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课堂上的成语接龙
作者：汉语大字典编纂处，柳如眉 出版：四川辞书出版社 日期：2024-06-01 本书以最新小学语文教材中的成语为主线，按照成语在课本中出现的年级顺序选取了54组成语接龙，囊括成语569个。每一组成语接龙下设置“写一写”“成语小课堂” “插图”“成语游戏/成语故事/遇见诗词/成语小档案”“日积月累”栏目，每个年级设置“练一练”栏目，并借助这些栏目引出小学语文课堂上常用的1000余条成语。成语接龙是本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184 
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瑜伽漫画图解课堂
作者：杨嘉丽 出版：人民邮电出版社 日期：2024-09-01 由拥有多年执教经验的瑜伽老师打造，从理论、实践、应用三方面展开，细致介绍了人体运动系统、经 典瑜伽体式动作、主题练习序列及瑜伽辅具等学习瑜伽知识。《瑜伽漫画图解课堂》体式精讲按照体位法分为七大部分，每部分内容由浅入深展开， 练习者可根据自身身体情况对体式进行组合练习，让身体逐步解锁高难度体式。同时，以可爱漫画风格的动作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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拉伸漫画图解课堂
作者：杨嘉丽 出版：人民邮电出版社 日期：2024-09-01 拉伸漫画图解课堂 由具有多年执教经验的健身教练打造，从理论、实践、应用三方面展开，介绍了什么是拉伸、人体的骨骼肌肉系统以及拉伸的适用人群及功效等基础理论知识，细致解析了不同身体部位的拉伸动作，每个动作详细标记了动作要点、发力方向，分步骤提供了动作口令，并提供了适合不同练习目标的主题拉伸方案，可以帮助读者从应用的层面更好 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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乐和课堂 灵动教学
作者：束涌 向仕宏 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 本书以学校“乐和课堂”教学改进研究为核心，基于学校提出的“三三四原则”与“起à承à转à合à生”式课堂教学范式，收集了大量的教学研究案例集合。本书基于当前的脑科学、认知心理学等科学理念，在初中基础型课程中融入教育技术、量化考评等，促进课堂教学改进不断向纵深发展。本书结构清晰、框架简明、实践丰富，以教学五环节为篇章进行详细 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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语文第二课堂——阳光的味道（彩绘注音）
作者：语文第二课堂 出版：山东画报出版社 日期：2019-06-01 《语文第二课堂阳光的味道》包含诗歌里的童年走进童话王国大地上的事情温暖的故事中国楷模中华成语故事古诗词积累写植物的诗和大人一起读等板块，建构了一年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块，将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前，是对当前小学语文课堂内容的有机延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联，符合一年级学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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土建造价实战训练营
作者：广联达建筑课堂编制组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-07-01 广联达建筑课堂创建于2015年，是建筑软件培训及建筑专业业务学习的实战视频分享平台。其内容包含造价、施工、设计三大板块，目前拥有百万注册会员，上线千门精品课程，汇集全国100多位具有10年以上工程经验的资深讲师，是广联达旗下访问量最大的官方在线培训网站，并致力于成为拥有更大影响力的建筑教育平台。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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课堂如诗： “雅美课堂”的姿态
作者：钱晓强 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-02-01 《课堂如诗：“雅美课堂”的姿态》，学校教育如何对待不尽相同的学生，让每一个学生能持续保持学习动机，这是当今学校教育必须面临的挑战。本书是一所公办小学，为了实现“诗意课堂”的教育哲学理念，以课堂教学的转变为切入点，实施的一系列课堂转型方式。课堂如诗，表现在三个方面，即教师、学生、教材，如何通过“以学生为中心”的文本解读， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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日本独立住宅室内外空间关系设计研究
作者：李路阳，李厚君 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-05-01 日本人认为营造居住空间是建筑设计的原点，而住宅建筑的室内外空间关系的处理则是讨论住宅建筑设计手法的一个重要的课题。本书以日本现代独立住宅建筑作品为关注对象，结合大量设计案例以及代表性住宅建筑家的大量作品，深入探讨住宅庭院的形态及构成、室外生活空间与室内空间关系的设计手法、入户引道的布局和设计及其如何受到日本传统茶庭中飞 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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脑血管病中西医结合诊疗新论——分期分型与内外结合辨证诊治
作者：高长玉，王金丽 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 本书创新性提出了分期分型与中医辨证相结合，构建了中西医结合内部辨证理论，提出内外结合辨证论治脑血管病。即中医的传统辨证、专科辨证及证素辨证均是从外部的症状进行辨证，可以称 “外部辨证”。 利用中医辨证理论认识西医疾病内部病变的性质进行辨证，可以称“中西医结合内部辨证”，此辨证可以从西医内部病理变化直接进行辨证，为中医辨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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校内外协同育人：课程与教学领域的跨界合作（课程研究前沿）
作者：张薇，刘钧燕 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 本书围绕校内外协同育人问题，分析了全球不同国家和地区四个重要教育领域的各自定位及其之间的互动关系：学校教育、影子教育（校外培训）、公办校外教育及家庭教育。相关领域的国内外知名专家就亚洲、欧洲、大洋洲、拉丁美洲的相关问题进行了研究和探讨。本书内容分为四大板块：1）校外教育规范发展的国际比较；2）家校社协同育人的理论与实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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本行内外：李伯重学术随笔（光启文库）
作者：李伯重 出版：商务印书馆 日期：2023-07-01 本书为著名经济史学家李伯重的学术随笔集，所收者为近年的学术论文及报刊文章，既讨论学术，也探究如何做学术。全书共分六辑，内容包括中国古代经济史、经济史之外的历史、古中国对外文明交流与融合、学术生活中的为人与为学、作者在美国学界的见闻，以及中文史地杂谭等。自田舍犁搭到江南奇迹，从壶里乾坤到宏观经济，本行内外，中西之间，一一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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闽籍学者文丛（第三辑）：文学内外
作者：刘小新 著 出版：福建人民出版社 日期：2022-09-01 《文学内外》是作者刘小新参与文艺学与世界华文文学讨论部分文章的自选集。依据内容，概略地分为以下三个小辑：理论思考、华文文学批评和台湾文学论。第一辑力图以历史化和脉络化为方法重新阐释当代文艺理论的几个问题和概念。第二辑聚焦世界华文文学的理论建构与批评实践。第三辑为台湾文学研究，集中讨论的是20世纪80年代中后期至21世纪 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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场内外金融衍生品的功能、效应与监管
作者：刘玄 著 出版：中国财富出版社 日期：2023-02-01 本书首先从交易模式、清算模式和监管模式三个方面对场内外金融衍生品的特征进行对比分析，并按场内和场外的标准详细介绍了股权类、利率类、外汇类、信用类以及其他类衍生品。其次，从宏观视角分析了金融衍生品的功能和作用，给宏观经济和金融管理当局的调控行为提出了决策建议。在此基础上，本书的重点是从多个角度详细研究了场外金融衍生品与次 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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家庭内外
作者：陈平原 颜浩编 出版：湖南人民出版社 日期：2023-06-01 家是小的国，国是千万家。近四十年来，从国到家，上上下下都有着巨大的变化。家庭是多元共生的时代直观的缩影。在家庭层面，独生子女家庭增多，而每户家庭的人数显著减少；大量女性走出家庭投身到广阔社会，以寻找和实现个人更大的价值；代际之间的婚恋理念、价值观有着巨大差异，导致家庭、婚姻和教育的形式走向多元化。 本书从家庭视角切入 ... |
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游走在职场内外
作者：徐焱 出版：中国文联出版社 日期：2024-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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道德论证内外谈
作者：[美]迈克尔·沃尔泽 著 谭安奎 译 出版：商务印书馆 日期：2025-07-01 在这部于1994年出版的作品中，沃尔泽没有沉浸在“冷战”结束后欧美对自由民主的乐观心态中，而是敏锐切入迅即涌现的民族主义、部族主义浪潮，以及种种形式的差异政治。他在这个新的时代语境中重新审视、完善关于普遍主义与特殊主义的独特哲学理解，并进一步阐释社会批判的运作模式及其人性论基础。 沃尔泽否认存在一种独立的、单薄的、普 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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双师课堂的实践困境与破解路径
作者：郭炯，杨丽勤 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《双师课堂的实践困境与破解路径》聚焦当前教育数字化背景下双师课堂的实践探索，系统阐述双师课堂的内涵本质，介绍双师课堂实践在区域、学校、师生个体成长等层面取得的成效，分析双师课堂实践过程中组织、教学、技术环境等维度面临的问题和困境，深入剖析影响双师课堂的主要因素，从组织与教学两个维度提出切实可行的双师课堂实践路径。其中， ... |
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灵动课堂：为了学生的真正参与
作者：陈海烽 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 灵动课堂是指以灵用教材为基础，借助互联网和信息技术在教学过程中提供交互式和个性化学习体验的教学方式。它能够让学生在参与的过程中更自主、积极、有意义，同时也能够培养学生的创新思维、协作精神、解决问题的能力和信息素养。本书力图让老师们克服传统课堂弊病，构建高质量课堂。书稿包括以下几部分：第一章灵动课堂的渊源，主要提出一次话 ... |
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课堂评价与初中生创造力发展
作者：姬国君 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 课堂评价作为促进初中生创造力发展的重要途径和教师课堂教学实践活动的重要组成部分，对提升学生的综合素质有着不可替代的地位和作用。本书聚焦促进初中生创造力发展的课堂评价，由创造力研究的发展历程及差异分析、课堂评价研究的主要论题、创造力与课堂评价研究的综合述评展开，探寻初中生创造力发展和课堂评价的理论基础、创造力和课堂评价的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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格数致智—构建思维成长的数学课堂
作者：宋士民 田志锋 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书基于“双减”背景和新课程理念，结合作者多年教学实践和经验总结，重点介绍构建促进学生思维成长的课堂新样态、新路径，以及在课堂实践中的探索与思考。内容分为四部分：第一辑，教学主张，提出“格数致智：促进学生思维成长”的教学内涵、主张和课堂实施策略。第二辑，课堂实践，记录了课前慎思、课中实践和课后感悟，呈现促进思维成长的数 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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