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上海音乐学院附中钢琴基础科
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现代钢琴作品的美学特征与演奏研究
作者:张璟 著 出版:云南美术出版社 日期:2025-01-01 现代钢琴作品的美学特征与演奏研究旨在深入探索现代钢琴音乐的艺术内涵、技术要求和演奏技巧。该研究将关注现代钢琴作品的美学特点,包括调性与非调性的运用、复杂的节奏模式和变化、创新的音色探索以及自由的形式结构与实验性的布局。同时,研究还将聚焦于演奏者在怎样应对这些音乐特点方面的技术要求和挑战,例如指法和音乐性的关系、音色控制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388 ![]() |
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钢琴基础与弹唱(第1 册)(第三版)
作者:刘红,康玲 出版:高等教育出版社 日期:2019-09-01 本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 本书分为十个单元,以基本键盘乐理知识、钢琴基本弹奏、弹唱技法为主要内容。每个单元包含“知识点解读”“基本弹奏技法”“练习曲与乐曲”“边弹边唱”四大模块。“知识点解读”尽量以图表的格式呈现,简洁易记;“基本弹奏技法”通俗易懂;“练习曲与乐曲”选择了不同时期、不同风格的中外钢琴 ... |
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钢琴基础与弹唱(第2 册)(第三版)
作者:刘红,李琴 出版:高等教育出版社 日期:2019-10-01 本教材为“十二五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。 本教材分为十个单元,以基本键盘乐理知识、钢琴基本弹奏、弹唱技法为主要内容。每个单元包含“知识点解读”“基本弹奏技法”“练习曲与乐曲”“边弹边唱”四大模块。“知识点解读”尽量以图表的格式呈现,简洁易记;“基本弹奏技法”通俗易懂;“练习曲与乐曲”选择 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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手指的艺术——外国新钢琴练习曲40首
作者:唐进 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 西方钢琴艺术发展史上留下了浩如烟海且风格各异的独奏作品。自巴洛克时期以来,大众视线主要集中在巴赫、亨德尔、斯卡拉蒂、海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、李斯特、德彪西、拉威尔、拉赫玛尼诺夫、巴托克、普罗科菲耶夫等对钢琴音乐贡献突出的作曲家身上,甚少关注其他作曲家及其作品。本精选集汇集了古诺、雷赫门斯基、欣德米特、布列兹 ... |
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钢琴室内乐作品精选集——浪漫主义时期
作者:隋歆 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 在高校音乐专业教学中,钢琴室内乐课是与音乐表演专业课同等重要的合作性演奏课程。通过这门课的学习,使学生能够掌握在合作演奏中良好的自我控制力、如何正确地与他人协作,以及养成敏锐的听觉平衡感,提升对室内乐演奏的理解力、感知力和审美能力。本书选取浪漫主义时期多位作曲家具有代表性的钢琴室内乐作品,从多层面、多视角梳理归纳了包括 ... |
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幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱理论手册
作者:魏霞,柯文平 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱理论手册》的编写分为钢琴基础知识和儿歌弹唱理论知识两大板块,内容包括认识钢琴、键盘与五线谱、节奏与节拍、钢琴基本演奏法、钢琴演奏的常用指 法、调与调式、和弦、调式中的和弦、常用伴奏音型、为儿歌合理选配伴奏音型、儿歌弹唱的实际应用。 教材特色: 1.思政引领,立德树人。教材坚持正确的政治方向 ... |
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罗斯科
作者:[以]雅各布.巴力.天舒维 著, 光野 译 出版:北京美术摄影出版社 日期:2017-09-01 拒绝阐释或者分类,马克?罗斯科(1903 — 1970)坚定地支持艺术家无上的表达自由。尽管他被认为是开始形成于纽约的“抽象表现主义”主要人物,罗斯科自己却拒绝标签,倒是坚持“画作与观者之间的一种和合体验”。 在画遍了具象作品之后,他发展出了自己标志性的画面,那些大胆的红、黄、褐、赭、黑、青色块。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 922 ![]() |
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钢琴指法指导
作者:艾美霖 出版:西南大学出版社 日期:2023-06-01 本书是世界著名钢琴演奏家、钢琴教育家约瑟夫·班诺维茨及艾美霖专门为钢琴演奏者著写的钢琴指法指导图书。钢琴指法的编排对演奏者来说至关重要,不合理的指法可能会影响钢琴演奏速度、演奏情绪及演奏效果。该书主要分为两大板块,即初中级钢琴指法指导、高级钢琴指法指导,并分别从不同的乐曲技术、乐曲体裁、作曲家风格等中全面且深入地解读如 ... |
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钢琴基础(二)(第三版)
作者:林红 出版:浙江大学出版社 日期:2021-09-01 ... |
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车尔尼钢琴练习曲
作者:郑艳丽 出版:哈尔滨出版社 日期:2023-11-01 《车尔尼钢琴练习曲》是世界各国音乐院校广泛采用的“标准教材”,是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一,旨在帮助学习者提高弹奏技巧、增强音乐感和表现力。教材中有如歌的行板、富有表情的连奏、渐强渐弱的练习、还有漂亮的华彩乐章,通过练习这些曲目,学习者可以逐渐掌握各种演奏技巧,提高自己的钢琴水平。 ... |
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什密特钢琴五指练习曲 作品16 (大音符版)
作者:[德]什密特 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 《什密特钢琴五指练习曲(作品16)》包括五指练习213条,其中有大小三和弦、属七和弦、减七和弦的原位琶音和转位琶音同向以及反向练习等。在五指练习中,从第34条到169条,加入了保持音的练习(从保持一个音到保持四个音),这也是《什密特钢琴五指练习曲(作品16)》的一个重要特点。《什密特钢琴五指练习曲(作品16)》作者什密 ... |
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老年人钢琴入门优选简谱曲集 : 大字版
作者:银龄艺韵 编写组 出版:北京体育大学出版社 日期:2024-11-01 《银龄艺韵》系列图书,是社内艺术教育编辑中心自主策划的项目,旨在为老年人群、老年大学提供优质贴心的选用教材、教辅。产品综合特色有:1.国标大字版;2.开本统一;3.容量适宜;4.平价;5.售后社群服务。目前计划有音乐、书法、国画三大类。本书是音乐类目下的《老年人钢琴入门优选简谱曲集(大字版)》,分为两部分,第一部分 ( ... |
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蓝宝石钢琴小曲
作者:Paula Dreyer 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-07-01 小宝石钢琴小曲是我社引进的一套适合钢琴初学者的教学曲集,共三册:红宝石、蓝宝石、绿宝石,分别对应入门级、初级、初中级。本册是“蓝宝石”,作者创作了迷人的旋律和富有想象力的钢琴小曲20多首,如《秋叶飘落》《午后的云雀》《梦中的浪花》《转圈圈》《漫步在卡伦西亚》《螃蟹》《四月的雨》等,涉及“长乐句”“四五度音程”“音阶”等 ... |
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绿宝石钢琴小曲
作者:Paula Dreyer 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-08-01 小宝石钢琴小曲是我社引进的一套适合钢琴初学者的教学曲集,共三册:红宝石、蓝宝石、绿宝石,分别对应入门级、初级、初中级。本册是“绿宝石”,作者创作了迷人的旋律和富有想象力的钢琴小曲20多首,如《奔跑的小猪》《旋转》《森林的呼唤》《探戈》《鹅卵石小巷》《月光之下》《黄莺花》等,涉及和弦、琶音、长乐句、音程等技术,注重学生对 ... |
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红宝石钢琴小曲
作者:Paula Dreyer 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-08-01 小宝石钢琴小曲是我社引进的一套适合钢琴初学者的教学曲集,共三册:红宝石、蓝宝石、绿宝石,分别对应入门级、初级、初中级。本册是“红宝石”,作者为初学者创作了充满创造力且迷人的旋律和富有想象力的钢琴小曲近20首,如《雷阵雨》《飞跃荷叶》《梦境》《倒影》《当我忧郁时》等,涉及“非连奏”“二三音连线”“断奏”等简单技术,音乐画 ... |
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钢琴(第二册)(第三版)
作者:时晓红 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育新形态一体化教材。 钢琴(第三版)分为两册。第一册偏重钢琴基础知识及基本技能训练。第二册着重强化提高。 本书是第二册,包含五个单元内容,从两升两降、三升三降的调性基本技能练习延伸至应用型技能的提高训练。 每个单元包含“基本技能”“练习曲”“乐曲”“单元实训”四个模 ... |
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莱谢蒂茨基:钢琴的艺术
作者:安尼特·胡拉,马文·布列 出版:浙江教育出版社 日期:2023-02-01 本书的第一部分是对安妮特?胡拉(Annette Hullah)于1906年编著的《西奥多?莱谢蒂茨基》(Theodor Leschetizky)一书进行了编译, 主要是想通过莱谢蒂茨基的一生,他对整个钢琴教学法演变的认识以及他的上课、班级、社交生活等各个方面,让读者更全面的了解一个立体的莱谢蒂茨基。本书的主体部分,则编 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 竖琴(踏板)
作者:王茜 出版:中国青年出版社 日期:2023-04-01 《中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 竖琴(七级~十级)(踏板)》属于中国音乐学院新开考科目,也是中国音乐学院精品系列教材之一。该书主编为中国音乐学院考级委员会,执行主编为中国音乐学院副教授王茜。本教材共分为两部分(共三册),第二部分(七级~十级)分为两册:无踏板和踏板。本册为47弦踏板竖琴学习和演奏。 本书的主要 ... |
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钢琴考级教程
作者:夏世亮,苏斌,廖西琳 主编,周滢,阎琛,张晓晓 副主编 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 本书根据文旅部《社会艺术水平考级管理办法》和全国社会艺术水平考级考评小组的要求编写,(除一级外)分为五个部分;基本练习、练习曲、复调、奏鸣曲乐曲;采用了“三、三、三、五”的布局,即每个级别有练习曲三首、复调三首、奏鸣曲三首、乐曲五首。除此之外,本教程在十级的基础上增设了表演级(十一级),使广大考生在参加完十级考核后有一 ... |
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钢琴即兴伴奏
作者:孙伟 出版:重庆大学出版社 日期:2022-07-01 本教材具有以下特色: (1)按照国家一流课程建设标准的要求编写此教材 本教材根据教育部“双万计划”线上线下混合式教学标准编写。通过小组学习、课堂抽查、作业提交等教学方式,充分利用网络优势培养学生自主学习、合作学习、探究学习的良好习惯;在教材内容上,强调夯实学科基础知识,如强调节奏的规律及运用、节奏与音型编写的关联、 ... |
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