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中国古代文学卷(全两册)(云南大学中文学科建设丛书)
作者:段炳昌 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 作为“云南大学中文学科建设丛书”之一种,本书以上下两册精选自建校以来任教于云南大学的学者在该领域的代表性论文,以期展示云大深厚的古典文学学术积淀和连绵不绝的学风文脉;同时展示民国以来中国文学研究在云南一地的发展状况。全书分为上下册,以人依时系文,其中上册至于唐代,意在传达“永恒江河”中的经典,下册由宋迄于近代,表现了“ ... |
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林徽因全集 戏剧 翻译 日记 中文书信卷
作者:林徽因 出版:人民文学出版社 日期:2025-04-01 林徽因,生于一九〇四年六月十日,卒于一九五五年四月一日。原名徽音。祖籍福建闽侯(今福建福州),出生在浙江杭州。中国现代著名诗人、建筑学家,中国新诗创作的开拓者,中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者,中国建筑史体系研究的先行者与奠基人之一。 《林徽因全集》完整收录了目前所能搜集并可公开发表的林徽因全部作品和文 ... |
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雏凤新声:青年视域下多维展开的中文世界
作者:刘玉珺 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-03-01 这一部论文集收录的八篇论文,是从西南交通大学中文专业最近五年的校级和院级优秀论文中挑选出来的,研究方向依次涉及汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、世界文学与比较文学。八位作者在完成本科学业之后,除个别选择继续留在本校攻读硕士学位之外,大部分被保送到985名校深造。指导 ... |
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美国中文传承语教育的历史演进
作者:刘丽敏 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书以美国华人为关注群体,分析中文传承语教育在美国的历史演进,并将问题聚焦在其发展过程中与祖籍国中国和住在国美国宏观层面语言规划之间的互动与张力上。书中综合运用历史研究、文献研究、个案研究等方法,将发展历程分为五个阶段进行阐述,包括萌芽期(1848-1881)、发展期(1882-1911)、中兴期(1912-1942) ... |
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国际中文教育视阈下中华文化传播活动研究
作者:田艳,张齐红 著 出版:中央民族大学出版社 日期:2025-04-01 学界对国际中文教育学科中汉字教学理论体系探究尚不多见。根据学科发展特点,结合社会背景和时代因素,将理论体系分为“学理定位”、“教学对象”、“研究内容”、“研究方法”和“理论支撑”。“学理定位”是对新时期汉字教学领域的认知和定位,就是向国别化、区域化、语别化和差异化特征全面转变;教学对象关系到研究内容构成、研究方法配置及 ... |
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亲近中文 高级写作
作者:许希阳,陈怡,徐新颜 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-12-01 本教材适用于高级中文学习者,涵盖了不同文体的写作教学,包括记叙文、说明文、议论文。本教材具有如下特色:①编写基于“产出导向法”理论;②具有明晰的教学流程,便于老师课堂操作;③凸现学生的写作难点;④提供丰富多样的练习;⑤标注了最新的词语等级;⑥配有教师对作文点评的视频。本教材一共12个单元,建议授课课时为64课时左右。 ... |
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燕赵中文学刊(第1辑)
作者:河北大学文学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 《燕赵中文学刊》由河北大学文学院主办,以发表中国语言文学研究最新成果为主,设有文学理论与批评、语言学研究与汉语教育、燕赵文史与区域文化研究等栏目。本书是第1辑,所录文章主要为燕赵文化研究最新成果,既探讨了第一次文代会与中国当代文学的发生的关系,梳理了现当代文学史上的河北作家,又展开了关于燕赵地区历史人文风貌的描写与阐释 ... |
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我在海外教中文
作者:杨建国 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《我在海外教中文》由杨建国教授主编,由22位专业国际汉语教师撰写。作者们以回忆性的文字,讲述了在海外任职、教学期间发生的趣闻轶事和所感所思,展现了不同国家汉语学习者的特点和学习习惯,同时也介绍了众多新颖、有效的国际汉语教学策略。除此之外,读者不仅可以从中观摩韩国、日本、泰国、巴基斯坦等全球近二十个国家的文化风采,了解中 ... |
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燕赵中文学刊 第2辑
作者:河北大学文学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-02-01 本书是河北大学文学院主办的《燕赵中文学刊》的第2辑,分为四个板块:文学理论与批评,主要涉及汉魏六朝志怪小说中的云南想象、《英国病人》中的意象等;比较文学与跨界研究,主要涉及《说文解字》中有关兔文化的掇遗、《日本灵异记》对《冥报记》受容与变容、比较文学视域下中国语境的构建、胡适的科学观;文献整理与理论研究,主要涉及乡邦文 ... |
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70个走进英文的中文词(中文版)| 外国人眼中的中国
作者:《70个走进英文的中文词》项目组 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-01-01 不同文化的交流必然伴随着词语的相互借用。随着中外交往的日益密切以及中国在世界上影响力的不断提升,国际社会对中国的理解和认知越来越深,一些带有中国特色的政治、经济、文化类词语也在不知不觉中进入了英语的话语体系。 中文词语进入英文主要有两种方式,一种是音译,比如少林、阴阳、饺子、小康;一种是意译,比如中国梦、一带一路。本 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 汉字书写手册(中等)
作者:方兴龙 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-09-01 本选题由北语社国际中文部自行开发、设计、编写,与《国际中文教育中文水平等级标准》深度捆绑,作为《国际中文教育中文水平等级标准·语法学习手册》的同系列产品推出。《国际中文教育中文水平等级标准》倡导“认写分流、多认少写”的汉字教育、学习理念,本选题以该理念为指导,选字完全依照《国际中文教育中文水平等级标准》汉字大纲的“手写 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 词汇速记速练手册(2级)
作者:万莹 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》与《国际中文教育中文水平等级标准》深度捆绑,以《标准》的词汇大纲为依据,分级编写,本册为二级分册。《词汇速记速练手册》收录《标准》词汇表全部词语,给出拼音、词性、英文翻译,以满足中文学习者识记中文词语、扩大中文词汇量的需要。另外给出典型搭配及例句,力求用法展示详略得当, ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 词汇速记速练手册(1级)
作者:曲抒浩 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-11-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写,是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况,共七个分册,本册为一级分册,收录一级全部词语,共500词。内部以20个词语为一单元,力求将词汇学习化整为零,提 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 词汇速记速练手册(3级)
作者:李孝娴 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-01-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写,是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况,共七个分册,本册为三级分册,收录三级全部词语,共973词。内部以20个词语为一单元,力求将词汇学习化整为零,提 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册(4级)
作者:周毕吉 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-05-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写,是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况,共八个分册(七—九级分为上下册),本册为四级分册,收录四级全部词语,共1000词。内部以20个词语为一单元,力 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 词汇速记速练手册(6级)
作者:张义 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-09-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写,是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况,共八个分册(七—九级分为上下册),本册为六级分册,收录六级全部词语,共1140词。内部以20个词语为一单元,力 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 词汇速记速练手册(5级)
作者:朱力,周毕吉 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-09-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写,是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况,共八个分册(七—九级分为上下册),本册为五级分册,收录五级全部词语,共1071词。内部以20个词语为一单元,力 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册(七—九级 上)
作者:李孝娴,万莹 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-12-01 《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写,是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况,共八个分册(七—九级分为上下册),本册为七—九级 上册,收录七—九级2820词。内部以60个词语为一单元,力求 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准·汉字书写手册(初等)
作者:方兴龙 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-06-01 《汉字书写手册》依据国家语委联合发布的《国际中文教育中文水平等级标准》的“手写汉字表”进行编写,是面向中文学习者的实用型汉字学习、书写、练习用书。《汉字书写手册》遵循《标准》“汉字认读与手写适度分离、手写汉字从少到多有序推进”的新路向,着意提升学习者的汉字书写能力,提高其汉字学习效率,让汉字学习更具针对性。 《汉字书 ... |
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国际中文教育中文水平等级标准 汉字书写手册(高等)
作者:方兴龙 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《汉字书写手册》依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“手写汉字表”进行编写,是面向中文学习者的实用型汉字学习、书写、练习用书。《汉字书写手册》遵循《标准》“汉字认读与手写适度分离、手写汉字从少到多有序推进”的新路向,着意提升学习者的汉字书写能力,提高其汉字学习效率,让汉字学习更具针对性。 《汉字书写手册》分初等、中 ... |
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