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画说成语(小学版) 3~4年级-小学语文新课标推荐阅读丛书
作者:《画说汉字》编辑部 出版:北京联合出版公司 日期:2018-06-01 每一个成语都是中华传统文化的精髓,了解成语的本源、熟知成语的含义、用法、典故,对小学生语言学习十分重要。 本书以《义务教育语文新课程标准》(2011版)为编撰原则,按照人民教育出版社的小学语文课本,并参照“部编本”小学语文教材,针对3~4年级学生量身定制,精选500个“新课标”要求识记的成语进行全面解析,每一个成语都 ... |
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奇葩说:爱情需要反复讨论(《奇葩说》官方授权!爱情篇。如果你在爱情中困惑纠结,一定要看看奇葩们的各种奇葩观点!)
作者:《奇葩说》,节目组 出版:文汇出版社 日期:2019-08-01 在爱情里,每个人都经历过困惑与纠结,困惑于日常的小矛盾,纠结于世人既有的看法和标准。 如果你正好在为爱情困惑纠结,请一定要来看看奇葩们的奇葩观点!你会发现,有人追求长久的幸福,有人则希望通过恋爱追求心灵上的快乐和满足。关于爱情,可以有无数种不同的可能。 翻开本书,让马东、蔡康永、马薇薇、邱晨与你分享他们的爱情智慧。 ... |
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每个孩子都是小小创意家:小学生创意说写的班本实践
作者:钟意意 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书从理论和实践的角度建构了创意说写的实践框架与实施路径,构想和创编了一系列可供习作课堂教学的实用工具,同时汇编了作者课堂实践当中所积累的诸多案例。本书还呈现了创意说写课堂的多种样态,如:先写后说、先说后写、边说边写……;研制了创意生发的思维工具,如:情境表演、换位思考、以梦为马……;设计并开发了实用的“创意说写”学习 ... |
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粥谱:附素食说略
作者:[清]曹庭栋,薛宝辰 , 吴云粒译 出版:东方出版社 日期:2023-12-01 《粥谱:附素食说略》包含《粥谱》《素食说略》两本饮食书。其中,《粥谱》选自曹庭栋《老老恒言》的卷五“粥谱说”,论述了粥食的种类、养身功效,并介绍近百种粥食制作方法。《素食说略》强调了素食的益处,并罗列一百七十余种素食的制作方法。 ... |
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大学跨文化英语视听说教程 2 学生用书
作者:张敬源, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :大学跨文化英语视听说教程 2 学生用书 书号 :9787544677684 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :张敬源, 主编 开本 :BD16 ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书
作者:张锷, 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书 书号 :9787544681940 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等编著 开本 :D16 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)
作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:胡艳红、刘 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》为《新大学英语视听说教程3(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)
作者:总主编:王海啸、余渭深,主编:李霞、唐磊 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》为《新大学英语视听说教程1(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
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高校时代新人现代人格培育:基于品德三维结构说
作者:陈卓,熊峰,孙宁 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书为浙江省高校思想政治工作研究文库之一,旨在探究品德三维结构说在高校时代新人现代人格培育中的运用,主要分为三部分:一是品德三维结构说运用于高校时代新人现代人格培育的理论阐释。明确时代新人现代人格培育及其研究,系统梳理关于品德结构的研究,实现从心理学到社会学研究视角的转换。二是高校时代新人现代人格培育效果的现状调查。以 ... |
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复仇·报复刑·报应说:中国人罪过偿报态度的文化解说
作者:霍存福 出版:山西人民出版社发行部 日期:2024-10-01 本书是法制史领域的重要著作,在书中霍存福教授从“边缘刑法学”的视角,阐释了中国人法律观念中的“报应说”。全书紧紧围绕一个“报”字而“小题大做”,对传统中国刑法文化的三个主要文化元素——复仇、报复刑、报应说进行了分析,包括复仇事实与观念(上篇复仇)、法律中的报复刑因素及其表现(中篇报复刑)、报应(恶报)理论的内容与特征( ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 2 教师用书
作者:[美]杰西卡·威廉姆斯, 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 2 教师用书 书号 :9787544681780 版次 :1 出版时间 :2024-07-01 作者 :(美) 杰西卡·威廉姆斯, 编 开本 :D16 ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 4 教师用书
作者:张锷, 等改编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 4 教师用书 书号 :9787544681049 版次 :2 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等改编 开本 :D16 ... |
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诗本音诗说(中华经解丛书:清经解(整理本)·诗经编)
作者:[清]顾炎武 著,[清]惠周惕 著,刘真伦,岳珍点校 出版:凤凰出版社 日期:2024-08-01 《诗本音》十卷,是明末清初大儒顾炎武《音学五书》之一,他在书中推翻宋人的“叶韵”说,以《诗》三百篇所用之韵,互相考证,并征引他书,探究古今语音之不同。这种实践性 的音韵理论和精密的考证方法,对后来《诗经》的音韵学研究产生了重要影响。本次整理,以观稼楼仿刻本对校。《诗说》三卷,清代经学家惠周惕撰。该书对毛公《诗传》、郑玄 ... |
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道家哲学主干说(陈鼓应著作集)
作者:陈鼓应 出版:中华书局 日期:2023-05-01 1990年,陈鼓应先生提出“道家哲学主干说”,引起学界很大关注。三十年来,陈先生围绕这一学说陆续发表了一些列文章,《道家哲学主干说》即是这些文章的结集。全书收文13篇,按照导言、方法论、概论、史论的结构编排,既有对道与物的关系、“理”范畴的理论模式、三玄思想的内在联系等宏观议题的整体把握,也有对郭店简本《老子》、《吕氏 ... |
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商业地产案例课:破局者说
作者:北京睿意德商业股份有限公司 出版:机械工业出版社 日期:2023-08-01 《商业地产案例课:破局者说》从定位、客流量、环境、招商、运营五个方面,系统 归纳目前国内商业地产常见的问题与困境,并从作者近年的实践出发,通过对12 个典型 真实案例的剖析与解读,对这些问题进行了多角度、多层次的思考与探索。通过案例导读、 案例解析和经验提炼,作者力求阐释成功的商业地产如何面对问题、化解困局,更着 ... |
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读懂中国:英语视听说教程
作者:彭静、盛荔、李于南、刘琳、卢桂华、谢佳 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 《读懂中国视听说教程》共设8个单元,分别围绕中国教育、中国味道、中国家庭文化、中国电影市场、中国高等教育国际化、世界遗产在中国、见证中国发展和绿色中国等主题展开。每单元精选三段视听材料,兼具思想性、时代性、趣味性和实用性。本书通过热身练习、视听练习和小组任务学习等多样化活动提高学生的跨文化能力、思辨能力、中国元素的英语 ... |
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从《园冶》到《说园》(英文版)
作者:居 易 出版:上海人民美术出版社 日期:2024-01-01 本书首次提出了“中国园林的理念之宗” 和“中国园林的文化标杆”两大概念,尝试分析和探讨计成的《园冶》和陈从周的《说园》之间的内在关联及其主导理念和学术思想的相通与传承。计成的《园冶》是主旨研究中国造园学的古代大作,理念精深,体系完整,被誉为中国乃至世界造园史上部全面系统地提出和阐述造园理论、造园法则和造园技艺的开山之作 ... |
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教师的语言:如何说孩子才愿意学(原书第2版)
作者:[美]彼得·约翰斯顿 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书第1版问世多年来,迅速成为深受读者喜爱的畅销书。无数教育工作者和他们的学生都受到了这本书的影响。 作者在书中举例说明了一些看似普通的单词、短语和语句用法,但它们在课堂教学中却起着举足轻重的作用。 本书以研究和课堂实践为基础,展示了我们如何说(和不说)以及说什么是怎样对孩子们产生惊人的影响的。 本书认为,教师的 ... |
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新民说(精装版)
作者:梁启超 原著 康雪编著 出版:中国文史出版社 日期:2017-04-01 《新民说》是梁启超在清光绪二十八1902年年至三十二年1906年,用中国之新民的笔名,发表在《新民从报》上的二十政论文章。1916年部分收入《饮冰室文集》;1936年收入中华书局出版的《饮冰室合集》,同年并出版单行本《新民说》。《新民说》的 ... |
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世界语用艺术经典——《说苑》研究
作者:刘燕 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-04-01 《说苑》是部基于春秋到汉代“言谈说辩”实践的集大成典籍。本书从汉语语言学、语用学的视角挖掘其“善说”的语用文化和语言艺术。探讨《说苑》中的话语意义、语用目的、语境理论、语用原则与表达艺术、方法,挖掘中国古代对语用实践的深刻认识,阐释其言语表达的理论意义与借鉴价值。从中领悟独树一帜的中国古代语用学说,为现代语言实践与研究 ... |
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