登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日
大書城 以“ 精确 模式”搜“ 中国城市轨道交通协会 ”共有 86 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
城市轨道交通车地综合通信系统(LTE-M)设计、工程规范 第1部分:工程设计 城市轨道交通车地综合通信系统(LTE-M)设计、工程规范 第1部分:工程设计
作者:[中国]中国城市轨道交通协会  出版:  日期:2018-12-01
城市轨道交通车地综合通信系统(LTE-M)是针对城市轨道交通综合业务承载需求的分时长期演进系统(TD-LTE)系统,它在保证基于通信的列车控制(CBTC)系统车地信息传输基础上,可同时传输视频监控(IMS)、乘客信息系统(PIS)、列车运行状态监测、集群调度业务等信息。该规范由若干子规范组成,本稿为设计、工程规范第1部 ...
詳情>>
售價:NT$ 98

中国城市轨道交通年鉴(2018) 中国城市轨道交通年鉴(2018)
作者:中国城市轨道交通协会年鉴 编纂委员会 编  出版:上海书店出版社  日期:2019-02-01
中国城市轨道交通年鉴(2018)》全面记载了城市轨道交通行业年度包括总体状况,涉及规划设计、工程建设、运营管理、资源经营、技术装备、科技进步和创新实践的发展历程和重大事件;详尽收录了城市轨道交通领域政策法规、统计数据、标准规范、课题报告和重要文献,以及杰出人物、优秀项目和获奖荣誉的信息资料,翔实汇辑了城市轨道交通企事 ...
詳情>>
售價:NT$ 3024

中国单轨交通发展研究报告(2018) 中国单轨交通发展研究报告(2018)
作者:[中国]中国城市轨道交通协会单轨分会  出版:中国铁道出版社  日期:2019-07-01
本书对中国单轨交通发展进行了全面系统的总结和提炼,分为总报告和专题报告两篇。总报告篇介绍了单轨交通的概述及发展历程、中国单轨交通发展现状、中国单轨交通发展展望;专题报告篇介绍了重庆单轨交通工程、芜湖单轨交通工程、银川单轨交通工程。 ...
詳情>>
售價:NT$ 504

中国城市轨道交通年鉴(2019) 中国城市轨道交通年鉴(2019)
作者:中国城市轨道交通协会年鉴 编纂委员会 编  出版:上海书店出版社  日期:2019-12-01
中国城市轨道交通年鉴(2019)》全面记载了城市轨道交通行业年度包括总体状况,涉及规划设计、工程建设、运营管理、资源经营、技术装备、科技进步和创新实践的发展历程和重大事件;详尽收录了城市轨道交通领域政策法规、统计数据、标准规范、课题报告和重要文献,以及杰出人物、优秀项目和获奖荣誉的信息资料,翔实汇辑了城市轨道交通企事 ...
詳情>>
售價:NT$ 3024

中国城市轨道交通技术装备发展报告(2019) 中国城市轨道交通技术装备发展报告(2019)
作者:中国城市轨道交通协会技术装备专业委员会 编  出版:社会科学文献出版社  日期:2020-03-01
为持续深入推进城轨交通装备创新发展,有力支撑城轨建设运营和国家优选制造业升级,有必要对我国城轨交通技术装备产业发展现状进行系统分析,及时掌握主要专业领域技术研发、产品体系建设、企业经营发展现状,以及有关政策、经济和社会环境条件;结合城轨交通技术装备发展面临的需求,对未来几年城轨交通技术装备产业发展趋势和方向做出初步预判 ...
詳情>>
售價:NT$ 948

城市轨道交通工程建设质量安全控制应知应会 城市轨道交通工程建设质量安全控制应知应会
作者:中国城市轨道交通协会 主编  出版:中国计划出版社  日期:2016-08-01
中国城市轨道交通协会组织编写的《城市轨道交通工程建设质量安全控制应知应会》根据国家和行业层面的城轨交通工程建设有关标准、规范以及部分省市的地方标准要求,按照明挖、暗挖、盾构、高架等不同工法,系统总结和梳理了主要原材料、半成品和大型机械进场质 ...
詳情>>
售價:NT$ 375

>>> 首頁 前一頁 (頁碼:5/5 行數:20/86) 1  2  3  4  5  

在這裡,你可以記下自己常用的搜索詞,快速查詢。


書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.