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《中小学心理健康教育的理论与实践
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育心树人:中小学心理健康教育理论与实践
作者:徐凯文 段旭 贾丽宇 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-05-01 中小学心理辅导的专业知识 + 典型案例 + 专家精心设计的育心良方+ 事半功倍的心理指导核心技能17位心理专家与一线心理教师联合编写,助力教师、家长成为儿童青少年的心灵守护者在这个充满不确定的时代里,怎么给孩子确定的教育?那就是浇花浇根,育人育心。这本书堪称“青少年心理健康建设”实操手册。书中弱化术语讲理论,知识清晰易 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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中小学心理健康教育课程设计与实践
作者:陈海德 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本书以中国式现代化建设新征程对中小学生心理健康发展的新要求为背景,以现代心理健康教育理念和课程理论为基础,以心理健康教育课程的理论基础、心理健康教育课程的设计、心理健康教育课程的实施、心理健康教育课程的创新为主线,通过大量实例来说明心理健康教育课程设计和实施的方法,提高心理学专业学生的心理健康教育课教学能力。本书在内容 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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大学生心理健康教育理论与实践探索
作者:海英 出版:经济科学出版社 日期:2024-10-01 本书属于大学生心理健康教育方面的著作,由大学生心理健康教育概述、自我认知的发展、情绪管理、学习心理与职业规划、人际交往的处理、大学生恋爱心理、生命教育与危机干预、大学生心理健康教育案例分析等部分组成。全书通过详细的理论分析与实际案例,揭示了心理健康对大学生成长的影响,并提出了具体的教育策略和实践路径,旨在帮助大学生建立 ... |
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中小学心理健康教育探索与实践
作者:吴增强 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-03-01 本书汇集了作者30 多年来在儿童青少年心理发展与教育、学校心理辅导领域公开发表的近50 篇论文和研究报告,从学校心理健康教育实践模式、学生心智成长与辅导、学习困难学生研究与辅导、课堂心理辅导、班主任心理辅导、生命教育、医教协同心理服务、教师心理健康和专业成长等方面,反映了作者及其团队30 多年实践探索的历程,也从一个侧 ... |
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高水平对外开放格局下区域合作的理论与实践
作者:“高水平对外开放格局下区域合作的理论与实践”课题组 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-11-01 《高水平对外开放格局下区域合作的理论与实践》一书以我国高水平对外开放格局为研究背景,对近年来全球区域合作的理论发展、实践创新,以及区域合作形态演化进行了详细分析。为深入阐述区域合作格局的变化,本书分两条主线展开:一是针对具体区域(中日韩、东南亚和南亚、西亚北非、拉丁美洲、非洲、大洋洲等)合作格局的变化进行描述和分析,二 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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青少年心理健康教育
作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识,旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开,包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章,每章围绕 ... |
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大学生心理健康教育与实践
作者:顾宁 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-08-01 市面上大部分心理健康教材在落实课程思政方面较为薄弱,基于此背景,在编写过程中,我们充分发挥中北大学红色军工院校的优势,积极落实课程思政,致力从多个角度丰富教学形式、创新教学手段,进而提高教学效果、提升教学质量:一是坚持自信自立,力求育心与育德相统一。我们深知,心理健康教育不仅关乎个体的心理调适,更与品德修养紧密相连。因 ... |
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中学班主任心理健康教育指导手册
作者:国家心理健康和精神卫生防治中心,乔志宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书是适用于中学班主任日常班级管理和学生心理健康教育的工具书,分为上下篇,共十一章,上篇为“中学生常见心理问题的识别与干预”,包括心理问题的成因,常见心理问题(入学适应不良、网络沉迷、焦虑、抑郁、校园欺凌、精神疾病)的主要表现、成因及辅导与干预策略。下篇为“中学生心理健康的维护与促进”,包括班级管理中的积极语言与行为、 ... |
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中小学心理健康教育工作手册
作者:宁波市中小学心理健康教育指导中心办公室 编,尹晓军 主编 出版:宁波出版社 日期:2020-09-01 《中小学心理健康教育工作手册》从学校实务的角度回答了心理健康教育具体要做哪些事情,怎样做,有哪些条件、规范和标准等,帮助学校厘清心理健康教育的工作思路和相关的专业要求。本书根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》要求,由宁波市教科所组织专家和学校心理教师精心编写。全书分为六部分,包括中小学心理健康教育的行政 ... |
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大学生积极心理健康教育——理论与实践(第三版)
作者:宋宝萍 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2022-08-01 本书依据作者多年心理健康J育教学经验及对学生心理的了解,基于积极心理教育理念与方法,紧密结合大学生的心理、学习和生活实际,阐述了大学生心理健康方面的基本理论和基础知识,提供了丰富的案例和操作细则。本书将知识传授、心理体验与行为训练相结合,可使学生明确心理健康的重要性,增强自我心理保健与心理危机预防意识,切实提高心理素质 ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
作者:重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-12-01 中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手,中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究,从理论和实践两个方面着手,针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索,为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》在学校的 ... |
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中小学心理健康教育探究
作者:赖运成 出版:福建科技出版社 日期:2022-12-01 本书稿是关于中小学心理健康教育研究方面的专著,主要探究中小学心理教师从事心理健康教育的途径以及理论方法。 本书共分为十个章节,分别介绍了中小学心理健康教育活动课、中小学心理咨询、中小学心理危机干预、家庭心理健康教育指导、社区心理健康教育协作、农村中小学心理健康教育、不同视野下中小学心理健康教育、中小学心理健康教育教师 ... |
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学生心理健康教育课程与教学实践
作者:范星冉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-05-01 本书对学生心理健康教育课程与教学实践进行分析,适合心理健康教育工作者及对此感兴趣的人员阅读。本书对心理健康教育课的理论基础、学生心理困扰及异常心理常、学生健康心理培养的方法做了一定的介绍,让读者对学生心理健康有初步的认知;对学生心理健康教育所包含的具体内容进行了深入的分析,让读者对学生心理健康进一步的了解;着重强调了学 ... |
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大学生心理健康教育导学与实践
作者:邓敏子 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本书是江西省教育厅、江西省高校心理健康教育专业委员会组织编写的《大学生心理健康教育教程》的配套实践教材,内容参考了中华人民共和国《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,符合时代的需求。本书系统阐述大学生心理健康教育的相关知识及实践应用,旨在为大学生提供心理健康的指导,本书分为十二章,主要内容包括大学生心理健康 ... |
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大学生心理健康情境式教育实践
作者:武德峰 出版:中国纺织出版社 日期:2024-11-01 《大学生心理健康情境式教育实践》通过 91 个趣味情景剧本, 阐述大学生在日常学习生活中遇到的学习、 成长、 交往、 恋爱、 自信等方面的心理问题, 以及这些问题对应的解决方法。 本书剧本形式具有较强的趣味性, 形式新颖, 可复制性强。 在撰写剧本过程中, 能够加强学生团队合作意识, 提升学生思维活跃度。《大学生心理健 ... |
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知心育人 实践德育心智慧——中小学心理健康教育特色学校建设成果
作者:成都市教育局 成都市教育科学研究院 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本书是一部以学校心理健康教育特色建设为主要内容的案例成果集。该书从成都市1000多所中小学中征集了有较强代表性的73所心理健康教育特色学校,其中全国心理特色校7所、省级5所、市级61所。本书详细介绍了这些特色学校心理健康教育发展的历程及理念、特色化建设的经验及成果等,集中反映了成都市作为全国心理健康教育示范区建设的重要 ... |
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新时代中国特色党政机构合署合设的理论与实践
作者:新时代中国特色党政机构合署合设的理论与实践 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-06-01 作为政党统领机构改革的新模式,新时代党政机构合署合设是坚持和加强党的全面领导,优化中国特色党政关系,完善党和国家机构职能体系,推进国家治理现代化的重要制度机制设计。党政机构合署合设具有“党政双向赋能”的结构特征,既能够保证政党的权威性和灵活性,又能发挥行政科层的规范性和稳定性,形成了政党统领机构改革的“党政复合型治理” ... |
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中小学家庭教育指导理论与实践 刘育聪
作者:刘育聪 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-05-01 《中小学家庭教育指导理论与实践》是一部聚焦家庭教育指导的理论探索与实践创新的著作,由四川省“刘育聪家庭教育指导名师工作室”团队编写,结合中小学家庭教育指导工作的实际需求,系统总结了家庭教育指导的实践经验与理论成果。全书分为五章,从家校社协同育人、教师指导策略、家长教育方法、校本课程开发等多个维度,深入探讨了家庭教育指导 ... |
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现代中小学教育建筑设计理念与实践
作者:马迪 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 中小学教育是我国基础教育的主要组成部分,也是我国在读规模 的教育类型。随着现代教育理念和教学模式的变化,对中小学教育建筑空间的需求也在逐渐转型。然而,当前出版的有关中小学教育建筑图书大多是纯理论的读本或者是实践作品的集合,而缺少在工程实践基础上的理论著作。本书内容主要是浙江工业大学工程设计集团有限公司的建筑师以及浙江工 ... |
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探寻教育的密码:先锋教育特色文化建设理论与实践(中小学教育智慧文库)
作者:蔡汉棠 出版:暨南大学出版社 日期:2022-10-01 本书为“中小学教育智慧文库”的一种,是番禺市桥先锋小学蔡汉棠校长的最新著作,全书分为先锋文化溯源、先锋文化重塑、先锋文化应用三个篇章,详细、生动地记录了先锋小学特色文化建设与发展的历程。第一篇主要介绍了先锋小学的校史及先锋文化的起源;第二篇主要从顶层设计的层面阐述先锋教育特色文化,如先锋教育理念体系、先锋教育核心素养等 ... |
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