟艳 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-03-01 本书属于“国际汉语教学”丛书，为3部语言技能教学指导用书的其中一册。本书将教学理论与教学实践相结合，通过海内外汉语教学的大量实际案例，详细阐述读写课型的各种教学方法与技巧，内容涉及教学过程的各个环节，包括备课、制作课件、提问以及测试，对一线对外汉语教师而言，是一部非常实用的读写课语言技能教学指南。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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汉语中介语语料库建设标准研究
作者：张宝林 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-11-01 本书针对汉语中介语语料库建设中存在的随意性问题，借鉴国内外多种类型语料库的建设经验，并结合作者的语料库建设实践与理论思考，研究、制定了汉语中介语语料库建设标准。本书旨在推动语料库建设的规范化、标准化与科学化，提高其建设水平，促进其健康发展，使其更好地为全世界的汉语教学与研究服务，并为其他类型的语料库建设提供参考与借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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预期与意外（汉语句法语义理论研究丛书）
作者：陈振宇、倪兰 出版：上海教育出版社 日期：2023-11-01 《预期与意外》一书对汉语中“预期”与“意外”这两大范畴进行了全面回顾，重点讨论了目前所面对的问题和新的突破，以及若干具有典型性的汉语现象。本论文集所涉话题包括：对预期和意外理论问题的思考、对具体反预期格式的讨论、对语篇中怎样安排有关预期信息问题的 讨论、对具体意外格式的讨论等。本书反映了当今汉语学界对“预期”与“意外 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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任洪渊全集：汉语红移·理论卷
作者：任洪渊 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-07-01 《任洪渊全集：汉语红移·理论卷》是一本深刻而极富灵性的文艺理论作品，集结了任洪渊先生针对诗学、美学、哲学、文化学所撰写的主要理论著作。全书以他和北京师范大学教授李正荣先生的一篇重要对话《当代汉语书写：在克隆外，在0与1的编码外》为序论，以写作于2004年的文化随笔《面对希腊逻各斯的中国智慧：汉语与拉丁诸语世纪对话的一次 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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体验汉语基础教程（修订版）4
作者：姜丽萍 出版：高等教育出版社 日期：2022-08-01 本系列教材包括从基础到高级的4册教程及4册配套练习册，针对的教学对象为来华留学的外国留学生及广大海外汉语学习者。以体验式外语教学理念为主，在编写中始终坚持任务型教学法，并将《国际汉语教学通用课程大纲》、《新HSK考试大纲》等通用大纲有机融合进来，使没有汉语基础的初学者能在最短的时间内学会最基本的日常会话，解决在中国学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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体验汉语基础教程（修订版）4 练习册
作者：姜丽萍 出版：高等教育出版社 日期：2022-08-01 本系列教材包括从基础到中级、再到高级的8册教程及8册配套练习册，针对的教学对象为来华留学的外国留学生及广大海外汉语学习者。以体验式外语教学理念为主，在编写中始终坚持任务型教学法，并将《国际汉语教学通用课程大纲》、《HSK考试大纲》等通用大纲有机融合进来，使没有汉语基础的初学者能在最短的时间内学会最基本的日常会话，解决在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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汉语口语教程3 | 本科系列 一年级
作者：杨寄洲 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-12-01 本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教程分三册共70课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等，培养操练学生的口头表达能力，为学生升入高年级或进入其他专业的学习（如学医、学工等）打下一个良好的基础。本教材坚持“力求培养学生成才”的理念，鼓励学生大声地反复地朗读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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汉语口语教程4 | 本科系列 一年级
作者：杨寄洲 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-12-01 本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教程分三册共70课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等，培养操练学生的口头表达能力，为学生升入高年级或进入其他专业的学习（如学医、学工等）打下一个良好的基础。本教材坚持“力求培养学生成才”的理念，鼓励学生大声地反复地朗读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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汉语口语教程2 | 本科系列 一年级
作者：杨寄洲 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-12-01 本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教材的编写理念是：力求培养学生成才。教材分四册共64课，汉语口语教程2，共16课。每课大致分为课文、生词、注释、练习等，供零起点的汉语学习者使用 1 年。4 册书共出生词约 2000 个， 多为常用词。通过一年的学习，培养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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汉语诗歌节奏、声韵及新诗体式建构
作者：张中宇 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 形式优雅、精致化具有强烈的心理暗示或诱导作用，有利于引导新诗超过琐屑、“鄙俗”的描写，“在人们心里唤醒一种比较实际生活所获得的更精美而又更丰富的感情生活”（格罗塞《艺术的起源》）。本专著具有三大创新。一，首次提出汉语诗节奏生成四要素：双音化、顿、词长弹性、虚词，双音化是四要素的核心（第二章）。二，首次论证平仄律的根本功 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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小羊上山儿童汉语分级读物第5级
作者：孙蓓 童趣出版有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2023-01-01 《小羊上山儿童汉语分级读物》以汉语分级读物领军人孙蓓老师为主创，带领众多国内语言学、儿童汉语教学、儿童心理学、儿童文学、儿童图书出版等跨领域人才和成熟插画师为3～9岁处于识字、阅读敏感期的孩子匠心编写的中国原创汉语分级读物书系。本系列依据新版小学语文课程标准，根据字、词、句式、语义的难度制定分级标准，先用儿童阅读常用字 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1112
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国际汉语教学通用课程大纲（修订版）
作者： 孔子学院总部，国家汉办 编制 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-11-01 为适应国际汉语教学形势的新变化，及时总结汉语教学的研究成果，更好地规划和指导汉语教学课程设计、教材编写、能力评价等工作。2013年，孔子学院总部/国家汉办在调研、征求各方意见的基础上，组织专家启动了该大纲的修订工作。 本次修订主要在以下几个方面进行了调整： 1.调整分级结构，促进教考结合； 2.突出实用，增加示范 ... |
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向平庸宣战：汉语先锋·第二辑
作者：沈浩波 出版：内蒙古人民出版社 日期：2023-03-01 《向平庸宣战：汉语先锋·第二辑》是对2020年度汉语先锋诗歌创作情况的总结。收录2020年度磨铁诗歌奖、十佳诗人作品展和访谈、2020年度最佳汉语诗歌100首，同时整理收录“诗人的演讲：观念与写作”演讲活动文字稿、2020年度“磨铁诗歌月报”导言作为本年度重要的诗歌资料。 “汉语先锋”系列持续关注中国当代诗歌创作， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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西班牙学生学习汉语的偏误分析
作者：刘诗扬 著 出版：世界知识出版社 日期：2022-09-01 《西班牙学生学习汉语的偏误分析》一书，旨在通过分析西班牙学生学汉语时，在不同汉语水平阶段写的作文中所犯的不同错误，探究出现最频繁的错误类型及其成因，从而设计出更加有效的对西班牙学生的外语教学策略。本书分为两大部分，第一部分为理论部分，第二部分为偏误分析。第一部分包含前三章。在第一章，本书将回顾汉西双语对比的相关研究及外 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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汉语阅读速成（第2版）入门篇
作者：朱子仪，郑蕊 编 出版：北京语言大学出版社 日期：2011-01-01 《汉语阅读速成（入门篇 第2版）》是《汉语阅读速成》系列教材的入门篇，是整套教材的一个台阶。本套教材的编写根据短期生的特点，以增强学生对汉语篇章和段落的阅读理解能力为主，细读和快读结合，并在练习编写中将中高级HSK阅读部分的典型题型融合其中；在较短的学习时间内使学生接触尽可能多的汉语书面语的典型篇章，熟悉其中常用词语和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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汉语会话中的多模态、互动及话轮转换
作者：李晓婷著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 全书共计7章，从句法、韵律以及具身动作三个维度系统阐述汉语口语话轮转换系统的整体运作机理。该书富有诸多创见：其一，首次从与话轮构建单位（TCU）相关的语言单位及投射话轮结束的语言线索角度全面考察汉语口语，扩展了互动语言学跨语言类型研究；其二，将身体视觉资源纳入考量，系统考察它们在汉语话轮组织中的作用，丰富了语言种类，弥 ... |
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汉语主观性成分互动模式研究
作者：黄蓓 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本书以汉语主观性成分为研究对象，从基于认知观的狭义主观性理论出发，采用语料库方法，研究汉语主观性系统中涉及的成分互动问题，探索主观性成分的互动模式、互动过程中的认知机制及其互动效果，揭示主观性对汉语语法系统的塑造作用。内容涵盖词汇、语法、构式范畴内部的主观性互动模式，以及三大范畴间的主观性互动模式。本书在反思既有研究不 ... |
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汉语课堂教学结构和过程建模研究
作者：郑艳群 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-12-01 汉语教学结构和过程研究是汉语教学研究的基本问题。分析课堂教学的结构和过程，可以使我们更好地遵循教学规律，优化教学流程，创新教学方法，推动教学改革。 本书深入探讨了数据挖掘和教学建模的基本方法及其在汉语教学研究中的重要作用。全书重点关注汉语听力、口语、阅读、写作和综合课教学结构和过程的理论模型推导、应用模型构建及二者的 ... |
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多维度视角下汉语语法教育教学探究
作者：黄庆丰 出版：中国书籍出版社 日期：2024-02-01 《多维度视角下汉语语法教育教学探究》以汉语语法的体系为基底，以语法单位与语法成分为导向，引导读者对汉语语法有基本的认识；对语法教学展开相关论述，详细介绍了语法教学过程中的原则以及语法教学的方法与技巧，为语法教学者开展教学工作提供了理论与方法支持；以“三一语法”为基础，介绍了四个方面的教学情景，以便更好的帮助教学者理解并 ... |
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